检索结果-内蒙古大学图书馆

信息管理与信息系统专业教育的改革与实践——以安徽大学管理学院为例

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情报杂志 2006年第3期25卷 132-135页

作者：谢阳群储节旺李德华汪传雷安徽大学管理学院合肥 230039

从培养目标、教学计划、教学体系等方面介绍了安徽大学管理学院在信息管理与信息系统专业教育方面所进行的改革和实践.

关键词：信息管理与信息系统专业本科教育教育改革安徽大学管理学院

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探索信息时代的档案管理体制——访安徽大学管理学院院长窦晓光教授

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档案学通讯 2002年第5期 39-39页

作者：窦晓光张玉影安徽大学·管理学院

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生成式人工智能用户虚假信息规避行为研究

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情报理论与实践 2025年第2期48卷 102-112页

作者：常琳叶凤云安徽大学管理学院安徽合肥230601

[目的/意义]探究生成式人工智能情境中用户规避虚假信息的行为模式及其形成机制,揭示用户虚假信息规避行为过程中的认知、情感及行为变化,提高用户的信息素养和增强防范虚假信息的能力。[方法/过程]采用半结构化访谈形式对30名生成式人... 详细信息

[目的/意义]探究生成式人工智能情境中用户规避虚假信息的行为模式及其形成机制,揭示用户虚假信息规避行为过程中的认知、情感及行为变化,提高用户的信息素养和增强防范虚假信息的能力。[方法/过程]采用半结构化访谈形式对30名生成式人工智能用户进行调研,基于CAPS理论及利用扎根理论研究方法,对收集到的访谈数据进行编码分析,提炼出4个核心范畴和18个主范畴。[结果/结论]在生成式人工智能虚假信息情境中,用户会经历认知—情感—行为的动态演变过程。情境因素触发用户个性系统中的认知—情感单元,引发认知评估和情感反应,进而形成虚假信息规避行为;行为结果又会作为新的情境因素反馈给用户,影响其后续的认知评估和情感反应,形成循环动态过程,不断塑造和强化用户的虚假信息规避行为。

关键词：生成式人工智能虚假信息规避行为 CAPS理论扎根理论

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考虑绿色产品竞争的在线平台区块链采用及分销模式选择策略

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系统工程理论与实践 2025年第3期45卷 907-923页

作者：高鹏聂佳佳朱宾欣薛佳江苏理工学院管理学院西南交通大学经济管理学院江苏大学管理学院

平台经济下,在线平台可通过区块链的实施降低消费者对绿色产品属性认知的模糊性,提升其竞争优势.但这会给绿色企业分销模式的选择带来不确定.基于绿色产品和非绿产品竞争背景,考虑区块链引起的隐私信息泄露问题,分别在代理和转售两种分... 详细信息

平台经济下,在线平台可通过区块链的实施降低消费者对绿色产品属性认知的模糊性,提升其竞争优势.但这会给绿色企业分销模式的选择带来不确定.基于绿色产品和非绿产品竞争背景,考虑区块链引起的隐私信息泄露问题,分别在代理和转售两种分销模式下建立区块链采用策略模型,探讨了各成员的区块链采用偏好及分销模式选择策略.研究发现,区块链始终有利于提升非绿产品价格,却不一定能提升绿色产品零售价和批发价.只有当绿色度隐私关注成本比率高于一定阈值,区块链才能促成三者经济利益的共赢,这一概率受到平台佣金率、环境友好型消费者比例的影响.从最大化区块链经济价值的角度,当绿色度隐私关注成本比率适中时,绿色企业和在线平台均将选择转售模式;否则双方分销模式选择将出现冲突.与完全区块链策略相比,代理模式下混合区块链策略会造成三者利润均下降.转售模式下,由于产品多样化分散了供应链双重边际效应,混合区块链策略可能会被绿色企业和在线平台所偏好.

关键词：在线平台区块链采用策略分销模式绿色产品竞争

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信息资源管理研究生使用AIGC工具的科研行为影响因素研究

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图书馆杂志 2025年第3期44卷 56-67页

作者：罗怡帆刘一迪储节旺安徽大学管理学院安徽合肥230601

随着人工智能技术的飞速发展,人工智能生成内容(AIGC)在科研工作中的应用日益广泛,研究生在科研过程中对这些工具的使用也开始变得比较普遍,分析研究生使用AIGC工具的科研行为影响因素,能够有效推动AIGC工具在科研中的合理应用。本文对2... 详细信息

随着人工智能技术的飞速发展,人工智能生成内容(AIGC)在科研工作中的应用日益广泛,研究生在科研过程中对这些工具的使用也开始变得比较普遍,分析研究生使用AIGC工具的科研行为影响因素,能够有效推动AIGC工具在科研中的合理应用。本文对26名信息资源管理研究生进行半结构化深度访谈,应用扎根理论进行编码,构建信息资源管理研究生使用AIGC工具的科研行为影响因素模型,并深入分析个人特质、个人期望、技术环境、技术体验、技术质量、任务特性和学术要求等7个主要影响因素的作用机制。

关键词：人工智能生成内容工具信息资源管理科研行为扎根理论影响因素

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美国一流研究型高校图书馆生成式人工智能资源导航研究

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图书馆杂志 2025年第3期44卷 68-81页

作者：杜秀秀徐博文储节旺安徽大学管理学院安徽合肥230601

生成式AI时代,高校图书馆建设生成式人工智能资源导航尤为重要,也是开展人工智能素养教育的重要方式之一。采用网络调研法与内容分析法,梳理30所美国一流研究型高校图书馆生成式人工智能资源导航LibGuides的应用现状,并从基础使用、科... 详细信息

生成式AI时代,高校图书馆建设生成式人工智能资源导航尤为重要,也是开展人工智能素养教育的重要方式之一。采用网络调研法与内容分析法,梳理30所美国一流研究型高校图书馆生成式人工智能资源导航LibGuides的应用现状,并从基础使用、科学研究、课程教学、评估检测、伦理问题、其他参考资料等分析其生成式人工智能资源导航的内容。根据调研结果,从加快建设生成式人工智能资源导航、持续更新生成式人工智能资源内容、丰富人工智能素养教育的内容与形式、提高图书馆员的人工智能素养与技能等方面,为我国高校图书馆建设生成式人工智能资源导航提供启示。

关键词：生成式人工智能 ChatGPT 高校图书馆资源导航 LibGuides

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AIGC失范表现与治理机制研究

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图书情报工作 2025年第3期69卷 37-46页

作者：储节旺周艳罗怡帆安徽大学管理学院合肥230601

[目的/意义]随着人工智能生成内容的快速发展,认识AI生成内容过程中存在的失范行为,为AIGC得到有效治理、营造健康和安全的AIGC发展环境提供理论参考。[方法/过程]通过制定AIGC质量规范,分析AI生成内容具体的失范表现,并以WSR系统方法... 详细信息

[目的/意义]随着人工智能生成内容的快速发展,认识AI生成内容过程中存在的失范行为,为AIGC得到有效治理、营造健康和安全的AIGC发展环境提供理论参考。[方法/过程]通过制定AIGC质量规范,分析AI生成内容具体的失范表现,并以WSR系统方法论为研究理论基础,构建AIGC失范治理机制。[结果/结论]从数据、表达、伦理、法律4个维度阐述AIGC的失范表现;并基于WSR系统方法论从物理、事理、人理3个维度提出AIGC失范表现的治理路径,构建集数据、算法、技术、审核、监管、法律法规于一体的多主体协同治理机制,为相关部门制定人工智能治理措施提供参考。

关键词： AIGC 质量规范治理机制 WSR系统方法论

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多元智能理论视角下学龄前儿童阅读自我效能路径研究

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图书情报工作 2025年第10期 74-83页

作者：徐孝娟周礼运赵泽瑞安徽大学管理学院四川大学公共管理学院

[目的/意义]学龄前儿童拥有不同的智能结构，其智能的不同组合使得阅读自我效能呈现不同特征，明确多元智能因素对学龄前儿童阅读自我效能的作用路径，有利于丰富和深化儿童阅读的理论体系与实践方法，更有针对性地干预、引导和促进学... 详细信息

[目的/意义]学龄前儿童拥有不同的智能结构，其智能的不同组合使得阅读自我效能呈现不同特征，明确多元智能因素对学龄前儿童阅读自我效能的作用路径，有利于丰富和深化儿童阅读的理论体系与实践方法，更有针对性地干预、引导和促进学龄前儿童阅读。[方法/过程]通过实地调研58位学龄前3—6岁儿童，利用模糊集定性比较分析（fs QCA）组态视角探索学龄前儿童阅读自我效能因素间关系、协同效应，构建学龄前儿童多元智能因素和阅读自我效能的关系模型。[结果/结论 ]多元智能的8个前因条件不存在单一因素作为必要条件，而是以多因素耦合实现学龄前儿童阅读自我效能发展，表现为“人际兼内省型”和“人际兼分析型”两大特征路径，并且上述路径中音乐、语言及空间智能的效用较为有限，为边缘或无关紧要条件；低阅读自我效能是由内省智能+人际交往智能、内省智能+逻辑智能、内省智能+自然观察智能3类路径构成；学龄前儿童高阅读自我效能的非集，并不是低阅读自我效能的有效组态，说明学龄前儿童阅读自我效能的高低存在“非对称”现象。研究结果有助于拓展多元智能理论在阅读行为中的应用，在学龄前儿童阅读推广情境下，多元智能与阅读自我效能的不同组合呈现不同特征。

关键词：学龄前儿童阅读自我效能多元智能模糊集定性比较分析

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基于文本挖掘的老年群体数字融入影响因素研究

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情报科学 2025年第3期 17-24页

作者：严林志周瑛四川大学公共管理学院安徽大学管理学院

【目的/意义】识别并分析老年群体数字融入的关键影响因素及层级关系，为政府制定有效的政策措施提供理论参考。【方法/过程】以评论文本作为研究对象，利用LDA主题模型挖掘识别老年数字融入的重要影响因素，然后利用DEMATEL-ISM模型对... 详细信息

【目的/意义】识别并分析老年群体数字融入的关键影响因素及层级关系，为政府制定有效的政策措施提供理论参考。【方法/过程】以评论文本作为研究对象，利用LDA主题模型挖掘识别老年数字融入的重要影响因素，然后利用DEMATEL-ISM模型对各个影响因素的重要程度及层次关系进行分析研究。【结果/结论】研究结果表明，老年群体数字融入受到个体、技术、社会和政府4个层面，共9个因素的影响，其中数字技术交互、数字文化氛围、数字技术安全保障、政策措施、数字素养水平是影响老年群体数字融入的关键因素。基础设施建设和政策措施是底层因素，具有保障性和导向性作用；心理动机情况处于表层因素，受到所有层次因素的影响。【创新/局限】运用文本挖掘的方法，从评论文本中提取老年群体数字融入的影响因素，构建了层级关系模型，为老年群体数字融入提供了新的视角和分析工具。未来数据源和模型的适用性和稳健性有待进一步验证。

关键词：老年群体数字融入影响因素层级关系数字素养

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AI技术赋能档案知识开发

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浙江档案 2025年第04期 13-16页

作者：马仁杰邓齐凤安徽大学管理学院

在数智技术发展浪潮下，AI技术在档案知识开发领域展现出强大的应用潜力。文章借助文献研究和案例分析，阐述AI技术在档案知识获取、档案知识表示、档案知识应用中的典型应用场景。针对AI技术在档案知识开发中面临的挑战，从档案知识获... 详细信息

在数智技术发展浪潮下，AI技术在档案知识开发领域展现出强大的应用潜力。文章借助文献研究和案例分析，阐述AI技术在档案知识获取、档案知识表示、档案知识应用中的典型应用场景。针对AI技术在档案知识开发中面临的挑战，从档案知识获取、档案知识表示、档案知识应用三个层面，分别提出“保障档案数据质量，实现档案数据共享”“推动档案数字化建设，改进档案数据模型”“强化用户隐私安全，预防AI技术依赖”的优化策略。AI技术的快速发展拓展了档案知识开发的创新路径，展望未来，我国应积极拥抱AI技术，深入挖掘档案资源、创新档案开发手段、提高档案利用效率，让AI技术助力我国档案工作高质量发展。

关键词： AI 档案知识开发智能化档案数据知识工程

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