检索结果-内蒙古大学图书馆

国外文学 2023年第1期 123-133页

作者：王喆安徽建筑大学外国语学院

在1915年发表的处女作小说《远航》中,弗吉尼亚·伍尔夫描述了女性主人公青年钢琴家蕾切尔·温雷丝乘坐“尤弗罗西尼”号远航前往南美探险的经历。作为一部典型的女性成长体裁小说,伍尔夫以细腻的笔触刻画了蕾切尔女性意识的逐... 详细信息

在1915年发表的处女作小说《远航》中,弗吉尼亚·伍尔夫描述了女性主人公青年钢琴家蕾切尔·温雷丝乘坐“尤弗罗西尼”号远航前往南美探险的经历。作为一部典型的女性成长体裁小说,伍尔夫以细腻的笔触刻画了蕾切尔女性意识的逐步觉醒过程。本文认为,在某种程度上,《远航》更是一部富含音乐性的小说。其中,伍尔夫向读者展示了诸如瓦格纳音乐戏剧《特里斯坦与伊索尔德》、贝多芬晚期钢琴奏鸣曲第111号作品等多种音乐元素,阐述了对“音乐”与“文学”两种不同艺术载体及内在情感张力的辩证思考。以其早期作品《远航》为文本基础,伍尔夫清晰表述了音乐对其本人及文学创作的持久影响。

关键词：弗吉尼亚·伍尔夫《远航》音乐元素

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新一轮本科教育教学审核评估下普通高校一流本科专业建设的探索与实践——以安徽建筑大学英语专业为例

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品位·经典 2024年第3期 97-99页

作者：樊远兵张爱萍代梦莹安徽建筑大学外国语学院

2023年是贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是高校全面实施“十四五”规划承上启下的关键之年。开展新一轮审核评估是落实立德树人根本任务的重大举措,也是推动高校高质量发展的重大契机,本文根据安徽建筑大学外国语学院一流本科专业... 详细信息

2023年是贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是高校全面实施“十四五”规划承上启下的关键之年。开展新一轮审核评估是落实立德树人根本任务的重大举措,也是推动高校高质量发展的重大契机,本文根据安徽建筑大学外国语学院一流本科专业发展的实际情况,提出以下五点建议:一是要以“新文科”建设为契机,积极探索人才培养模式;二是要大力推进共创式课堂教学改革,夯实英语专业知识;三是要加强嵌入式课程思政建设,引领大学英语育人方向;四是要加强师资队伍建设,实施“名师引领”导航计划;五是加强基层教学组织建设,切实提升教学管理质量。通过以上五种路径,旨在能为普通高校高等教育内涵式发展提供有益参考。

关键词：新一轮本科教育教学审核评估英语专业一流本科专业

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论朱光潜对克罗齐“intuition”概念的翻译

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徐州工程学院学报（社会科学版） 2024年第3期39卷 51-58页

作者：张卓亚李红安徽建筑大学外国语学院安徽合肥230601

朱光潜对克罗齐“intuition”概念的译介体现了他利用中西文艺思想的互证与互释来激活中国现代美学话语的实践。克罗齐的“intuition”概念先于理性思维而存在,是一切认识的起点,主要指客观外物通过刺激主体感官引发心灵认识活动。朱光... 详细信息

朱光潜对克罗齐“intuition”概念的译介体现了他利用中西文艺思想的互证与互释来激活中国现代美学话语的实践。克罗齐的“intuition”概念先于理性思维而存在,是一切认识的起点,主要指客观外物通过刺激主体感官引发心灵认识活动。朱光潜将此概念中译为“直觉”,但二者含义有着显著差别。在中文语境中,“直觉”是超越经验的,是认识的最高形式,它指向一种自发的天赋能力,它的发生并不依赖客观外物的感官刺激。朱光潜对“直觉”的阐释展现了该译法的创造性,即运用克罗齐“intuition”所表达的“审美无利害性”思想来激活道家的“无所为而为的观照”思想,由此提出“美感经验说”,并赋予其美化人心的功能,使之成为适合20世纪中国语境的现代美学话语。

关键词：朱光潜克罗齐直觉翻译创造性

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基于需求分析的专门用途英语教学研究

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昭通学院学报 2024年第3期46卷 98-103页

作者：杨明辉安徽建筑大学外国语学院安徽合肥230601

ESP(English for Specific Purposes专门用途英语)课程自2020年被《大学英语教学指南》纳入大学英语课程体系后,ESP的相关研究和实践进入了快车道,各高校纷纷开展学术英语和专业英语的实践。基于需求分析理论,对高校非英语专业学生发放... 详细信息

ESP(English for Specific Purposes专门用途英语)课程自2020年被《大学英语教学指南》纳入大学英语课程体系后,ESP的相关研究和实践进入了快车道,各高校纷纷开展学术英语和专业英语的实践。基于需求分析理论,对高校非英语专业学生发放调查问卷,共收回有效问卷255份。问卷结果表明:学生英语水平未达预期,英语学习的薄弱项是口语,学习英语的首要目的是增加工作优势;对于开设专门用途英语学生持赞成态度,认为ESP课程是未来大学英语的发展趋势,希望通过专门用途英语的学习提高其在专业领域的交际能力;学生乐意接受的教学模式为情景教学、案例教学和内容教学模式;学生更加偏好游戏、角色扮演等教学方式以及自编校本教材。如何平衡ESP教学侧与需求侧,将教学目标与学生的实际需求结合起来,必须在教材、教学模式、教学内容以及评价方式作较大变革,更好地将语言学习和专业学习相结合,提高人才培养质量。

关键词：需求分析专门用途英语情景教学案例教学内容教学

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台风名命名及汉译的美学研究

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哈尔滨学院学报 2025年第2期46卷 107-111页

作者：张洁君刘书梅安徽建筑大学外国语学院安徽合肥230601

台风名的命名及汉译不仅是一种语言活动,更是一种文化交流活动。这种统一的命名方式有助于世界各国共同防范和抗击台风灾害。文章从翻译美学角度出发,探讨了台风名称汉译的语言审美和伦理审美,同时分析了台风名翻译过程中美学要素的再现... 详细信息

台风名的命名及汉译不仅是一种语言活动,更是一种文化交流活动。这种统一的命名方式有助于世界各国共同防范和抗击台风灾害。文章从翻译美学角度出发,探讨了台风名称汉译的语言审美和伦理审美,同时分析了台风名翻译过程中美学要素的再现,强调台风名汉译不仅仅是语言之间的转换,更是跨文化沟通的重要体现,旨在对后续台风名的汉译及其他专有名词的翻译提供参考和借鉴。

关键词：台风美学语言审美伦理审美

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《历险记》中的“天定持家观”解析

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东北大学学报（社会科学版） 2022年第2期24卷 132-138页

作者：马新王喆东北大学外国语学院辽宁沈阳110819 安徽建筑大学外国语学院安徽合肥230022

《历险记》是杰克·伦敦最具种族主义思想的长篇小说,成书于美国边疆封闭、海外扩张之际。作品通过对琼·拉克兰的形象塑造,为殖民历险叙事开辟了全新的社会性别空间,彰显了美国新女性在稳定殖民地“家园”、建构民族话语中发... 详细信息

《历险记》是杰克·伦敦最具种族主义思想的长篇小说,成书于美国边疆封闭、海外扩张之际。作品通过对琼·拉克兰的形象塑造,为殖民历险叙事开辟了全新的社会性别空间,彰显了美国新女性在稳定殖民地“家园”、建构民族话语中发挥的“天定持家”作用,再现“天定持家观”的资本扩张本质。借助罗曼司叙事,作品暗示帝国主义国家共同“持家”、形成有效的殖民统治模式,引领读者对南太平洋地缘政治的关注热情。《历险记》对于研究伦敦社会主义、种族主义、民族主义等思想的杂糅性,探讨美国海外扩张与“进步”思想的悖论关系具有深远意义。

关键词：杰克·伦敦《历险记》 “天定持家观”

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混合式语境下基于POA的大学英语口语课程构建

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海外英语 2024年第23期 4-6,10页

作者：王琴陈斌安徽建筑大学外国语学院安徽合肥230601

大学英语口语课程的教学特点要求“学用结合”。传统的大学英语口语教学以教师为中心,缺乏语言输出驱动,费时低效,学用分离。POA教学理论强调产出活动在语言学习中的作用,将输出和输入对接,符合大学英语口语教学的需求。在混合式语境下... 详细信息

大学英语口语课程的教学特点要求“学用结合”。传统的大学英语口语教学以教师为中心,缺乏语言输出驱动,费时低效,学用分离。POA教学理论强调产出活动在语言学习中的作用,将输出和输入对接,符合大学英语口语教学的需求。在混合式语境下,基于POA的大学英语口语课程构建包括以学用一体为导向的教学目标的确定,结合学生学习需求的教学内容选择,课前线上输出驱动,课中线下输入促成,以及课中及课后产出评价的教学流程设计。教学实践结果表明,基于POA的大学英语口语教学有助于提高学生英语口语的产出技能与综合能力,提升口语表达的兴趣和自信心。

关键词：大学英语口语教学学用结合 POA 混合式语境课程构建

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词汇精细加工比复述加工更有效吗?——精细加工与复述加工对比研究元分析

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安徽工业大学学报（社会科学版） 2024年第2期41卷 43-47页

作者：王秀丽吴纬芳安徽建筑大学外国语学院安徽合肥230022

为了解不同词汇刻意学习活动的有效性,采用CMA3.0对26篇国内外词汇精细加工和复述加工对比研究进行了荟萃分析。研究发现:与复述加工相比,精细加工活动在词汇习得和保持方面更有效,即时效应为0.355,延迟效应为0.540;但亚组分析显示,仅... 详细信息

为了解不同词汇刻意学习活动的有效性,采用CMA3.0对26篇国内外词汇精细加工和复述加工对比研究进行了荟萃分析。研究发现:与复述加工相比,精细加工活动在词汇习得和保持方面更有效,即时效应为0.355,延迟效应为0.540;但亚组分析显示,仅提取练习和运用练习比复述加工更有效,而关键词、语义猜测、语义联想活动优势不明显。词汇测试类型、学习者二语水平会调节精细加工活动的习得效果。精细加工活动在词形测试中优势显著,在词义测试中优势不明显;精细加工更有利于低水平学习者词汇学习,对较高水平学习者影响不明显。不同文化背景也会在一定程度上影响精细加工效应,但影响不显著。

关键词：词汇刻意学习精细加工复述加工元分析

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《爱》中的性别与空间意识形态

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黑河学院学报 2024年第1期15卷 136-138页

作者：卢亚男安徽建筑大学外国语学院安徽合肥230022

从列斐伏尔的空间三一论角度解读莫里森小说《爱》中的性别与空间意识形态关系,将两性关系置于空间语境下进行考量,空间是两性权力之间博弈的场所,空间关系所蕴含的性别权力,揭示性别与空间意识形态的关联,可以更直观地看出莫里森对本... 详细信息

从列斐伏尔的空间三一论角度解读莫里森小说《爱》中的性别与空间意识形态关系,将两性关系置于空间语境下进行考量,空间是两性权力之间博弈的场所,空间关系所蕴含的性别权力,揭示性别与空间意识形态的关联,可以更直观地看出莫里森对本民族两性关系更为深刻的思考。

关键词：男权性别空间意识形态《爱》

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语域视角下重大突发事件对外话语建构策略探究

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蚌埠学院学报 2024年第3期13卷 68-72页

作者：谢娜安徽建筑大学外国语学院安徽合肥230601

重大突发事件对外话语建构具有塑造形象、提升话语权和增强软实力的意义。梳理了国内外重大突发事件对外话语研究的现状,概述了当前重大突发事件面临的困境,以韩礼德的系统功能语言学中的语域理论为框架,强调重大突发事件对外话语建构... 详细信息

重大突发事件对外话语建构具有塑造形象、提升话语权和增强软实力的意义。梳理了国内外重大突发事件对外话语研究的现状,概述了当前重大突发事件面临的困境,以韩礼德的系统功能语言学中的语域理论为框架,强调重大突发事件对外话语建构应注重语域,整合重大突发事件对外话语传播内容;明确语场,提升重大突发事件对外话语主导权;厘清语旨,增强我国应对重大突发事件时的对外话语权。

关键词：语域重大突发事件对外话语策略

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