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主题

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  • 2 篇 实践能力
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机构

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作者

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语言

  • 54 篇 中文
检索条件"机构=安徽工程大学机械与汽车工程学院先进数控和伺服驱动技术安徽省重点实验室"
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培养学生专业能力应该注意的问题
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经营管理者 2017年 第21期 403页
作者： 陈玉 张梓清 李祥祥 王鹏 安徽工程大学机械与汽车工程学院先进数控和伺服驱动技术安徽省重点实验室
随着社会的不断发展,人类的科学技术水平在不断的提高,在各个技术领域的研究也越来越深。因此,无论是现在还是未来,专业型人才显得尤为重要。所以说,学校应该采取必要的措施提高专业课的教学质量,培养出高素质的专业人才。
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基于我校大学生科技创新园的建设与发展意义
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知识文库 2017年 第19期 158-158页
作者： 陈玉 王鹏 李祥祥 安徽工程大学机械与汽车工程学院先进数控和伺服驱动技术安徽省重点实验室
近几年来,我国经济的快速发展,国家对于科技创新的需求越来越高,这迫使我国高校对于科技创新方面的人才输出加大。中国想要从制造大国向创造大国转变,科技创新方面的人才建设将成为这一改革中的关键环节。针对这一发展趋势,我校的科技... 详细信息
来源： 评论
提高专业课教学质量应注意的几个问题
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引用
科技信息 2013年 第19期 30-30页
作者： 陈玉 裴九芳 王海 安徽工程大学机械与汽车工程学院先进数控和伺服驱动技术安徽省重点实验室 安徽芜湖241000
专业课教育是高校教学工作的重要内容之一,是对学生进行科学的严谨态度和专业素质培养的重要手段。为提高专业课教育质量,要求教师在专业课教育中注意课程内容的节奏变化、注意与先行课的联系、注意培养学生解决问题的能力,要实施启发... 详细信息
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高校二级管理模式下学院管理体制和运行模式的构建
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科技创新导报 2010年 第29期7卷 198-198页
作者： 许德章 安徽工程大学机械与汽车工程学院 先进数控和伺服驱动技术安徽省重点实验室 安徽芜湖241000
中国高校的规模目前一般都在万人以上,二级管理被绝大部分高校采用。管理体制和运行模式的构建是建设一所规模在万人以上现代化高校的基础性工作,其中,二级学院管理体制和运行模式创建是基础性工作。本文从二级学院划分、职能界定、决... 详细信息
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