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小学语文沉默式课堂的现状、原因及对策
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甘肃教育 2024年 第5期 63-67页
作者： 马翠侠 安徽省宿州市灵璧县实验小学
本文主要针对小学语文课堂中普遍存在的沉默现象开展了深入探究,揭示了小学语文课堂沉默的现状和原因,涵盖了压抑型、障碍型、逃避型、对立型和思考型等五种不同的沉默类型,提出了一系列具体的破冰策略,旨在营造一个更加安全、愉悦且多... 详细信息
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引习作教学之活水，让文字在笔尖开花
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全国优秀作文选(教师教育) 2023年 第3期 79-80页
作者： 晏桂芳 安徽省宿州市灵璧县实验小学
作文教学一直是语文课堂的“老大难”问题。如何翻转这种局面，笔者精准分折，找准症结，为学生作文“治病”，引导学生找作文生活的源泉，开荒阅读的“土壤”，给学生提供充足作文“水份”，躬亲引“水”去浇灌学生习作之“花”，让文... 详细信息
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小学道德与法治学科培养学生法治素养的课程资源开发研究
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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年 第10期 61-62页
作者： 张珍 安徽省宿州市灵璧县实验小学 安徽宿州234200
随着时代的不断进步,人们对于道德与法治的要求越来越高,作为一名道德与法治课程的教师,在向学生传授知识的同时,应当明确最根本的任务应该是落实立德树人,在结合实际生活的情况,一定要把握住时代的契机,通过开发价值高的法治教育学习资... 详细信息
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《整理与复习》课堂实录
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小学教学设计 2016年 第26期 38-39页
作者： 吴伟 安徽宿州市灵璧县实验小学
【教学内容】北师大版三年级上册第40页《整理与复习》。【教学重点】回顾前一阶段的学习内容,整理成知识网络图,运用所学知识解决生活中的实际问题。【教学难点】整理并构建知识网络图。【教学过程】一、引入新课师:上课之前,我们欣赏... 详细信息
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巧用新媒体新技术构建智慧型课堂——《日月潭》教学实录及反思
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小学教学参考 2021年 第25期 71-72页
作者： 王萍 安徽宿州市灵璧县实验小学 234200
新媒体新技术是教育现代化、信息化的有效载体。在《日月潭》这一课的教学中,教师巧用新媒体新技术,把抽象的东西变得形象直观,激发了学生的学习兴趣,有效地突破了教学重难点,提升了课堂教学的深度和内涵。新媒体技术融入语文课堂,让教... 详细信息
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浅谈新课标下的小学语文核心素养课堂构建
浅谈新课标下的小学语文核心素养课堂构建
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教学质量管理研究网络论坛——社会发展与管理分论坛
作者： 杨晓君 安徽省宿州市灵璧县实验小学
《义务教育课程方案与课程标准(2022年版)》再次强调了核心素养落地问题,语文依然是其中重点关注的学科。小学处于教育起始阶段,全体教育者应站好第一班岗,构建高效核心素养课堂,确保这一教学目标全面落实,力求在响应政策的同时促进学... 详细信息
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源于文本 领悟写法 归于习作——以《大自然的声音》教学为例
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黑龙江教育（教育与教学） 2022年 第11期 22-24页
作者： 亢金尚 安徽省宿州市灵璧县东关小学
《大自然的声音》是统编版小学语文教材三年级上册第七单元的一篇美文。课文共四个自然段,第1自然段以“大自然有许多美妙的声音”总领全文,接下来从风、水、动物三个方面描写大自然的声音,第2、3、4自然段也都是以该段的第一句话为中心... 详细信息
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想象有梯度，习作有乐趣——在小学低年级种下写作的种子
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小学生作文辅导(上旬) 2021年 第7期 61-62页
作者： 韩小丽 安徽省宿州市灵璧县西关小学
新课改着重强调小学阶段的作文教学要积极引导学生善于观察身边事物,随时随地记录自己的所见所闻、亲身感受和由此产生的想象。基于此,教师应借助小学生独有的特点,激发学生的想象力,鼓励学生勇于表述自己对事物的看法和想象的抽象性事...
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以问题为驱动，促进深度学习——以北师大版五年级上册“平行四边形的面积”章节为例
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数学大世界(上旬) 2021年 第9期 59-60页
作者： 雷静 安徽省宿州市灵璧县东关小学
古希腊哲学家对于问题和思维提出过这样的著名论述:"思维是从疑问和惊奇开始的。"尤其是对小学阶段的学生来说,如何引起学生兴趣,激发他们思考的热情,启发他们产生"头脑风暴",是一线教师在教学实践中经常遇到的问...
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提升学科“味道” 彰显文本价值
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课程教材教学研究（小教研究） 2024年 第1期 14-17页
作者： 张丽 安徽省宿州市灵璧县西关小学
发挥语文课程育人功能,培养有文化自信、能继承发扬革命精神、有较高社会主义思想道德素养的接班人是当下语文教学重要的目标和内容,这也对教学提出了更高的要求。教师要正视现状问题,积极寻找对策,大胆尝试,努力实践,在关注人文主题之... 详细信息
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