检索结果-内蒙古大学图书馆

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年第12期 102-103页

作者：杨新华宁夏中卫市沙坡头区宣和镇郝家塘小学宁夏中卫755006

语文教学质量的提高,不是一朝一夕就能成功的。基于创新素养教育、“互联网+教育”背景下的语文教育,探索课题中自主合作的有效应用,这是教师成长的需要,也是推进素质教育步伐的积极策略,对于提升教师专业素质和教学技能是多样性的。怎... 详细信息

语文教学质量的提高,不是一朝一夕就能成功的。基于创新素养教育、“互联网+教育”背景下的语文教育,探索课题中自主合作的有效应用,这是教师成长的需要,也是推进素质教育步伐的积极策略,对于提升教师专业素质和教学技能是多样性的。怎样做到教师与学生在课堂中自主与合作的有效化,怎样实现自主合作不流于形式而取得实效,这是语文教师亟待解决的问题。

关键词： “互联网+教育” 自主合作探索质量

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互联网+教育背景下小学英语未来课堂探讨

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名汇 2019年第18期 34-35页

作者：陈英宁夏中卫市沙坡头区宣和镇东台学校

为促进学生整体发展，新课标要求在小学阶段培养学生的核心素养，提高学生的综合能力。因此，各种教育模式得到提出和引用，争相发挥作用。随着现代互联网技术的发展，将互联网技术运用到教育上已经是现代教育的新趋势，并且未来会以这... 详细信息

为促进学生整体发展，新课标要求在小学阶段培养学生的核心素养，提高学生的综合能力。因此，各种教育模式得到提出和引用，争相发挥作用。随着现代互联网技术的发展，将互联网技术运用到教育上已经是现代教育的新趋势，并且未来会以这种趋势为主要教育模式。因此，很多学校为打造小学英语高效课堂，将互联网运用到小学英语课堂教育中，并完成了初步的探究和实践应用。本文分析了互联网+背景下小学英语的教育方式，在对如何将互联网有效运用到小学英语课堂教学中作出了探究并提出相关策略。

关键词：互联网+ 教育小学英语未来课堂

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聚焦学科核心素养提高初中化学课堂教学质量

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电脑爱好者（电子刊） 2021年第9期 951-952页

作者：李运红宁夏中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校 755000

初中化学课堂教学中,要使学科的核心素养渗入初中化学教学中,就需要教师和学生共同努力,使"教"和"学"相结合.以学生的认识和兴趣为起点,使学生在丰富多彩的课堂上学习到新的东西.本文对聚焦学科核心素养提高初中化... 详细信息

初中化学课堂教学中,要使学科的核心素养渗入初中化学教学中,就需要教师和学生共同努力,使"教"和"学"相结合.以学生的认识和兴趣为起点,使学生在丰富多彩的课堂上学习到新的东西.本文对聚焦学科核心素养提高初中化学课堂教学质量的策略进行了探讨.

关键词：核心素养初中化学课堂教学

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构造基本图形破解中考压轴题

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数理化学习（初中版） 2023年第12期 20-23页

作者：黄岗张宁宁夏中卫市沙坡头区康乐燕宝学校 755000 宁夏中卫沙坡头巴宣和镇东台学校 755000

以三角形、四边形为基本图形的几何计算问题是历年中考热点,倍受命题者青睐.这类问题涉及的知识点较多,综合性较强,解法灵活多样,具有选拔性功能.其通常以中考压轴题的形式出现,对学生而言具有一定的难度.针对2023年浙江省丽水市中考数... 详细信息

以三角形、四边形为基本图形的几何计算问题是历年中考热点,倍受命题者青睐.这类问题涉及的知识点较多,综合性较强,解法灵活多样,具有选拔性功能.其通常以中考压轴题的形式出现,对学生而言具有一定的难度.针对2023年浙江省丽水市中考数学第10题,基于图形基本特征,通过构造全等三角形、相似三角形、圆等基本图形,使已知条件与所求量之间的逻辑关系外显化,从而基于不同思路给出问题的多种解法.“一题多解”是培养学生创新素养的有效途径,也是提升学生数学核心素养的有效方法.

关键词：构造基本图形相似三角形解法探究

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巧借“教学助手”助推语文教学改革

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中国科技经济新闻数据库教育 2021年第12期 395-397页

作者：杨新华宁夏中卫市沙坡头区宣和镇郝家塘小学宁夏中卫755006

初听教学助手,顾名思义是教学上的帮手。经过实践教学,我们更加清晰地认识到它是辅助教学的一种软件,它配合教学、使用技术、加强网络,使得教师的教学流程更加收放自如,教学气氛更加灵活,让学生和教师成为课堂的主人,推动了教学改革的... 详细信息

初听教学助手,顾名思义是教学上的帮手。经过实践教学,我们更加清晰地认识到它是辅助教学的一种软件,它配合教学、使用技术、加强网络,使得教师的教学流程更加收放自如,教学气氛更加灵活,让学生和教师成为课堂的主人,推动了教学改革的进程。

关键词：教学助手语文教学课堂改革创新教育

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心内科老年患者失眠原因与护理干预效果分析

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健康必读 2020年第20期 85,90页

作者：宋文芳中卫市沙坡头区宣和镇中心卫生院宁夏中卫 755000

目的;探讨心内科老年患者失眠原因与护理干预效果.方法:观察2019年2月至2019年11月接收的108例心内科老年患者,随机分为对照组与观察组,每组各54例,对照组运用常规护理,观察组分析患者失眠原因,做针对性护理干预,观察各组护理处理后患... 详细信息

目的;探讨心内科老年患者失眠原因与护理干预效果.方法:观察2019年2月至2019年11月接收的108例心内科老年患者,随机分为对照组与观察组,每组各54例,对照组运用常规护理,观察组分析患者失眠原因,做针对性护理干预,观察各组护理处理后患者夜间苏醒次数、睡眠时间、心理状况情况.结果:在苏醒次数、睡眠时间上,两组对比差异明显,有对比统计学意义(p<0.05);在HAMD等评分上,观察组护理后评分降低程度明显多于对照组,对比统计学意义(P<0.05).结论:心内科老年患者失眠情况多样,做好针对性的护理干预可以有效的改善睡眠质量,整体状况更为优化.

关键词：心内科老年患者失眠原因护理干预效果

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横看成岭侧成峰远近高低各不同——从学生的角度出发解答中考试题兼与张雷老师商榷

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中学数学（初中版） 2013年第3期 12-15页

作者：张宁宁夏中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校

《中学数学》初中版2013年第1期文1从五个方面列举了2012年全国各地中考试题中的“超标试题”，张雷老师认为超出了《义务教育数学课程标准（2011年版）》的要求。对于张雷老师的这一观点，笔者实在不敢苟同。笔者认为，中考试题是命题... 详细信息

《中学数学》初中版2013年第1期文1从五个方面列举了2012年全国各地中考试题中的“超标试题”，张雷老师认为超出了《义务教育数学课程标准（2011年版）》的要求。对于张雷老师的这一观点，笔者实在不敢苟同。笔者认为，中考试题是命题专家在认真研究数学课程标准的基础上，经过反复推敲，精心打磨而成的，具有一定的科学性．笔者不排除有一部分中考试题超出了课程标准的要求，利用初中所学知识确实无法解答，这类试题才是真正意义上的超标试题。

关键词：中考试题老师张雷解答数学课程标准学生高低中学数学

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也谈等腰三角形的美好性质——兼与周磊老师商榷

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中学数学杂志 2018年第8期 65-65,F0004页

作者：张宁宁夏中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校

文[1]给出了等腰三角形的一个美好性质：若等腰三角形外（内）有条过顶点的直线,底角顶点向该直线所作两条垂线段的长度和（差）与两垂足的距离之比为底角的正切.笔者研究认为,周磊老师给出的这一结论并不严谨,存在纰漏.

关键词：等腰三角形四点共圆直角梯形 ACB

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一道中考题的解法探析

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中学生数学 2020年第2期 45-46页

作者：张宁中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校宁夏中卫755006

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轴对称搭台,相似三角形唱戏——浅谈一道联考试题的分析过程及对讲评设计的两点思考

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中学数学（初中版） 2015年第1期 79-80页

作者：张宁宁夏中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校

一、前言《中学数学》（下）2014年第8期刊载了王四宝老师的文章《一道联考试题的分析过程与讲评设计》（下称文1），王老师对2013年浙江省绍兴市中考试题中的一道填空题进行了深度解读，并以此题为数学活动素材，设计了两个有趣的探... 详细信息

一、前言《中学数学》（下）2014年第8期刊载了王四宝老师的文章《一道联考试题的分析过程与讲评设计》（下称文1），王老师对2013年浙江省绍兴市中考试题中的一道填空题进行了深度解读，并以此题为数学活动素材，设计了两个有趣的探究活动，不仅对本题的解答过程分析的一清二楚，而且对本题也做了拓展性的研究．从文1可以看出，王老师通过添加四条辅助线，利用轴对称的性质、平行四边形的判定与性质、矩形的性质、勾股定理、证明“三点共线”的方法、面积法等知识与方法给出了本题的分析过程．这里有两点值得大家思考，一是文中添加的辅助线和所运用的知识点之多，着实令人望而生畏．二是根据王老师所添加的辅助线和试题分析过程，解答之前必须证明三点共线，这对学生而言又是一个难点．笔者认为，不用添加辅助线，不用证明三点共线，只需利用轴对称的性质、相似三角形、勾股定理即可破解此题．

关键词：相似三角形联考试题轴对称设计讲评添加辅助线三点共线解答过程

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