检索结果-内蒙古大学图书馆

数理天地(高中版) 2025年第11期 44-45页

作者：王晓凤安徽省宿州市灵璧县高级职业技术学校

求解抽象函数是高中阶段数学的常见问题,这类问题让很多学生束手无策,因为抽象函数不具有准确的函数解析式形式,只由一些特定的条件(例如递推式、部分函数特征等)构成,是近几年高考数学中的一类重点题型.对于抽象函数问题有三种常见的方... 详细信息

求解抽象函数是高中阶段数学的常见问题,这类问题让很多学生束手无策,因为抽象函数不具有准确的函数解析式形式,只由一些特定的条件(例如递推式、部分函数特征等)构成,是近几年高考数学中的一类重点题型.对于抽象函数问题有三种常见的方法,即赋值法、数形结合法和模型法.本文通过几个对应的例题帮助学生理解和掌握这三种方法在求解抽象函数问题中的应用,希望帮助学生更好地解答相关问题.

关键词：抽象函数高中数学解题方法

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《陈情表》情感解读

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课外语文 2025年第6期 82-84页

作者：马加元安徽省宿州市灵璧县高级职业技术学校

在文学史上，有很多形式的文学作品，它们在千百年的岁月中留下了辉煌的印记，其中，“表”较为独特。何谓表呢？这是中国古代奏章的一种，是当时的大臣们常用来陈述心意的形式。三国时期诸葛亮的《出师表》就是其中的佼佼者，在此表中...

在文学史上，有很多形式的文学作品，它们在千百年的岁月中留下了辉煌的印记，其中，“表”较为独特。何谓表呢？这是中国古代奏章的一种，是当时的大臣们常用来陈述心意的形式。三国时期诸葛亮的《出师表》就是其中的佼佼者，在此表中，他向后主刘禅深情表白了自己对蜀汉和先主刘备的一片忠诚，千百年来一直感动人心。西晋文学家李密上奏给晋武帝的表文——《陈情表》也是一篇感动人心的名篇。那么，这是一篇怎样的表呢？“陈”的又是怎样的情呢？

关键词：

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阅读能力培养在小学语文教学中的策略与实施研究

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孩子 2023年第13期 53-55页

作者：周小艳安徽省宿州市灵璧实验学校，安徽宿州 234200

阅读能力的培养在小学语文教学中具有重要意义。本文通过在小学语文教学中实施阅读策略，来探讨如何有效地培养学生的阅读能力。文章介绍了阅读能力培养的重要性和现状。随着信息时代的到来，阅读能力已然是评估学生综合能力的主要指标... 详细信息

阅读能力的培养在小学语文教学中具有重要意义。本文通过在小学语文教学中实施阅读策略，来探讨如何有效地培养学生的阅读能力。文章介绍了阅读能力培养的重要性和现状。随着信息时代的到来，阅读能力已然是评估学生综合能力的主要指标。然而，立足当今社会，不难发现，学生阅读能力的缺失已成为普遍现象，因此需要通过有效的策略来培养学生的阅读能力。

关键词：阅读能力培养小学语文教学

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小升初学生数学思维衔接策略

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课程教材教学研究（小教研究） 2023年第9期 47-50页

作者：张秀丽安徽省宿州市灵璧县实验小学

小学生的数学思维方式以形象思维为主,随着年龄的增长逐渐向抽象逻辑思维过渡,小升初阶段是初步培养学生逻辑思维的主要阶段。因此,小升初数学思维衔接主要是培养学生的逻辑思维,这是提高学生学习能力,学好数学的关键。那么,小学毕业班... 详细信息

小学生的数学思维方式以形象思维为主,随着年龄的增长逐渐向抽象逻辑思维过渡,小升初阶段是初步培养学生逻辑思维的主要阶段。因此,小升初数学思维衔接主要是培养学生的逻辑思维,这是提高学生学习能力,学好数学的关键。那么,小学毕业班数学教师如何做好学生数学思维的衔接呢?

关键词：小升初学生数学思维抽象逻辑思维数学思维方式学好数学衔接策略小学毕业班数学初步培养

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初中数学教学中逻辑推理能力的培养

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教学管理与教育研究 2022年第4期7卷 63-64页

作者：刘传安徽省宿州市灵璧县灵璧实验学校 234200

随着新课程改革的不断深入,各学科越来越重视对学生核心素养的培养和考核。逻辑推理能力是数学学科最重要的核心素质,也是学习其他理科科目的基础。强化学生数学逻辑推理能力,有助于学生巩固基础知识,深化概念理解,培养逆向思维、发散思... 详细信息

随着新课程改革的不断深入,各学科越来越重视对学生核心素养的培养和考核。逻辑推理能力是数学学科最重要的核心素质,也是学习其他理科科目的基础。强化学生数学逻辑推理能力,有助于学生巩固基础知识,深化概念理解,培养逆向思维、发散思维,提高学生总结分析以及多角度考虑问题的能力,对学生终身学习具有重要意义。文章结合教育实际,从强化教学内容连贯性、培养逆向思维和发散思维、加强类比演绎教学等方面,探讨初中数学逻辑推理能力培养策略。

关键词：逻辑推理中学数学培养策略

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情景教学在初中语文课堂教学中的有效应用

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孩子 2023年第28期 45-47页

作者：尹传刚安徽省宿州市灵璧实验学校安徽宿州234200

随着国家教育改革的深入,作为基础教育的语文教育,也应该跟上时代的步伐,对教学方式和方法进行改进,从而促使语文教育跟上时代的步伐,更好地培养出适应社会发展需要的人才,使学生能够为社会发展作出应有的贡献.目前,传统的教学方式已经... 详细信息

随着国家教育改革的深入,作为基础教育的语文教育,也应该跟上时代的步伐,对教学方式和方法进行改进,从而促使语文教育跟上时代的步伐,更好地培养出适应社会发展需要的人才,使学生能够为社会发展作出应有的贡献.目前,传统的教学方式已经不能满足现代教育发展的需要.因此,在教学中,教师要对教学方法和模式进行改进,以情景教学模式为基础.本文将从初中语文课堂教学中应用情景教学模式的重要性进行入手,阐述如何在初中语文教学中导入情景教学模式能够更好发挥其作用.

关键词：情景教学初中语文课堂教学

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引习作教学之活水，让文字在笔尖开花

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全国优秀作文选(教师教育) 2023年第3期 79-80页

作者：晏桂芳安徽省宿州市灵璧县实验小学

作文教学一直是语文课堂的“老大难”问题。如何翻转这种局面，笔者精准分折，找准症结，为学生作文“治病”，引导学生找作文生活的源泉，开荒阅读的“土壤”，给学生提供充足作文“水份”，躬亲引“水”去浇灌学生习作之“花”，让文... 详细信息

作文教学一直是语文课堂的“老大难”问题。如何翻转这种局面，笔者精准分折，找准症结，为学生作文“治病”，引导学生找作文生活的源泉，开荒阅读的“土壤”，给学生提供充足作文“水份”，躬亲引“水”去浇灌学生习作之“花”，让文字在笔尖上绽放生命之花。

关键词：习作教学现状生活经验积累

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支架式教学及其在中职英语教学中的应用研究——以Unit 8 People and Events为例

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英语教师 2025年第10期25卷 145-148页

作者：王红梅安徽省宿州市灵璧县高级职业技术学校安徽宿州234200

支架式教学作为一种以学生为中心的教学模式,为中职英语教学提供了新的视角。从多个维度探讨支架式教学的理论基础,结合Unit 8 People and Events单元内容,提出支架式教学的应用路径,即蓝图引领,精心构建引导支架;策略多元,巧设阅读支... 详细信息

支架式教学作为一种以学生为中心的教学模式,为中职英语教学提供了新的视角。从多个维度探讨支架式教学的理论基础,结合Unit 8 People and Events单元内容,提出支架式教学的应用路径,即蓝图引领,精心构建引导支架;策略多元,巧设阅读支撑架构;评价立体,筑牢反馈评价框架等,以期为中职英语教学改革、创新提供有益的参考。

关键词：支架式教学中职英语最近发展区

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初中物理电学中的一题多解问题

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数理化学习（初中版） 2023年第8期 54-56页

作者：韩江宁安徽省宿州市灵璧实验学校 234200

电学历来是初中物理的难点,在近几年的中考题中屡屡出现,在电学中通过一题多解可以培养学生的思维能力.一题多解思维的养成能够强化学生对于物理概念的理解,帮助学生灵活应用各种公式及其变体,为学生提供多种角度来审视同一问题.同时引... 详细信息

电学历来是初中物理的难点,在近几年的中考题中屡屡出现,在电学中通过一题多解可以培养学生的思维能力.一题多解思维的养成能够强化学生对于物理概念的理解,帮助学生灵活应用各种公式及其变体,为学生提供多种角度来审视同一问题.同时引导学生在解题过程中通过对比多种不同的解题方式,进一步优化解题速度,强化对于一个问题的理解,挖掘内在规律,从而泛化应用到同种问题的变体形式中.

关键词：一题多解电学串联、并联

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多元化教学方法融入中职数学教学的研究

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数理天地(高中版) 2025年第9期 100-102页

作者：张超安徽省宿州市灵璧县高级职业技术学校 234200

一直以来,国家都非常重视中职院校教育教学工作.要做到两手抓,一方面实现学生专业技能提升,另一方面做好学生基础理论知识教学,确保学生在掌握专业技能前提下提升基础文化水平,从而为今后更好地适应社会发展奠定基础.本文针对多元化教... 详细信息

一直以来,国家都非常重视中职院校教育教学工作.要做到两手抓,一方面实现学生专业技能提升,另一方面做好学生基础理论知识教学,确保学生在掌握专业技能前提下提升基础文化水平,从而为今后更好地适应社会发展奠定基础.本文针对多元化教学方法在中职数学教学中运用的相关内容进行了探索与分析.

关键词：多元化教学中职数学教学策略

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