检索结果-内蒙古大学图书馆

机械制图,根据教育部颁发的《中等职业学校机械制图教学大纲(试行)》要求,《制图》教学要培养训练学生识图能力,达到学以致用的目的。文章针对《制图》课程教学中等职业技术学校学生的特点,谈谈在《制图》课中如何运用典型化、公式化和趣味化教学,来调动学生学习制图课的兴趣,帮助学生掌握制图基本理论知识、树立空间想象能力和构思能力,提高教学效果的几点感受。

关键词：机械制图典型化公式化趣味化教学应用

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简析英语歧义现象

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新课程学习(中) 2010年第8期 10-11页

作者：苏宏安徽师范大学淮南经济技术学校

歧义是较为常见的复杂的语言现象,其所导致的语言层面和语义内涵的差异令学生困惑,因而在交际活动中构成理解障碍,本文从语音、词汇、句法和语用几个方面分析歧义的起因,结合实际教学探讨如何应对歧义,力求帮助学生扫除语言交际中的障碍... 详细信息

歧义是较为常见的复杂的语言现象,其所导致的语言层面和语义内涵的差异令学生困惑,因而在交际活动中构成理解障碍,本文从语音、词汇、句法和语用几个方面分析歧义的起因,结合实际教学探讨如何应对歧义,力求帮助学生扫除语言交际中的障碍,引导学生正确理解言语交际的意图。

关键词：语音词汇句法语用和教学

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“秃尾巴老李传说”的结构与意义

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民俗研究 2010年第3期95卷 219-233页

作者：祝秀丽黄泽香中国科学技术大学人文学院副教授安徽合肥230026 安徽经济技术学校公共教研室教师安徽合肥230026

本文以10则"秃尾巴老李"定居黑龙江的传说为研究对象,采用叙事结构分析方法阐释了这一传说类型的叙事结构和意义。纵观情节的历时和共时结构,该传说表现为三个层次:在地理方面,主人公寻着从南向北移居、又从北向南回乡的路线... 详细信息

本文以10则"秃尾巴老李"定居黑龙江的传说为研究对象,采用叙事结构分析方法阐释了这一传说类型的叙事结构和意义。纵观情节的历时和共时结构,该传说表现为三个层次:在地理方面,主人公寻着从南向北移居、又从北向南回乡的路线;在经济问题上,贪吃与饥饿导致的离乡觅食,在异乡通过争夺而重新分配资源并成功地安居;在社会关系上,它体现为从割断血缘、地缘到重建地缘、血缘的过程。该传说归结为由对立统一的最终命题形成的二元结构,它浓缩了一代代东北移民的奋斗历程。

关键词： “秃尾巴老李”传说结构分析东北移民血缘地缘

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Mastercam软件的后处理文件设计方法

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机电工程技术 2010年第7期39卷 92-94页

作者：黄忠陈忠家合肥工业大学材料科学与工程学院安徽合肥230009 安徽经济技术学校安徽合肥230013

针对Mastercam数控自动编程软件后处理文件的功能,详细介绍了对该软件后处理文件中部分内容的修改方法,并以实例验证。

关键词： Mastercam 后处理文件数控系统 NC程序

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浅谈英文诗歌与英语学习的关系

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东西南北·教育观察 2010年第4期 15-15页

作者：熊淑丽安徽经济技术学校 230031

诗歌,在中国文化中一直占有着非常重要的位置.学生在很小的时候虽不会识字写字,却很早就开始接触诗歌,这对于以后汉语的学习有很大的帮助.并且在汉语的系统学习过程中,诗歇一直在教科书中占有着重要的位置.由此足以可见,诗歌对于语言学... 详细信息

诗歌,在中国文化中一直占有着非常重要的位置.学生在很小的时候虽不会识字写字,却很早就开始接触诗歌,这对于以后汉语的学习有很大的帮助.并且在汉语的系统学习过程中,诗歇一直在教科书中占有着重要的位置.由此足以可见,诗歌对于语言学习的作用是相当大的.同样,英语诗歌在学习英语的过程中也起到不可忽视的作用.学习英文诗歌是学好英语、欣赏语言美、培养语感的一个好方法.以下将从英语学习中的听、说、读、写四大方面来浅谈一下英语诗歌和英语学习的关系.