检索结果-内蒙古大学图书馆

壮大产业新动能推动吉林新发展

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新长征 2019年第4期 16-17页

作者：苏向坤中共吉林省委党校经济管理教研部

2018年9月,习近平总书记在东北三省考察时强调,要以培育壮大新动能为重点,激发创新驱动内生动力。2018年全省经济工作会议也提出,要推动制造业高质量发展,加快新旧动能转换。这为新时代吉林全面振兴全方位振兴指明了方向,提供了总抓手。

关键词：装备制造制造业发展缓慢新业态现代服务业要素集聚高端装备规模以上工业产业转型升级

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中华工匠文化古今意蕴之浅议

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创造 2019年第6期27卷 39-40页

作者：朱红中共云南省委党校经济管理教研部

中华工匠文化源远流长,植根于中华文明的沃土,是中华民族传统文化的重要组成部分,也是当代实现中华文化复兴的核心内容之一,发掘和研究中国独具特色的工匠文化,对秉承和发扬中华民族优秀传统文化具有重要的当代价值和意义。

关键词：中华文明文化源工匠中华民族传统文化优秀传统文化当代价值文化复兴

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区域经济在宏观经济管理下的协调发展和思考

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科技经济市场 2019年第12期 56-57页

作者：宗勇江苏省委党校经济管理教研部

区域经济作为我国政府部门在国家"十二五"整体规划纲要中所提到的关键内容,根据已经掌握的确切数据显示,我国已经在此方面的建设上取得了一定的成果。近年来,我国相继建成了"长三角"、"珠三角"以及"... 详细信息

区域经济作为我国政府部门在国家"十二五"整体规划纲要中所提到的关键内容,根据已经掌握的确切数据显示,我国已经在此方面的建设上取得了一定的成果。近年来,我国相继建成了"长三角"、"珠三角"以及"京津冀"三大工业区域经济。三大区域在自身取得了良好的建设的同时,对于辐射全国经济领域建设也起到了积极的促进作用。然而,在实际的施行中不可避免的出现了部分问题,对未来的整体发展趋势产生了一定影响,急需妥善解决。如何在宏观的管理手段下实现区域经济的协调发展是本文所要论述的主要问题。

关键词：区域经济宏观经济协调发展思考

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补齐乡村人力资源短板六策

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当代县域经济 2019年第4期 56-57页

作者：杜爽河南省委党校经济管理教研部

长期以来,由于农村人口向城市大规模单向流动和转移,我国许多地区都存在着农村常住人口减少、农业青壮年劳力不足等问题,更缺少懂技术、善经营、会管理的“能人”。这已成为制约农村经济社会发展的主要因素。人是生产力第一位的要素,振... 详细信息

长期以来,由于农村人口向城市大规模单向流动和转移,我国许多地区都存在着农村常住人口减少、农业青壮年劳力不足等问题,更缺少懂技术、善经营、会管理的“能人”。这已成为制约农村经济社会发展的主要因素。人是生产力第一位的要素,振兴乡村必须加快聚集农村经济发展所需的各类人才,加快补齐农村人力资源短板。

关键词：农村人力资源短板乡村农村经济社会发展农村经济发展农村人口单向流动人口减少

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创新集体经济实现形式赋予农村双层经营体制以新内涵——70年农村集体经济的发展探索与经验总结

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决策与信息 2019年第11期 28-34页

作者：叶翔凤易国棚中共湖北省委党校<湖北省行政学院>经济学与经济管理教研部

农村集体经济是我国国民经济的重要组成部分,是增强农村基层组织凝聚力和推进中国特色社会主义乡村振兴的物质基础,是党在农村长期执政和村级组织服务村民的关键所在。从微观层面看,体现双层经营体制的优越性,要靠发展集体经济、强化集... 详细信息

农村集体经济是我国国民经济的重要组成部分,是增强农村基层组织凝聚力和推进中国特色社会主义乡村振兴的物质基础,是党在农村长期执政和村级组织服务村民的关键所在。从微观层面看,体现双层经营体制的优越性,要靠发展集体经济、强化集体经济;从宏观层面看,发展社会主义公有制、全面建成小康社会与集体经济高度相关。新中国成立70 年来农村集体经济发展的实践启示我们,在新时代推进乡村振兴的过程中,必须以新发展理念为指导,以改革农村集体产权制度为突破口,创新集体经济实现形式,盘活各类集体资产,实行股份合作和各种创新合作模式,发挥市场配置资源的决定性作用,加强基层党组织领导力,推进农村生产力与生产关系不断创新和协调发展,走具有地方特色的高质量乡村振兴之路。

关键词：农村集体经济农村集体产权制度双层经营体制

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人口“乡—城”迁移视角下宅基地退出补偿问题研究

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中共郑州市委党校学报 2019年第5期 37-40页

作者：宋伟中共河南省委党校经济管理教研部

宅基地退出是在城镇化背景下发生的,其社会基础是城乡人口迁移及农民居住地的“乡—城”转换,故不能用“把农民固化在农村”的传统思维设计宅基地退出补偿方案,而应顺应人口迁移趋势,构建科学合理的宅基地退出补偿机制,最大限度地平衡... 详细信息

宅基地退出是在城镇化背景下发生的,其社会基础是城乡人口迁移及农民居住地的“乡—城”转换,故不能用“把农民固化在农村”的传统思维设计宅基地退出补偿方案,而应顺应人口迁移趋势,构建科学合理的宅基地退出补偿机制,最大限度地平衡各方利益,使宅基地退出能够顺利推进,实现耕地不减少、城市建设用地增加、进城农民基本居住权得到有效保障等目标。

关键词：宅基地土地价值差异基本居住权

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中国西部地区能源消费量影响因素分析--基于协整模型的实证研究

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中国资源综合利用 2024年第12期42卷 68-70页

作者：徐丽娜张晓华邓灿辉景海霞中共河南省委党校经济管理教研部郑州450000 山西大同大学商学院山西大同大学能源经济与环境政策研究所山西大同037009

主要基于西部地区1990—2022年数据,并选取人口、经济发展水平、经济结构、城镇化水平等变量,采用协整分析方法,研究能源消费量的影响因素。结果表明:人口、国内生产总值(Gross Domestic Product,GDP)、产业结构对能源消费有正向影响,... 详细信息

主要基于西部地区1990—2022年数据,并选取人口、经济发展水平、经济结构、城镇化水平等变量,采用协整分析方法,研究能源消费量的影响因素。结果表明:人口、国内生产总值(Gross Domestic Product,GDP)、产业结构对能源消费有正向影响,其中人口对能源消费量的正向影响最大,经济发展水平次之,经济结构的正向作用最小;城镇化对能源消费有负向影响,有利于降低能源消费量。结合实证分析提出了转变经济增长方式、优化产业结构、加强社会参与和提升居民节能意识等建议。

关键词：能源消费量影响因素协整分析西部地区

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对云南国土空间开发的思考

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创造 2019年第3期27卷 59-63页

作者：祁苑玲周晓琴中共云南省委党校研究生部中共云南省委党校经济管理教研部

国土空间是区域经济和社会发展的载体,国土空间基础影响着区域的发展,区域发展又改变国土空间结构。改革开放以来,我国的社会环境、地理环境、人文环境都有了较大的变化,尤其是资源环境问题、经济结构面临调整等背景下,优化国土空间格... 详细信息

国土空间是区域经济和社会发展的载体,国土空间基础影响着区域的发展,区域发展又改变国土空间结构。改革开放以来,我国的社会环境、地理环境、人文环境都有了较大的变化,尤其是资源环境问题、经济结构面临调整等背景下,优化国土空间格局逐渐受到关注。在党的“十八大”报告中,首次把优化国土空间开发格局提到了战略层面的高度。党的“十九大”报告中,更为明确具体地指出要优化国土空间格局,将构建生产、生活与生态协调有序的空间格局提到至关重要的地位。

关键词：国土空间结构空间开发云南资源环境问题空间格局社会发展区域经济区域发展

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乡村振兴战略背景下革命老区脱贫攻坚的推进策略——基于山东省L县的调查研究

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中共青岛市委党校青岛行政学院学报 2020年第4期 62-68页

作者：乔丽王家斌广西师范大学经济管理学院广西桂林541004 中共青海省委党校政治学教研部青海西宁810001

乡村振兴战略是破解“三农”问题的总抓手,打赢脱贫攻坚战是全面建成小康社会的底线任务。乡村振兴战略赋予了革命老区脱贫攻坚新的内涵与意义。以革命老区L县为例,该县存在如下突出问题:对致贫因素把握不准,扶贫干部队伍建设不足,扶贫... 详细信息

乡村振兴战略是破解“三农”问题的总抓手,打赢脱贫攻坚战是全面建成小康社会的底线任务。乡村振兴战略赋予了革命老区脱贫攻坚新的内涵与意义。以革命老区L县为例,该县存在如下突出问题:对致贫因素把握不准,扶贫干部队伍建设不足,扶贫资源配置、扶贫对象识别、扶贫部门职责落实、扶贫项目资金管理等不完善。革命老区打赢脱贫攻坚战应采取四个方面对策:确保扶贫路径精准化;加大脱贫攻坚和乡村振兴的资金扶持力度;培育脱贫内生动力;协同推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接。

关键词：乡村振兴脱贫攻坚革命老区

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基于职业教育改革的乡村人才振兴研究

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湖北职业技术学院学报 2020年第1期23卷 19-22,69页

作者：杨梅郝华勇湖北城市建设职业技术学院物流管理系湖北武汉430205 中共湖北省委党校经济学与经济管理教研部湖北武汉430022

职业教育在服务乡村人才振兴中作用明显,但现行职业教育在服务“三农”人才培养上存在实力偏弱,对乡村振兴战略宣传不够,学科布局、课程体系、师资队伍改革创新滞后等问题。优化对策包括:在专业设置上因地制宜,开设符合地方需求的涉农... 详细信息

职业教育在服务乡村人才振兴中作用明显,但现行职业教育在服务“三农”人才培养上存在实力偏弱,对乡村振兴战略宣传不够,学科布局、课程体系、师资队伍改革创新滞后等问题。优化对策包括:在专业设置上因地制宜,开设符合地方需求的涉农类专业;课程体系兼顾职业技能与综合素质的关系,在不同专业的培养计划中嵌入乡村振兴的相关课程;在教师队伍存量和增量方面强化“双师型”师资建设,引入农业领域创新创业的专家人才担任创业导师;统筹学校建立实验车间、田间地头建立现代农业基地,搭建高效实训平台。

关键词：乡村振兴人才振兴职业教育

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