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    • 2 篇 哲学

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机构

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  • 15 篇 安徽省阜阳市临泉...
  • 12 篇 安徽省临泉县皖北...
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  • 8 篇 安徽皖西经济技术...
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  • 5 篇 安徽省淮南经济技...
  • 5 篇 淮南市经济技术学...
  • 5 篇 安徽省皖西经济技...
  • 5 篇 安徽省霍邱县皖西...
  • 4 篇 安徽省安庆枞川经...
  • 4 篇 安徽师范大学
  • 4 篇 安徽大平工贸有限...
  • 4 篇 中国农机院油脂所
  • 4 篇 安徽省阜阳市皖北...
  • 3 篇 安徽临泉县皖北经...

作者

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  • 10 篇 张飞
  • 8 篇 陈伯平
  • 7 篇 邱学军
  • 6 篇 金素英
  • 4 篇 朱文鑫
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  • 4 篇 相海
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  • 4 篇 韩玉叶
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语言

  • 283 篇 中文
检索条件"机构=安徽淮南经济技术学校"
283 条 记 录,以下是181-190 订阅
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班主任班级管理中的“理”字浅析——我的“五理”要求
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新课程(中) 2013年 第9期 156-157页
作者: 孔云 史运林 安徽淮南经济技术学校<淮南市职业教育中心>
班主任工作要深入到学生生活、学习当中,在处理日常学生事务时,班主任应有章有理,章为学校规章制度,理应包含理念、理论、理性、理想和理疗,这样班主任就能很好地处理每一项事务,能引导学生健康地发展。
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情境教学在高中历史课堂中的有效运用
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新课程学习(中) 2014年 第12期 55-55页
作者: 余文友 安徽省安庆枞川经济技术学校
传统的高中历史教学往往以应试为主要目标,学生以"接受性"学习模式为主,学习的主动性、积极性、趣味性相对欠缺,不利于学生综合素质的培养和提高。探讨了在高中历史课堂中运用情境教学模式,弥补了传统教学模式的弊端,充分发... 详细信息
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中职校汽车专业教学如何适应行业发展
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少儿科学周刊(教育版) 2013年 第10期 6-7页
作者: 高悦 23000 安徽经济技术学校
随着汽车工业的飞速发展,社会上对高素质汽车维修人才的需求量越来越大,这就给我校汽修专业的教学提出了更高的要求.如何组织好汽修实习课教学,实现理论与实践相结合,使学生尽快掌握维修技能.近几年来我校在“模块式一体化”教学方面做... 详细信息
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淮南矿井旅游开发可行性及存在问题的研究
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旅游纵览 2013年 第22期 133-134页
作者: 史运林 淮南经济技术学校(淮南市职业教育中心)
淮南矿井旅游开发能满足现代游客对旅游产品的新、异、美、知、乐五种诉求,符合淮南市政府城市转型发展的决策。如果还加大环境污染治理力度、加速旅游交通建设,淮南矿井旅游开发是可行的,但淮南矿井旅游开发还存在很多问题,经过调查研...
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淮南市旅行社网络营销的影响因素和问题的探究
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旅游纵览 2013年 第22期 64-65页
作者: 孔云 淮南经济技术学校(淮南市职业教育中心)
淮南市政府制定资源型城市向旅游城市转型战略,淮南市旅行社也随之发展迅速,由于经营规模小、效益弱,竞争激烈等因素的影响,部分旅行社采取网络营销方式以提升其经济效益和社会效益,但在经营过程中产生了一些问题,经过调研探究,笔者就...
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体育运动对中职学校学生人际交往的探讨
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读写算(教育教学研究) 2013年 第11期 289页
作者: 徐东 淮南经济技术学校 安徽 淮南 232001
中职学校学生之间的人际交往是一种信息的沟通、思想的交流、情感的表达、协调行为的互动过程,以及如何在人际交往过程中建立起来和谐人际关系,不仅直接影响中职生在校期间的学习、生活,而且直接影响他们的心理健康.如果建立不好良好人... 详细信息
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安徽淮南市农村中小学体育教学现状调查
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科技资讯 2013年 第8期11卷 221-221页
作者: 徐东 淮南经济技术学校 安徽淮南232008
运用文献资料法、调查法、访谈法、数理统计法等方法,对安徽淮南市部分农村中小学体育教学的基本现状、学生参与体育项目、课外体育活动开展进行调查分析。结果表明:(1)淮南市农村中小学体育师资缺乏、每周只能安排一次体育课程;(2)... 详细信息
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关于钳工技能实训的思考与尝试——以安徽省中职学校为例
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电子制作 2013年 第8X期21卷 183-183页
作者: 邱学军 淮南经济技术学校 安徽淮南232052
在中等职业学校钳工实训课的教学过程中,激发兴趣、培养技能和职业素养是我们必须面对和解决的问题,我们只有以"教学做合一"为基本方法,以技能和素养的养成为目标,丰富教学内容,采用灵活有效的教学手段,充分做到钳工实训的有... 详细信息
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当前中职学校体育教学中存在的问题及对策研究
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读与写(上,下旬) 2013年 第14期 293-293页
作者: 徐东 淮南经济技术学校 安徽 淮南 223000
目前我国各地区的职业类学校开设的课程标准都是采用或者照搬高中的课程标准,课程里面的项目也和高中阶段的课程如出一辙,原因是职业类学校学生与高中生年龄差异不大,都处于同一水平。从这点来看这似乎很合理,也很合适学情。但是。... 详细信息
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关于钳工技能实训的思考与尝试:以安徽省中职学校为例
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电子制作 2013年 第8期
作者: 邱学军 淮南经济技术学校
在中等职业学校钳工实训课的教学过程中,激发兴趣、培养技能和职业素养是我们必须面对和解决的问题,我们只有以"教学做合一"为基本方法,以技能和素养的养成为目标,丰富教学内容,采用灵活有效的教学手段,充分做到钳工实训的有... 详细信息
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