检索结果-内蒙古大学图书馆

科技创新导报 2022年第10期19卷 175-178页

作者：张毅安徽建筑大学楼宇控制与节能优化国家级实验教学示范中心安徽合肥230000

在新工科的大力推进和发展下,高校教育应进一步加快新工科的建设。在这一过程中,高校面临的一个重要问题,就是青年教师队伍的建设与发展,以及青年教师信息化教学能力的培养,为高校教育提供重要的基础。新工科是当前教育领域发展的一个... 详细信息

在新工科的大力推进和发展下,高校教育应进一步加快新工科的建设。在这一过程中,高校面临的一个重要问题,就是青年教师队伍的建设与发展,以及青年教师信息化教学能力的培养,为高校教育提供重要的基础。新工科是当前教育领域发展的一个重要方向,以新工科发展为基础,采取有效的方法和措施,对青年教师教学能力进行提升,具有重要的意义和价值。基于此,本文首先介绍了新工科内涵特征及建设要求,然后分析了新一代信息技术背景下青年教师教学能力的不足之处,进而对青年教师信息化教学能力的提升方法进行了探讨。

关键词：新工科发展新一代信息技术青年教师教学能力提升方法

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新工科背景下智能建筑实验室建设与管理

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实验室研究与探索 2021年第12期40卷 262-266页

作者：项新建姚佳娜郑永平曹楹安徽建筑大学楼宇控制与节能优化国家级实验教学示范中心合肥230000 浙江科技学院自动化与电气工程学院杭州310023

建筑电气与智能化专业是一个随着新工科专业建设发展起来的多学科交叉的智能建筑新兴专业。智能建筑实验室具有实验设备繁多、体积大、分布分散、专业性强和领域的不易操作等特点。传统的以单一建筑设备为对象,以教师为主体,在规定时间... 详细信息

建筑电气与智能化专业是一个随着新工科专业建设发展起来的多学科交叉的智能建筑新兴专业。智能建筑实验室具有实验设备繁多、体积大、分布分散、专业性强和领域的不易操作等特点。传统的以单一建筑设备为对象,以教师为主体,在规定时间固定场所通过手把手教学的实验教学模式已经无法满足智能建筑新工科背景下培养学生的要求。以现有智能建筑实验室为对象,对现有智能建筑实验室设备进行了优化重组和物联网智能改造,然后利用新一代信息技术,重点开发建设了智能建筑开放实验室建设与管理系统。实际使用效果表明:该建设与管理系统不仅提高了实验室使用率和实验教师的工作效率,更重要是充分培养了学生的自主学习、实践和创新能力。

关键词：新工科新一代信息技术智能建筑实验室建设与管理

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多方协同的本科生培养机制探究——以建筑电气与智能化专业为例

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高等建筑教育 2021年第4期30卷 46-52页

作者：许馨尹吴征天付保川苏州科技大学电子与信息工程学院江苏苏州215009 安徽建筑大学楼宇控制与节能优化国家级实验教学示范中心安徽合肥230022

在人工智能高速发展的背景下,对建筑智能化方向本科生培养提出了新的挑战。以建筑电气与智能化专业为例,通过分析学生培养发展现状及协同理论与该专业学生培养的契合度,将协同理论应用于该专业人才培养。在主体(高校)与各协同相关方(企... 详细信息

在人工智能高速发展的背景下,对建筑智能化方向本科生培养提出了新的挑战。以建筑电气与智能化专业为例,通过分析学生培养发展现状及协同理论与该专业学生培养的契合度,将协同理论应用于该专业人才培养。在主体(高校)与各协同相关方(企业,行业,兄弟院校等)共享与互动基础上,从协同制定培养目标、自循环培养机制、教学监测和评价体系等方面,探索构建建筑电气与智能化专业本科人才培养机制,以满足社会对建筑电气与智能化专业人才多元化的需要。

关键词：新工科建筑电气与智能化协同理论培养模式

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建筑电气与智能化专业多校联合毕业设计实践与研究

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高等建筑教育 2023年第3期32卷 199-206页

作者：许馨尹吴征天付保川苏州科技大学电子与信息工程学院江苏苏州215009 安徽建筑大学楼宇控制与节能优化国家级实验教学示范中心安徽合肥230022

毕业设计对培养建筑电气与智能化专业学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能解决实际问题具有十分重要的作用。联合毕业设计不仅能促进高校之间的交流,而且能夯实专业建设,扩大专业影响力。通过对建筑电气与智能化专业联合毕业... 详细信息

毕业设计对培养建筑电气与智能化专业学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能解决实际问题具有十分重要的作用。联合毕业设计不仅能促进高校之间的交流,而且能夯实专业建设,扩大专业影响力。通过对建筑电气与智能化专业联合毕业设计8年实践教学模式进行分析,探讨高校与高校、高校与企业等主体与各协同体互动式实践教学模式,针对存在的问题提出相应的建议,以落实教育资源共享共用理念,推动教学相长,实现多方互惠共赢,推进协同育人多维度实践教学模式的创新。

关键词：建筑电气与智能化联合毕业设计实践教学模式协同育人

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建筑电气与智能化专业人工智能课程体系建设探索

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通讯世界 2021年第9期28卷 71-73页

作者：毛岩叶萃翠王冰孙博玲安徽建筑大学楼宇控制与节能优化国家级实验教学示范中心安徽合肥230022 哈尔滨学院黑龙江哈尔滨150076 哈尔滨工程大学黑龙江哈尔滨150006

为解决建筑电气与智能化等工科类专业在新工科建设中与人工智能等前沿学科专业在课程体系建设中存在的问题,本文以建筑电气与智能化专业为例对人工智能课程模块的课程体系建设问题进行研究,通过分析两个专业课程体系的课程结合点以及建... 详细信息

为解决建筑电气与智能化等工科类专业在新工科建设中与人工智能等前沿学科专业在课程体系建设中存在的问题,本文以建筑电气与智能化专业为例对人工智能课程模块的课程体系建设问题进行研究,通过分析两个专业课程体系的课程结合点以及建电专业的自身特点,提出我校在智能化方向中人工智能课程体系的构建思路与实际做法,以期为相关新工科专业建设提供参考。

关键词：建筑电气与智能化人工智能课程体系建设

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建筑消防系统可靠性研究综述

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现代建筑电气 2023年第3期14卷 1-7,24页

作者：杨亚龙季颀淞张永明柴保发安徽建筑大学楼宇控制与节能优化国家级实验教学示范中心安徽合肥230022 同济大学建筑与城市规划学院上海200092 深圳中广核工程设计有限公司广东深圳518172

建筑消防系统是现代建筑自动化设备的重要组成部分,在建筑火灾预防与应急处理环节起到至关重要的作用。正由于其在建筑安全层面的重要性,有关建筑消防系统的可靠性研究也显得尤为重要。以可靠性评估方法为研究对象,总结归纳了目前评估... 详细信息

建筑消防系统是现代建筑自动化设备的重要组成部分,在建筑火灾预防与应急处理环节起到至关重要的作用。正由于其在建筑安全层面的重要性,有关建筑消防系统的可靠性研究也显得尤为重要。以可靠性评估方法为研究对象,总结归纳了目前评估建筑消防系统可靠性的手段与方法,分析了当前评估方法的不足并展望今后可能的发展方向,为该领域的相关研究提供一定借鉴。

关键词：建筑消防系统可靠性评估方法指标体系

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新工科背景下建筑电气与智能化专业实践能力培养探索——以苏州科技大学为例

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时代教育 2022年第3期 152-154页

作者：许馨尹吴征天付保川安徽建筑大学楼宇控制与节能优化国家级实验教学示范中心，安徽合肥 230022 苏州科技大学电子与信息工程学院，江苏苏州 215009 安徽建筑大学楼宇控制与节能优化国家级实验教学示范中心，安徽合肥 230022 苏州科技大学电子与信息工程学院，江苏苏州 215009 苏州科技大学电子与信息工程学院，江苏苏州 215009

实践能力是建筑智能化方向本科生培养的核心要素之一,如何在新一代信息技术高速发展的新工科背景下,培养适应社会需求的高质量人才是该专业的重要课题.本文以苏州科技大学建筑电气与智能化专业办学经验为基础,从实践教学培养体系、实践... 详细信息

实践能力是建筑智能化方向本科生培养的核心要素之一,如何在新一代信息技术高速发展的新工科背景下,培养适应社会需求的高质量人才是该专业的重要课题.本文以苏州科技大学建筑电气与智能化专业办学经验为基础,从实践教学培养体系、实践教师的双师型队伍建设、多样化的实践教学模式、多元化的培养平台搭建四个方面进行详细的阐述,为建筑智能化相关专业学生的实践能力培养提供建设思路.

关键词：新工科建筑电气与智能化实践能力培养模式

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建筑电气与智能化专业硕士实践创新能力培养探索——以苏州科技大学为例

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时代教育 2022年第3期 43-45页

作者：吴征天许馨尹李长宁付保川安徽建筑大学楼宇控制与节能优化国家级实验教学示范中心，安徽合肥 230022 苏州科技大学电子与信息工程学院，江苏苏州 215009 安徽建筑大学楼宇控制与节能优化国家级实验教学示范中心，安徽合肥 230022 苏州科技大学电子与信息工程学院，江苏苏州 215009 苏州科技大学电子与信息工程学院，江苏苏州 215009 苏州科技大学电子与信息工程学院，江苏苏州 215009

近年来物联网、云计算、大数据、移动互联网、人工智能等新一代信息技术飞速发展,新技术、新需求大量涌现.建筑电气与智能化专业硕士的人才培养需满足日新月异的行业需求,因此对该专业硕士的实践创新能力培养提出了新的挑战.本文以苏州... 详细信息

近年来物联网、云计算、大数据、移动互联网、人工智能等新一代信息技术飞速发展,新技术、新需求大量涌现.建筑电气与智能化专业硕士的人才培养需满足日新月异的行业需求,因此对该专业硕士的实践创新能力培养提出了新的挑战.本文以苏州科技大学建筑电气与智能化专业硕士人才培养办学经验为例,从建筑电气与智能化专业硕士实践创新能力培养的举措以及所形成的实践创新型专业硕士人才的培养模式进行详细的阐述.该研究成果可为全国智能化类专业硕士人才培养提供参考.

关键词：建筑电气与智能化专业硕士实践创新能力培养模式

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高校辅导员提升研究生创新实践能力的途径

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科教导刊 2022年第2期 68-70页

作者：徐义英吴征天苏州科技大学环境科学与工程学院江苏苏州215009 安徽建筑大学楼宇控制与节能优化国家级实验教学示范中心安徽合肥230022 苏州科技大学电子与信息工程学院江苏苏州215009

当前产业升级转型大环境对于研究生创新实践能力的培养要求愈发急迫。本文概述了研究生创新实践能力培养的必要性,浅要阐述了作为高校辅导员可以从教育理念改革和多种创新实践能力培养方面的一些思考,以期为研究生创新实践能力的培养提... 详细信息

当前产业升级转型大环境对于研究生创新实践能力的培养要求愈发急迫。本文概述了研究生创新实践能力培养的必要性,浅要阐述了作为高校辅导员可以从教育理念改革和多种创新实践能力培养方面的一些思考,以期为研究生创新实践能力的培养提供思路。

关键词：创新实践教育理念产学合作培养途径

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新冠病毒疫情期间网络在线教学实践与思考

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教育教学论坛 2020年第17期 338-340页

作者：冯增喜于军琪韦娜杨亚龙孟令嫒赵安军张慧西安建筑科技大学建筑设备科学与工程学院陕西西安710055 安徽建筑大学楼宇控制与节能优化国家级实验教学示范中心安徽合肥230022 西安建筑科技大学艺术学院陕西西安710055

该文作者针对新冠病毒疫情期间其所在学校的网络在线教学授课门数、上课人数、开课率、到课率、教学平台和教学方式使用等情况进行了梳理、统计和分析,并对当前网络在线教学提出了几点思考,希望有助于网络在线教学质量的改进和提升。

关键词：新冠病毒在线教学开课率到课率

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