检索结果-内蒙古大学图书馆

学苑教育 2025年第12期 13-15页

作者：赵娟安徽省宿州市灵璧实验学校安徽宿州234200

智慧课堂作为教育体系改革的重要方向,旨在全面培养学生的核心素养。为紧跟时代发展的步伐基调,智慧课堂积极融合高新技术,通过多种创新方法开展教学活动,有效激发了学生的学习积极性,显著提高了语文课堂的教学质量。文章概括了以核心... 详细信息

智慧课堂作为教育体系改革的重要方向,旨在全面培养学生的核心素养。为紧跟时代发展的步伐基调,智慧课堂积极融合高新技术,通过多种创新方法开展教学活动,有效激发了学生的学习积极性,显著提高了语文课堂的教学质量。文章概括了以核心素养为导向构建小学语文智慧课堂的必要性,提出了以核心素养为导向的小学语文智慧课堂教学实践路径,以期为智慧课堂的建设作出参考。

关键词：新课标核心素养导向小学语文智慧课堂

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思维导图在初中英语阅读教学中的应用探究

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学苑教育 2025年第14期 40-42页

作者：柯淑敏安徽省宿州市灵璧实验学校安徽宿州234200

在初中英语阅读教学中合理运用思维导图能帮助学生快速抓取关键信息,对阅读效率提升至关重要。文章主要阐述了思维导图的概述和特点,论述了思维导图在初中英语阅读教学中的应用价值,探究了思维导图在初中英语阅读教学中的应用策略:借助... 详细信息

在初中英语阅读教学中合理运用思维导图能帮助学生快速抓取关键信息,对阅读效率提升至关重要。文章主要阐述了思维导图的概述和特点,论述了思维导图在初中英语阅读教学中的应用价值,探究了思维导图在初中英语阅读教学中的应用策略:借助思维导图,清除生词障碍;围绕语篇主题,构建导图情境;应用思维导图,开展深入阅读;共绘思维导图,创新师生关系;以读促写,强化学生写作能力。旨在为初中英语阅读教学改革发展提供参考建议。

关键词：思维导图初中英语阅读教学

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初中学生体育锻炼技能训练的实践与探究

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学苑教育 2024年第16期 46-48页

作者：张荣金安徽省宿州市灵璧实验学校安徽宿州234200

随着我国素质教育理念的推行和落实,体育这门学科在教育领域当中占据的地位持续升高,在倡导全民运动的时代发展背景下,初中生需要积极自主地参与体育锻炼活动,接受体育技能的训练,从而成长发展为社会主义的建设者以及继任者。文章主要... 详细信息

随着我国素质教育理念的推行和落实,体育这门学科在教育领域当中占据的地位持续升高,在倡导全民运动的时代发展背景下,初中生需要积极自主地参与体育锻炼活动,接受体育技能的训练,从而成长发展为社会主义的建设者以及继任者。文章主要就初中学生体育锻炼技能训练展开探究,分析当前我国初中学生体育锻炼现状,合理设定体育锻炼技能训练的原则,立足锻炼技能以及技巧形成的特征,制定出更为高效的教学措施,旨在提升体育锻炼技能训练的成效,帮助学生掌握更为丰富的体育技能和方法,提高学生身体素质,让学生能够适当的练习,掌握有效的体育技能。

关键词：初中体育锻炼技能训练实践措施

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优化课堂情景构建提高小学数学教学效率的研究

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孩子 2024年第27期 58-61页

作者：马九洲安徽省宿州市灵璧县灵璧实验学校安徽宿州 234200

针对当前小学数学课堂教学存在的问题,本文探讨了通过优化课堂情景构建来提升教学效率的方法.通过对现有教学模式的分析,本文提出了具体的实施策略,旨在激发学生的学习兴趣,增强学生的参与度与理解能力,进而提高教学质量和学习效果.

关键词：课堂情景小学数学效率策略

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班级文化在小学德育中的影响策略研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第10期 0045-0048页

作者：王园园安徽省宿州市灵璧县实验学校安徽宿州234200

随着素质教育的深入推进,小学德育工作的重点逐渐转向班级文化构建上。班级文化的营造成为创建积极向上、和谐共处的学习氛围的基础,为此,班主任应致力于推动班级文化的全面建设,在小学德育过程中实现学生的个性化培育,有效提升学生德... 详细信息

随着素质教育的深入推进,小学德育工作的重点逐渐转向班级文化构建上。班级文化的营造成为创建积极向上、和谐共处的学习氛围的基础,为此,班主任应致力于推动班级文化的全面建设,在小学德育过程中实现学生的个性化培育,有效提升学生德育素养,从而促进学生身心健康的全面发展。鉴于此,本文将对班级文化在小学德育工作中的影响策略展开研究。

关键词：班级文化小学德育影响策略

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“有多少个字”(估计)教学实践与思考

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中小学数学（小学版） 2024年第4期 38-39页

作者：郭凤芹安徽省宿州市灵璧实验学校 234200

课前思考:“有多少个字”(估计)是北师大版二年级数学下册第三单元课本30、31页内容;是在学习了大数之后,运用大数进行估计,让学生初步体会估计策略。因为是第一次安排独立课时学习估计,加之二年级学生生活经验比较少,对这种数量较多的... 详细信息

课前思考:“有多少个字”(估计)是北师大版二年级数学下册第三单元课本30、31页内容;是在学习了大数之后,运用大数进行估计,让学生初步体会估计策略。因为是第一次安排独立课时学习估计,加之二年级学生生活经验比较少,对这种数量较多的事物缺乏感性认识,估计起来有一定的难度,所以本课的教学应建立在学生已有的知识基础上,结合生活实践开展估计活动,探究估计策略,体会估计在生活中的作用。我认为重要的是思想方法,关键是兴趣。本节课我将紧紧围绕学生的兴趣进行教学与探究。

关键词：估计策略学生的兴趣北师大版二年级数学二年级学生教学实践与思考感性认识实践开展

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小学数学主题单元整体教学方法研究

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教学管理与教育研究 2024年第3期9卷 97-99页

作者：李严安徽省宿州市灵璧县灵璧实验学校 234200

在小学数学中,根据学生认知规律和兴趣特点,采用主题单元整体教学进行教学设计,能够使数学课程更加有趣,更能激发学生学习兴趣和积极性。本文从教学内容选择、教学方法设计以及教学评价应用等方面对小学数学主题单元整体教学的应用与实... 详细信息

在小学数学中,根据学生认知规律和兴趣特点,采用主题单元整体教学进行教学设计,能够使数学课程更加有趣,更能激发学生学习兴趣和积极性。本文从教学内容选择、教学方法设计以及教学评价应用等方面对小学数学主题单元整体教学的应用与实践进行探讨、研究,以期帮助学生更好地理解和掌握数学知识,培养学生数学思维和解决问题能力。

关键词：小学数学主题单元整体教学课堂实践

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情景教学在初中语文课堂教学中的有效应用

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孩子 2023年第28期 45-47页

作者：尹传刚安徽省宿州市灵璧实验学校安徽宿州234200

随着国家教育改革的深入,作为基础教育的语文教育,也应该跟上时代的步伐,对教学方式和方法进行改进,从而促使语文教育跟上时代的步伐,更好地培养出适应社会发展需要的人才,使学生能够为社会发展作出应有的贡献.目前,传统的教学方式已经... 详细信息

随着国家教育改革的深入,作为基础教育的语文教育,也应该跟上时代的步伐,对教学方式和方法进行改进,从而促使语文教育跟上时代的步伐,更好地培养出适应社会发展需要的人才,使学生能够为社会发展作出应有的贡献.目前,传统的教学方式已经不能满足现代教育发展的需要.因此,在教学中,教师要对教学方法和模式进行改进,以情景教学模式为基础.本文将从初中语文课堂教学中应用情景教学模式的重要性进行入手,阐述如何在初中语文教学中导入情景教学模式能够更好发挥其作用.

关键词：情景教学初中语文课堂教学

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阅读能力培养在小学语文教学中的策略与实施研究

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孩子 2023年第13期 53-55页

作者：周小艳安徽省宿州市灵璧实验学校，安徽宿州 234200

阅读能力的培养在小学语文教学中具有重要意义。本文通过在小学语文教学中实施阅读策略，来探讨如何有效地培养学生的阅读能力。文章介绍了阅读能力培养的重要性和现状。随着信息时代的到来，阅读能力已然是评估学生综合能力的主要指标... 详细信息

阅读能力的培养在小学语文教学中具有重要意义。本文通过在小学语文教学中实施阅读策略，来探讨如何有效地培养学生的阅读能力。文章介绍了阅读能力培养的重要性和现状。随着信息时代的到来，阅读能力已然是评估学生综合能力的主要指标。然而，立足当今社会，不难发现，学生阅读能力的缺失已成为普遍现象，因此需要通过有效的策略来培养学生的阅读能力。

关键词：阅读能力培养小学语文教学

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初中语文学习任务群教学实践分析

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山西教育(教学) 2025年第1期 77-78页

作者：马彬安徽省宿州市灵璧实验学校

随着《义务教育语文课程标准》的高效革新，初中语文教学方式也更具多样性，学习任务群作为一种全新的教学手段，教师将单元教学内容转化为任务形式，引导学生自主开展任务学习，极大地增强了知识学习的实践性，保障学习任务群的开展效...

随着《义务教育语文课程标准》的高效革新，初中语文教学方式也更具多样性，学习任务群作为一种全新的教学手段，教师将单元教学内容转化为任务形式，引导学生自主开展任务学习，极大地增强了知识学习的实践性，保障学习任务群的开展效果。具体教学时，教师要全面规划学习任务群，将单元内部相似的知识点进行精准串联，以满足学生语文学习需求，提升初中语文教学质量。一、初中语文学习任务群教学前准备1.设置学习任务群目标。初中语文教学过程中，教师要将课程标准纳入教学内容，充分提升学生的语言、思维与审美能力，布置学习任务群时要将上述能力纳入实践探究中。

关键词：

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