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作者

  • 4 篇 许格岸
  • 2 篇 伍云生
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  • 1 篇 彭冬花
  • 1 篇 李涛
  • 1 篇 吴金平
  • 1 篇 张玉贵
  • 1 篇 李政

语言

  • 13 篇 中文
检索条件"机构=安徽省枞阳县官埠桥镇连湖小学"
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传统文化在小学美术教学中的渗透
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天津教育 2021年 第15期 146-147页
作者： 伍云生 安徽省铜陵市枞阳县官埠桥镇向阳小学
美术教学内容中包含了许多传统文化内容,在小学美术教学中将美术与传统文化融合,可以提升美术教学的内涵,同时也可以促进学生综合素质的发展。基于此,本文将主要研究如何在美术教学中渗透传统文化,以突出学生的个性,促进他们文化素养与... 详细信息
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阅读教学个性体验的引导策略
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语文世界（上旬刊） 2019年 第7期 47-47页
作者： 吴春芳 安徽省铜陵市枞阳县官埠桥镇向阳小学
《义务教育语文课程标准》指出:'文学作品阅读的评价,着重考查学生感受形象、体验情感、品味语言的水平,对学生独特的感受和体验应加以鼓励.'这就要求教师在教学文学类作品时,要善于引导学生进入个性体验的过程中.
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小学数学教学生活化的有效策略
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新课程(小学) 2018年 第4期 145-145页
作者： 李涛 安徽省铜陵市枞阳县官埠桥镇向阳小学
就目前形势来看,随着科学技术的飞速发展,教育事业改革的逐步深入,小学数学教学积极顺应这一潮流趋势,在教学环节和教学方式上与时俱进,不断在开拓创新的路上探寻新型的动态小学数学课堂教学方式,争取提高小学数学课堂教学效率。小学数... 详细信息
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学贵有疑、因疑而进——论小学数学课堂学生质疑能力的培养
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数学大世界(上旬) 2018年 第3期 45-45页
作者： 吴金平 安徽省铜陵市枞阳县官埠桥镇向阳小学
学起于思,思源于疑,在小学阶段数学课程教学中,教师应注重对学生质疑能力的培养,通过质疑激发学生的思维,促使学生在学习中更加积极主动,进而实现学生数学水平和教师教学质量的有效提升。那么,在实际教学中,教师要如何做才能培养学生的... 详细信息
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农村小学语文教学的创新对策探析
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课外语文（下） 2016年 第12期 85-85页
作者： 伍云生 安徽省枞阳县官埠桥镇向阳小学
农村小学属于基础教育事业的关键组成部分,当前国内农村教育与城镇相比依旧存在一定差距,在新课改的新形势下,农村小学教育已经有了很大程度的发展。对于小学语文教学而言,怎样促进农村学生语文素质的提升,构建语文高效课堂,成了广大语... 详细信息
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如何提高学生的口语交际能力
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中学课程辅导（教学研究） 2016年 第9期10卷 61-61页
作者： 彭冬花 安徽省枞阳县官埠桥镇岗西小学 246738
口语交际能力的培养是《语文课程标准》的要求之一.要提高小学生的口语交际能力,首先应消除学生心理障碍,让学生想说、敢说;其次要创设情景,使学生有话可说;加强积累,奠定基础,学生的口语交际能力就会逐步提高.
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潜心文本--浅谈《老人与海鸥》文本解读
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小作家选刊（教学交流） 2014年 第12期 247-248页
作者： 李政 246000 浙江师范大学安徽省枞阳县官埠桥镇向阳小学
“语文味”是语文课堂的灵魂，而文本研读是语文教师的第一功夫，表现在能够读出文本的味道来，善于读出、想象出文章背后隐含着和包含着的意蕴。拿到文本后，教师必须进行精读、深度、领会、赏析、体味，从不同的角度进行品评欣赏，从... 详细信息
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中草药熏洗治疗骨折术后浮肿体会
中草药熏洗治疗骨折术后浮肿体会
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2009年全国基层优秀中医表彰大会暨全国第二次民间验方、诊疗技术学术研讨会
作者： 许格岸 安徽省枞阳县官埠桥镇连湖小学
皮下组织间或体腔内体液潴留,表现有局部或全身水肿。通常骨折后由于血管的损伤造成血渗或静脉回流障碍,致使肢体水液滞留后形成肿胀。临床中发现不少下肢骨折的病人经过较长时间仍未能消除水肿,严重影响了功能的恢复。笔者外祖父为民... 详细信息
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让阳光照亮学生的心扉
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人民教育 2007年 第15期 37-38页
作者： 吴春芳 安徽省枞阳县官埠桥镇辅导小学
新学期的第一节课，我就发现小豪注意力不集中，请他发言，他站起来一脸的茫然，等了好几秒钟也不见吭声。周围的孩子都等不及了，纷纷举起小手，有的孩子干脆站了起来。
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让学生学会在探究中学习
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河南农业 2007年 第12期 47-页
作者： 张玉贵 安徽省安庆市枞阳县官埠桥镇岱冲小学
全日制义务教育数学课程标准(实验稿)明确指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。”探究是学习和研究数学的生命,没有探究就不可能有发现,没有发现就谈不上创新。... 详细信息
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