检索结果-内蒙古大学图书馆

小作家选刊 2018年第11期 262页

作者：张梦利安徽省皖西经济技术学校

1. 自卑心理中职生普遍认为自己没有考上高中,是无能的、是失败者,认为上中职学校是迫不得已的选择,大部分同学都认为自己专业知识、专业技能及综合素质不如高职生、大学生.因此,他们往往自责、贬低或惩罚自己,潜意识中就有自卑和压抑心...

1. 自卑心理中职生普遍认为自己没有考上高中,是无能的、是失败者,认为上中职学校是迫不得已的选择,大部分同学都认为自己专业知识、专业技能及综合素质不如高职生、大学生.因此,他们往往自责、贬低或惩罚自己,潜意识中就有自卑和压抑心理.再加上近年来社会对人才的学历要求不断地提高,而有些单位对中职生的认识又不够明确,这使得中职生在求职过程中处处碰壁,加剧了他们的自卑情绪,从此他们对前途担忧,对未来丧失信心,缺乏自尊心,不敢主动向用人单位推销自己,不敢主动参与就业竞争,陷入不战自败的困境之中.

关键词：

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

小学班主任工作初探

引用

中华少年 2017年第27期 269-270页

作者：邱玉安徽省淮南经济技术开发区淮南农场学校

班主任工作非常琐屑而重要,35年来我不断摸索、尝试,取得一定的经验与成功。主要是:1、把选拔班干部放在首位,让每一个学生心存进取。2、制定独具特色的班规,养成良好的班风。3、积极参与各项活动,精心组织,以优异的参赛成绩提高班级知... 详细信息

班主任工作非常琐屑而重要,35年来我不断摸索、尝试,取得一定的经验与成功。主要是:1、把选拔班干部放在首位,让每一个学生心存进取。2、制定独具特色的班规,养成良好的班风。3、积极参与各项活动,精心组织,以优异的参赛成绩提高班级知名度。4、把每一个学生都当作自己的孩子,与孩子们共同成长。

关键词：班主任班干部班风习惯参与

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

微课引领下的中职计算机基础高效课堂的探索

引用

考试周刊 2018年第89期 25页

作者：李超安徽省临泉县皖北经济技术学校

本文首先分析了微课引领下的中职计算机基础高效课堂的基本流程,从课余时间观看微课视频、完成预学案、课堂中开展小组合作、小组课堂中进行交流展示、课堂检测和课堂反思、课后通过微课进行复习等开展教学活动,其后对微课引领下的中职... 详细信息

本文首先分析了微课引领下的中职计算机基础高效课堂的基本流程,从课余时间观看微课视频、完成预学案、课堂中开展小组合作、小组课堂中进行交流展示、课堂检测和课堂反思、课后通过微课进行复习等开展教学活动,其后对微课引领下的中职计算机基础高效课堂进行了探索。

关键词：微课中职计算机基础高效课堂

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

中职计算机教学中的互动教学研究

引用

数码世界 2018年第9期 80-80页

作者：秦学喜安徽省霍邱县皖西经济技术学校

现阶段,我国对教育事业越来越重视,并且伴随着逐渐深化的素质教育,我国的教育政策也随之发生变化。21世纪的今天,是信息网络快速发展的时代,计算机技术的教学发挥着巨大的积极作用,也越来越受重视。尤其是对中职计算机的教学方法也越来... 详细信息

现阶段,我国对教育事业越来越重视,并且伴随着逐渐深化的素质教育,我国的教育政策也随之发生变化。21世纪的今天,是信息网络快速发展的时代,计算机技术的教学发挥着巨大的积极作用,也越来越受重视。尤其是对中职计算机的教学方法也越来越丰富多彩,真正的意识到它的的重要性。因为,中职的学生接受能力不是很强,学生的在计算机操作方面具有很大的差异,在学习过程中会遇到一些小问题,所以,在现实教学中开始拓展教学方式,为了解决一系列困难,使学生更好的接受,便采用互动教学方式,不断的拓展研究新的互动教学方式,并且提升教学能力和水平。

关键词：中职计算机教学互动教学应用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

多媒体在中职英语教学中的应用探究

引用

现代职业教育 2018年第10期 28页

作者：李亚焜安徽省阜阳市临泉县皖北经济技术学校

随着时代的发展,职业教育的教学目标也在朝着多样化的方向发展,传统的英语教学模式已然不能适应现如今的教学趋势。多媒体技术在中职英语教学中的运用,极大地提高了学生的学习兴趣,提升了课堂效率。因此,中职英语教师在教学过程中,要运... 详细信息

随着时代的发展,职业教育的教学目标也在朝着多样化的方向发展,传统的英语教学模式已然不能适应现如今的教学趋势。多媒体技术在中职英语教学中的运用,极大地提高了学生的学习兴趣,提升了课堂效率。因此,中职英语教师在教学过程中,要运用多样化的教学方式,充分发挥多媒体技术在中职英语教学中的优势,从而实现英语教学质量的提高。立足于中职英语教学的现状,结合多年英语教学经验,针对多媒体技术在中职英语教学中的优势与应用展开了分析探讨。

关键词：中职英语多媒体技术

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

德育在生物教学中的应用

引用

课程教育研究 2018年第48期 164页

作者：慈春燕安徽省铜陵市枞阳县枞川经济技术学校

在我们日常的学习生活中,对于生物这个学科并不陌生,生物世界涵盖了很多的物种,对我们人类社会的发展就有重要的作用,目前新课标的要求下,要注重培养学生的思想品德,因此,在生物教学中也逐渐地融入了德育教学,本文分析阐述了生物教学中... 详细信息

在我们日常的学习生活中,对于生物这个学科并不陌生,生物世界涵盖了很多的物种,对我们人类社会的发展就有重要的作用,目前新课标的要求下,要注重培养学生的思想品德,因此,在生物教学中也逐渐地融入了德育教学,本文分析阐述了生物教学中德育教育的必要性,并说明了德育在生物教学的具体应用,从而实现生物教学的德育目标。

关键词：德育生物教学应用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

知行合一,砥砺前行 ——技能比赛指导教师心得体会

引用

神州 2018年第28期 119-119页

作者：王玲玉安徽省六安市霍邱县皖西经济技术学校

2016年深秋,安徽省职业院校(中职组)技能大赛在安徽宣城举行.作为一名青年教师,我有幸成为此次旅游服务类客房服务技能比赛的指导教师,指导数位学生参加比赛.回顾整个参赛过程.这个过程,有挑战,有意外,有感动,有遗憾,当然,更多的是沉甸...

2016年深秋,安徽省职业院校(中职组)技能大赛在安徽宣城举行.作为一名青年教师,我有幸成为此次旅游服务类客房服务技能比赛的指导教师,指导数位学生参加比赛.回顾整个参赛过程.这个过程,有挑战,有意外,有感动,有遗憾,当然,更多的是沉甸甸的收获......

关键词：

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈情景交际教学法在中职学校英语教学中的应用

引用

神州 2018年第28期 84-84页

作者：刘俊青安徽省六安市霍邱县皖西经济技术学校

英语作为一门交流语言,学习它的最终目的就是将其作为社会交际的工具.如何不断提高中职学校的的英语实践能力,已成为当前我校乃至各个中职学校英语教学工作中所面临的一项重要课题.对于语言方面的教学,应当给学生创造一种语言情景,使学... 详细信息

英语作为一门交流语言,学习它的最终目的就是将其作为社会交际的工具.如何不断提高中职学校的的英语实践能力,已成为当前我校乃至各个中职学校英语教学工作中所面临的一项重要课题.对于语言方面的教学,应当给学生创造一种语言情景,使学生在真实的语言环境中进行学习,这样不仅能够使学生学习到相关的语言知识,而且还能够锻炼学生组织语言以及发散思维的能力.真正做到'学中用,用中学,学用结合,学以致用.'

关键词：情景交际教学法英语教学教学方法

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈会计专业“立体课堂”教学模式的构建

引用

山西农经 2017年第11期 134-134页

作者：蔡传保淮南经济技术学校安徽淮南232000

本文针对中职学校会计专业,从职业学校学生、会计专业的学科特点入手,结合中职学校会计专业教学现状,以中职学校教育教学目标为中心,把理论教学与实践教学有机结合,集现代多媒体技术辅助、会计模拟环境、岗位业务模拟实践等一体,搭建立... 详细信息

本文针对中职学校会计专业,从职业学校学生、会计专业的学科特点入手,结合中职学校会计专业教学现状,以中职学校教育教学目标为中心,把理论教学与实践教学有机结合,集现代多媒体技术辅助、会计模拟环境、岗位业务模拟实践等一体,搭建立体课堂,进而形成以"立体课堂"为中心的会计专业教学模式。

关键词：会计中职学校

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

美术教学中激发学生创新能力的教学策略

引用

科普童话 2017年第31期 20-20页

作者：王震安徽省皖北经济技术学校

自从实施新课改,我国美术教学就面临着一定的挑战,教育部门对美术教学工作提出了更高的要求。随着社会的不断发展,我国的教育水平得到了明显的提升,在这种形势下,任课老师必须增强自身的责任感,不断提高专业教学水平,尤其是在美术课堂... 详细信息

自从实施新课改,我国美术教学就面临着一定的挑战,教育部门对美术教学工作提出了更高的要求。随着社会的不断发展,我国的教育水平得到了明显的提升,在这种形势下,任课老师必须增强自身的责任感,不断提高专业教学水平,尤其是在美术课堂教学过程中要将主动权及时地交给学生,实现和学生的良好互动,同时认真听取学生的意见,以调动学生的积极性为主。只有这样才可以在提高学生学习兴趣的同时,积极促进教学水平的进一步提升。本文以美术教学作为此次研究的对象,主要对提

关键词：美术教学激发学生学生创新能力教学策略

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：