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  • 97 篇 教育学
    • 97 篇 教育学
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主题

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机构

  • 6 篇 北京市海淀区教师...
  • 6 篇 北京市海淀区教师...
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  • 3 篇 哈尔滨市香坊区教...
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  • 2 篇 哈尔滨市香坊区教...

作者

  • 4 篇 张天良
  • 4 篇 许发金
  • 4 篇 沈科
  • 4 篇 徐岩
  • 3 篇 柏春庆
  • 3 篇 付丽
  • 3 篇 哈尔滨市香坊区教...
  • 3 篇 蒋京丽
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  • 2 篇 张建芳

语言

  • 99 篇 中文
检索条件"机构=宁德市教师进修学校小学教研室"
99 条 记 录,以下是81-90 订阅
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小学语文四年级(上学期)期末测试卷
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黑龙江教育(小学版) 2007年 第12期 6-7页
作者: 哈尔滨香坊区教师进修学校小学教研室 哈尔滨市香坊区教师进修学校小学教研室
嘿,展示你的时候到了啦,你可要冷静思考、沉着答卷啊,祝你成功。
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小学语文五年级(上学期)期末测试卷
收藏 引用
黑龙江教育(小学版) 2007年 第12期 8-9页
作者: 哈尔滨香坊区教师进修学校小学教研室 哈尔滨市香坊区教师进修学校小学教研室
没有比人更高的山,没有比脚更长的路。亲爱的同学请相信自己,沉着应答,你一定能愉快地完成这次测试之旅。祝你成功!
来源: 评论
小学语文三年级(上学期)期末测试卷
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黑龙江教育(小学版) 2007年 第12期 4-5页
作者: 哈尔滨香坊区教师进修学校小学教研室 哈尔滨市香坊区教师进修学校小学教研室
小朋友们,经过一段时间的认真学习,一定收获累累吧!给你一个自我展示的舞台,相信只要你仔细审题,认真答卷,一定会取得优异的成绩。
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在区域服务中发挥骨干作用
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大连教育学院学报 2007年 第4期23卷 42-43页
作者: 邵文忠 庄河市教师进修学校小学教研室 辽宁庄河116400
庄河教师进修学校在开展"十一五"教师教育工作时,一方面协助大连教育学院抓好级骨干教师培训的组织工作,另一方面发挥这批高级骨干教师的引领作用,搞好区域服务。在做区域服务时,我们主要通过召开县级教研会,让骨干引领骨... 详细信息
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创新教法培养小学生的数学能力
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河南教育(基教版) 2007年 第5期 50-53页
作者: 武艳敏 陈凤莲 杨启宏 赵学海 张英 杨明亮 孟州市教研室 项城市第二实验小学 武汉理工大学第一附小 鹿邑县教师进修学校 临颍县实验小学 漯河市郾城区商桥镇大杨小学
编者按小学生由于受认知能力、阅读能力、思维能务的局限,数学基础和数学能力都很薄弱.如何才能培养小学生的数学能力、打好学习基础,已成为广大小学数学教师极为关注的一个话题.
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如何走出小学作文教学的困境
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语文教学通讯(小学)(C) 2007年 第7期 11-25页
作者: 潘新和 成尚荣 钱锡铭 崔云宏 吴琳 盛新凤 曹永鸣 闫学 何莹娟 符春燕 夏红缨 熊建峰 袁红强 何小波 李文举 任萍 张珠飞 马苏宁 任红梅 福建师范大学文学院 江苏省教科所 <小学语文研究> 山西省教科院 北京市崇文区小学 浙江省湖州市吴兴区研训中心 黑龙江省哈尔滨市花园小学 浙江省杭州市拱墅区教育局教研室 广东省深圳市育才三小 江苏省溧阳市溧城中心小学 江苏省海安县教师进修学校附属小学 重庆市万州区沙河小学 浙江省杭州市拱墅区教师进修学校附属小学 四川省大竹县幸福街小学 江苏省沛县教育局教科所 广东省惠州市第十一小学 江苏省徐州市睢宁县人民东街实验小学 江苏省溧阳市别桥中心小学 江苏省溧阳市前马中心小学
讲到作文,这是一个令老师头痛、学生害怕的话题。教师怕教、学生怕写,这已成为当前作文教学中的一个普遍性的问题。目前的小学作文教学改革,正处于一个十分尴尬的境地:一方面,新的教学观念、教学方法、教学模式、教学流派层出不穷,作文... 详细信息
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新课程下的小学英语教研工作
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小学外语教学(下半月) 2006年 第11期29卷 1-5页
作者: 闫赤兵 北京市海淀区教师进修学校小学教研室
本文论述了在新课程背景下教研人员应如何更新工作理念,转换角色,寻找有效的对策开展教研工作。
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改革机制,做服务型教研室
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基础教育课程 2006年 第2期 16-19页
作者: 徐卫东 福建省漳州市东山县教师进修学校小学教研室
在这方面,我们主要开展三项改革与创新:
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课堂训练:创设学生和谐发展的磁场
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江西教育(教学版)(B) 2006年 第3期 13-15页
作者: 余丹峰 刘建华 廖宜峰 刘九林 邓祎娟 谌祖炭 单艳艳 汪旭 陈钟华 高安市教育局 丰城市教师进修学校 高安市第四小学 樟树市教师进修学校 南昌县莲塘二小 靖安县教研室 高安市教师进修学校 高安市第二小学
主持人(高安教育局):有学必有练.问题是为什么练,怎样练,练什么.在梳理新课改给课堂教学带来了哪些新变化时,有一点很值得我们深思:新课改下的课堂训练应该给学生一个什么样的成长环境?
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相知相伴20年
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探秘(科学课) 2006年 第6期 8-11页
作者: 章鼎儿 卢新祁 郁波 刘丽鸿 涂堤 刘晋斌 教材主编 浙江省杭州市江干区教师进修学校 副理事长 吉林省教育学院 教科版《科学》 福建省厦门市教研室 江苏省教研室 中国教育学会小学科学教育专业委员会
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