检索结果-内蒙古大学图书馆

现代预防医学 2023年第11期50卷 2056-2061页

作者：魏瑞虹金正格肖婉荣璠刘景汪瑞万宇辉安徽医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系/出生人口健康教育部重点实验室/人口健康与优生安徽省重点实验室淮南联合大学医学系护理学教研室安庆医药高等专科学校

目的探讨大学生近期负性生活事件和早期正性生活事件与情绪症状的关联。方法采用整群抽样方法，选取安徽省2所高等院校的4 829名大一年级学生为研究对象；采用童年期积极经历量表、青少年生活事件自评量表和抑郁-焦虑-压力量表进行调... 详细信息

目的探讨大学生近期负性生活事件和早期正性生活事件与情绪症状的关联。方法采用整群抽样方法，选取安徽省2所高等院校的4 829名大一年级学生为研究对象；采用童年期积极经历量表、青少年生活事件自评量表和抑郁-焦虑-压力量表进行调查；采用Spearman相关和层次回归分析各变量之间的关系。结果大学生抑郁、焦虑和压力症状的检出率分别为27.79%、34.11%和10.56%。相关分析结果显示，近期负性生活事件与大学生抑郁、焦虑、压力症状均呈正相关（r=0.54、0.57、0.54,P均<0.001），早期正性生活事件与大学生抑郁、焦虑、压力症状均呈负相关（r=-0.37、-0.34、-0.34,P均<0.001）；回归分析结果显示，两者的乘积项对抑郁、焦虑症状具有负向预测作用（β=-0.05、-0.03,P<0.001、0.05）。结论近期负性生活事件是情绪症状的危险因素，早期正性生活事件能够缓和近期负性生活事件对大学生抑郁、焦虑症状的影响。

关键词：生活事件情绪症状大学生回归分析

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如何提高护理专业学生计算机应用能力的教学探索

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中国基层医药 2014年第17期21卷 2705-2706页

作者：黄晓晨淮南卫生学校计算机教研室安徽省淮南232007

随着计算机技术在医学领域的普及，计算机应用能力成为护理人员必须具备的技能［1］。根据当前计算机教学现状，分析如何提高高职护理专业学生的计算机水平，以培养适应现代社会的高素质医护人才。随着社会不断的进步和发展，计算机已... 详细信息

随着计算机技术在医学领域的普及，计算机应用能力成为护理人员必须具备的技能［1］。根据当前计算机教学现状，分析如何提高高职护理专业学生的计算机水平，以培养适应现代社会的高素质医护人才。随着社会不断的进步和发展，计算机已成为当今社会中必不可少的应用工具，影响和改变着人们的工作、学习和生活方式。同样，随着计算机技术在护理工作领域中的使用，包括医院信息系统、临床信息系统、护理信息系统等管理信息系统的发展和应用，计算机已经渗透到医学护理的方方面面，成为提高护理质量、护理水平和护理效率必不可少的工具，所以计算机的应用能力也成为当代护士必须具备的能力。

关键词：计算机应用能力护理专业学生教学现状计算机技术医院信息系统临床信息系统管理信息系统护理信息系统

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《护理学基础》实践教学方法探讨

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中国基层医药 2010年第1期17卷 131-132页

作者：曹光霞安徽省淮南卫生学校护理教研室安徽省淮南232007

《护理学基础》是护理教育的主干课程，为学生提供从事临床护理工作所必需的基本知识、技能和情感，也是一门从理论到实践过渡的桥梁课程。对《护理学基础》实践教学进行探讨和优化教学环节，在教学过程中真正落实对学生进行技能培养和... 详细信息

《护理学基础》是护理教育的主干课程，为学生提供从事临床护理工作所必需的基本知识、技能和情感，也是一门从理论到实践过渡的桥梁课程。对《护理学基础》实践教学进行探讨和优化教学环节，在教学过程中真正落实对学生进行技能培养和素质教育，使学生既能达到护理教育培养的目标要求，又有可持续发展的能力。笔者根据《护理学基础》实践教学的特点，不断探究并尝试了以下几种实践教学方法：教师示教室演示改革、学生实验室练习改革、学生临床见习的各个环节。观将两年来对《护理学基础》实践教学方法的改革尝试报告如下。

关键词：《护理学基础》实践教学方法临床护理工作主干课程可持续发展护理教育教学环节素质教育

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中专护理实验教学的现状与对策

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中国基层医药 2010年第24期17卷 3432-3433页

作者：黄冬梅淮南卫生学校护理教研室安徽省淮南232007

实验课,是护理人才培养的重要环节,它不仅可以验证、巩固从课堂上所学习的理论知识,而且经过实验课的直观护理活动,可以培养学生思维、技能、素质的连续综合过程[1].

关键词：护理实验教学护理人才培养中专护理活动学生思维实验课

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提高《护理学基础》课堂教学质量的方法与体会

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淮海医药 2009年第2期27卷 164-165页

作者：黄萍安徽省滁州卫生学校护理教研室 239000

随着护理教育事业的蓬勃发展,护理教育学历层次的不断提高,招生规模的不断扩大,中专及高职护理教育受到了严峻的挑战。因此探求适时、适宜的教育教学方法,改革传统护理教学,提高《护理学基础》课堂教学质量,培养适用性人才,是现代中专... 详细信息

随着护理教育事业的蓬勃发展,护理教育学历层次的不断提高,招生规模的不断扩大,中专及高职护理教育受到了严峻的挑战。因此探求适时、适宜的教育教学方法,改革传统护理教学,提高《护理学基础》课堂教学质量,培养适用性人才,是现代中专和大专护理教育教学不可回避且必须解决的问题。近年来,我教研组一直注重教育教学方法的改革,收到一定效果,现介绍如下。[第一段]

关键词：护理学基础教学质量护理教育

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黄芪提取物对心肌缺血损伤的保护作用

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中药新药与临床药理 2008年第2期19卷 100-102页

作者：何勇安徽省滁州卫生学校药理教研室安徽滁州239000

目的研究黄芪提取物(EA)对心肌缺血性损伤的保护作用及其机制。方法采用小鼠异丙肾上腺素(Iso)皮下注射法和大鼠冠状动脉左前降支结扎再灌注模型,测定动物心电图ST段变化及心肌组织中肌酸激酶(CK)、乳酸脱氢酶(LDH)、丙二醛(MDA)、超氧... 详细信息

目的研究黄芪提取物(EA)对心肌缺血性损伤的保护作用及其机制。方法采用小鼠异丙肾上腺素(Iso)皮下注射法和大鼠冠状动脉左前降支结扎再灌注模型,测定动物心电图ST段变化及心肌组织中肌酸激酶(CK)、乳酸脱氢酶(LDH)、丙二醛(MDA)、超氧化物歧化酶(SOD)、一氧化氮(NO)的变化。结果在50～100mg·kg-1范围内,EA可明显减轻Iso诱导的小鼠心电图ST段抬高;与模型组相比,EA在25～100mg·kg-1范围内能明显降低心肌组织中LDH及CK的活性,并呈一定的量效关系;且可显著降低心肌组织中SOD活性和MDA含量。EA在40～80mg·kg-1范围内能显著抑制缺血再灌注大鼠心电图中ST段的抬高,加快再灌后心脏功能的恢复。结论EA对小鼠心肌缺血及大鼠缺血再灌注损伤有一定的保护作用,其作用机制可能与促进NO释放有关。

关键词：黄芪心肌缺血保护作用

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高职临床护理学教育存在的问题及对策

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中国基层医药 2007年第7期14卷 1218-1219页

作者：倪锋训淮南卫生学校内科教研室安徽省淮南232007

随着社会的进步，人民的生活条件逐步好转，对身体健康的重视程度越来越高。尤其是我国人口已站在老龄化社会的门口，急需大批的护理人员。同时现代社会对护士的要求不再仅仅是过去打针发药，铺床叠被简单的照顾患者。而是要求护士要有... 详细信息

随着社会的进步，人民的生活条件逐步好转，对身体健康的重视程度越来越高。尤其是我国人口已站在老龄化社会的门口，急需大批的护理人员。同时现代社会对护士的要求不再仅仅是过去打针发药，铺床叠被简单的照顾患者。而是要求护士要有独立的对护理对象进行护理评估和应用护理程序实施整体护理的能力，及向护理对象提供保健服务和开展健康教育的能力。

关键词：护理学教育临床高职护理对象老龄化社会生活条件重视程度身体健康

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“教学做合一”优化护理学基础课堂教学的实效性

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中国基层医药 2007年第12期14卷 2090-2090页

作者：黄冬梅符秀华淮南卫生学校护理教研室安徽省淮南232007

如何培养适合社会需求的护理专业人才，保证人才培养质量以满足公众和社会对护理的需求，在教学中采用教育家陶行知提出的“教学做合一”的教学模式和以多种学习途径相结合的教学策略，以做为中心，在做上教，在做上学，做中求进步，促... 详细信息

如何培养适合社会需求的护理专业人才，保证人才培养质量以满足公众和社会对护理的需求，在教学中采用教育家陶行知提出的“教学做合一”的教学模式和以多种学习途径相结合的教学策略，以做为中心，在做上教，在做上学，做中求进步，促进教学互动，与临床护理岗位贴近，提高教学效果，对优化护理课堂教学实践性具有重要指导意义。

关键词：课堂教学护理学基础优化护理实效性护理专业人才人才培养社会需求教学策略

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处理好医疗实践中医护关系的体会

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淮海医药 2003年第3期21卷 223-224页

作者：苏琳安徽省蚌埠卫生学校护理教研室 233000

在医疗实践中,尤其是在开展护理全程优质服务的基础上实行以现代护理观为指导,护理程序为方法,解决患者问题为导向,满足患者需要为目标的临床护理、护理管理工作模式中,笔者体会到开展整体护理,正确处理好医护关系,才能充分发挥护理人... 详细信息

在医疗实践中,尤其是在开展护理全程优质服务的基础上实行以现代护理观为指导,护理程序为方法,解决患者问题为导向,满足患者需要为目标的临床护理、护理管理工作模式中,笔者体会到开展整体护理,正确处理好医护关系,才能充分发挥护理人员的内在价值,促进护理专业的发展.

关键词：护理医生护士关系医疗质量影响因素心理分析

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急性9％低氧对SD大鼠动脉血压及左右心室功能的影响

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医学研究杂志 1999年第8期33卷 28-29页

作者：董克江罗桂霞李新波安徽省滁州卫生学校 239000 安徽省淮南卫生学校 232008 上海医科大学生理学教研室 200032

急性低氧15min使大鼠股动脉血压显著降低,左心室内压及左心室功能显著降低,而右心室内压升高,右心室功能增强,复氧15min后可恢复。结果提示:急性低氧对左右心室功能有不同的影响。

关键词：急性低氧动脉血压左心室内压右心室内压

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