检索结果-内蒙古大学图书馆

高教探索 2022年第1期 122-128页

作者：周君佐李镓咸春龙广东财经大学教务处广州510642 广东财经大学人文与传播学院广州510642 华南农业大学经济管理学院广州510642

高校劳动教育在促进学生健康成长、落实立德树人根本任务等方面发挥着重要作用。基于粤港澳大湾区6所高校689名在校大学生的调查研究表明,当前大学生对劳动教育的价值认同较高,绝大多数学生认可劳动教育的意义和价值。但不同群体学生对... 详细信息

高校劳动教育在促进学生健康成长、落实立德树人根本任务等方面发挥着重要作用。基于粤港澳大湾区6所高校689名在校大学生的调查研究表明,当前大学生对劳动教育的价值认同较高,绝大多数学生认可劳动教育的意义和价值。但不同群体学生对劳动教育的价值认同存在差异:生源地为农村和镇区的学生高于城市的学生,父母受教育程度大专以下的学生高于父母受教育程度大专及以上的学生,非独生子女学生高于独生子女学生。行为投入方面:大学生劳动教育行为投入处于中等水平,且参与动机多元,从高到低依次为个人能力提升、丰富学习体验、求职信号传递、知识获取、物质利益回报和个人兴趣满足。学习收获方面:大学生通过劳动教育学习收获整体较多,大部分学生都能从中有所收获。对大学生劳动教育学习收获影响因素的进一步考察发现,大学生劳动教育价值认同、参与动机和行为投入均对学生的学习收获有正向预测作用,而学生的性别、专业、年级等人口学变量因素的影响不显著。最后,根据研究结论提出了提高大学生劳动教育实效性的对策建议。

关键词：劳动教育价值认同行为投入学习收获大学生劳动教育

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基于CiteSpace的我国公共事业管理专业教育研究热点与趋势分析

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高教学刊 2023年第28期9卷 8-13页

作者：白忠良郑信徐佳佳胡志安徽医科大学卫生管理学院合肥230032 安徽医科大学教务处合肥230032

该文梳理我国公共事业管理专业教育相关文献,明确研究热点与趋势。在中国知网(CNKI)中通过主题检索获取相关文献,使用CiteSpace软件对文献作者、机构、关键词进行可视化分析。纳入2000—2022年间发表的文献522篇,年发文量整体呈上升趋势... 详细信息

该文梳理我国公共事业管理专业教育相关文献,明确研究热点与趋势。在中国知网(CNKI)中通过主题检索获取相关文献,使用CiteSpace软件对文献作者、机构、关键词进行可视化分析。纳入2000—2022年间发表的文献522篇,年发文量整体呈上升趋势,研究合作网络不强,研究热点存在阶段性变化。我国公共事业管理专业教育研究热点体现在教育内容时代化、教育目标的去工具化以及教育方式的实践化,提示公共事业管理专业教育需坚持立德树人,加强师资力量,彰显专业特色,推动科学研究。

关键词：公共事业管理专业专业教育 CiteSpace 研究热点公共管理人才

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服务地方经济视域下高校就业质量评价体系构建与实践

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中国高校科技 2024年第8期 16-22页

作者：晏萍裴丽娜李玉峰上海海洋大学工程学院上海201306 上海海洋大学信息学院上海201306 上海海洋大学教务处/经济管理学院上海201306

就业是高校人才培养成效的重要体现,文章以高校人才培养服务地方经济发展的能力为视角,基于高等教育政治理论,构建更聚焦更有效、可量化可比较的毕业生就业质量评价体系,是对已有评价体系的有益补充。通过实证检验,针对性提出构建多元... 详细信息

就业是高校人才培养成效的重要体现,文章以高校人才培养服务地方经济发展的能力为视角,基于高等教育政治理论,构建更聚焦更有效、可量化可比较的毕业生就业质量评价体系,是对已有评价体系的有益补充。通过实证检验,针对性提出构建多元双促的“理想信念+”课程思政模式,建立结果导向的“融合+”引企入教模式,绘制“能力获得”为导向的人才培养“能力地图”等建议,从而促进“招生-培养-就业-反馈”的良性循环,增强高校人才培养目标与产业需求的适配度。

关键词：就业质量评价体系服务地方经济发展

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高校《创业基础》课程思政教学方法研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2023年第3期 35-38页

作者：薛红燕李友俊王成刘政鑫东北石油大学经济管理学院黑龙江大庆163318 东北石油大学教务处黑龙江大庆163318

作为高等院校开设的一门通识课程,《创业基础》具有极强的政策响应性和思政属性。为培养有立项有担当的新时代大学生,必须利用好《创业基础》课程平台,对学生进行思想方面的启发和创业意识的挖掘。在教学过程中,根据教学内容和课程属性... 详细信息

作为高等院校开设的一门通识课程,《创业基础》具有极强的政策响应性和思政属性。为培养有立项有担当的新时代大学生,必须利用好《创业基础》课程平台,对学生进行思想方面的启发和创业意识的挖掘。在教学过程中,根据教学内容和课程属性,将教育指导委员会大纲中规定的《创业基础》的6章授课内容提炼出11个重要且典型的课程知识点进行课程思政教育融入。教学过程中,该课程存在对教师授课水平要求高、学生全面考核难度较大、课程授课学时有限、学生不够重视等难点,在思政融入方面必须结合学校和专业特点大胆创新,实施思政融入、教赛结合、专创结合,才能更好推进《创业基础》课程在大学教学体系中的基础性和服务性作用。

关键词：创业基础创业教育课程思政教赛结合专创融合

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银行ESG偏好能否抑制企业漂绿行为?——来自银企信贷匹配的经验证据

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生态文明研究 2024年第4期 74-97页

作者：陈东晖于学伟张骏天津财经大学金融学院 300222 天津财经大学教务处 300222 天津财经大学数字经济与管理学院 300222

党的二十届三中全会强调,健全生态环境治理体系,健全绿色低碳发展机制。鉴于此,本文以2013—2023年我国上市企业和商业银行为研究对象,手工整理16万条银企逐笔贷款记录以实现银企信贷关联,基于媒体报道和企业年报使用机器学习算法分别... 详细信息

党的二十届三中全会强调,健全生态环境治理体系,健全绿色低碳发展机制。鉴于此,本文以2013—2023年我国上市企业和商业银行为研究对象,手工整理16万条银企逐笔贷款记录以实现银企信贷关联,基于媒体报道和企业年报使用机器学习算法分别构建了商业银行ESG指数与企业漂绿指标,实证检验发现:(1)商业银行ESG偏好能够显著抑制企业漂绿,该结论经工具变量法、PSM处理、动态广义矩估计和双重机器学习检验后仍然成立;(2)机制分析表明,银行ESG偏好通过信贷配置效应和信息治理效应来抑制企业漂绿,即缓解企业融资约束、提高企业信息透明度是银行ESG偏好抑制企业漂绿的重要作用机制;(3)银企ESG具有明显的协同现象,能够通过“信贷配置协同”和“信息治理协同”加强银行ESG对企业漂绿的抑制作用;(4)异质性分析表明,银行ESG偏好具有普惠效应和互补作用,银行ESG对企业漂绿的抑制效果在中小民营企业和市场关注度低的企业中更明显,银企ESG的协同现象也相对更强。

关键词：银行ESG偏好企业漂绿银企ESG协同

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县域义务教育高质量发展的空间格局分析

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中国人民大学教育学刊 2023年第6期 110-127页

作者：张荣馨谢康郭秋月安徽师范大学经济管理学院芜湖241002 安徽师范大学人事处芜湖241002 中央财经大学政府管理学院北京100081

义务教育高质量发展是新时代中国教育的现实需求,从教育充足的视角看,即确保教育机会和教育过程能够有效组织使教育成果达到目标水平。党的十八大以来,中央政府从人才供给、教育产出和资源投入三个层次对义务教育高质量发展做出政策承... 详细信息

义务教育高质量发展是新时代中国教育的现实需求,从教育充足的视角看,即确保教育机会和教育过程能够有效组织使教育成果达到目标水平。党的十八大以来,中央政府从人才供给、教育产出和资源投入三个层次对义务教育高质量发展做出政策承诺。基于该三个层次分析289个样本县义务教育高质量发展的空间格局,发现人才供给水平较低的地区集中在中部和西部;教育产出水平呈现东部高、中部差异小、西部差异大的特征;北京、上海、天津的资源投入水平具有绝对优势。东、中、西部义务教育发展的存在空间逻辑差异,东部教育资源丰富,为追求均衡损失了一定的效率;中部重视学生的成绩和升学;西部教育资源投入数量高,但产出质量较低。面对县域差异,应根据县域发展特征和需求进行分类治理。

关键词：县域义务教育高质量发展教育充足空间格局政策文本量化

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国内大循环的东西部供应链整合联动模式建设

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贵阳学院学报(自然科学版) 2024年第4期19卷 69-73,82页

作者：李麟邵西康汤晶晶安徽经济管理学院财会金融学院安徽合肥230059 安徽财贸职业学院财会金融学院安徽合肥230601 合肥市财政局会计处安徽合肥230031

自对外贸易量收缩以来,为促进经济增长,寻找新的经济增长点,扩大内需成为新的战略基点。而内需是我国经济发展的基本动力,也是满足国内人民日益增长的对美好生活的必然要求。随着供给侧结构性改革的深入发展,东西部的资源配置、自然禀... 详细信息

自对外贸易量收缩以来,为促进经济增长,寻找新的经济增长点,扩大内需成为新的战略基点。而内需是我国经济发展的基本动力,也是满足国内人民日益增长的对美好生活的必然要求。随着供给侧结构性改革的深入发展,东西部的资源配置、自然禀赋等要素差异也越来越明显,结合我国超大规模的市场和人口优势,将会激发内需的潜力,因此东西部供应链整合联动的模式成为必然的发展方向。以东西部资源优势为研究对象,研究东西部供应链整合的联动模式,为国内大循环经济的发展提供建议和参考,以促进国内大循环的快速发展。

关键词：国内大循环东西部供应链整合联动数字供应链

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“2+X”证书制度下“对证施教”的本科教学改革研究——以财务会计教育专业为例

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教育教学论坛 2023年第41期 73-76页

作者：孙丹马久云阿坝师范学院教务处四川阿坝623002 阿坝师范学院经济与管理学院四川阿坝623002

随着“1+X”证书制度试点工作的不断发展,高职院校启动的证书试点变得多样化,“应用型”转型的本科院校也逐步深入。财务会计教育专业作为一个集会计学、经济和管理为一体的管理学本科专业,基于“1+X”证书制度,探索“2+X”证书制度,对... 详细信息

随着“1+X”证书制度试点工作的不断发展,高职院校启动的证书试点变得多样化,“应用型”转型的本科院校也逐步深入。财务会计教育专业作为一个集会计学、经济和管理为一体的管理学本科专业,基于“1+X”证书制度,探索“2+X”证书制度,对培养从事教学、科研及财务管理工作的高素质人才具有重要意义。通过研究和探索“2+X”证书制度,探索在“财务综合实训”等实践课程中融入“对证施教”,实施人才培养改革。从学习效果和学习评价看改革初见成效,后期也将加强探索并不断改进。

关键词： “2+X”证书制度 “对证施教” 财务会计教育

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我国教练员领导力研究的域外经验、本土实践和未来展望——基于领导力来源与传达路径

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沈阳体育学院学报 2021年第1期40卷 94-101,124页

作者：曹大伟曹连众上海体育学院经济管理学院上海200438 淮北师范大学体育学院安徽淮北235000 沈阳体育学院教务处辽宁沈阳110102

激发和调动教练员领导力有助于教练员作用的发挥,梳理和总结西方研究为中国教练员领导力研究提供参考和借鉴。运用文献研究法和对比分析法,从教练员领导力的来源和传达路径对中西方研究进行反思与探索。研究表明:西方教练员领导力研究... 详细信息

激发和调动教练员领导力有助于教练员作用的发挥,梳理和总结西方研究为中国教练员领导力研究提供参考和借鉴。运用文献研究法和对比分析法,从教练员领导力的来源和传达路径对中西方研究进行反思与探索。研究表明:西方教练员领导力研究历经起始阶段、规范阶段和多元主体阶段,从依附教练员的特质来传达领导力,逐步发展到教练员行为成为最主要的传达路径,最终实现领导力来源以及传达路径的多样性;教练员领导力在我国的发展归为萌发期、稳步推进期、快速发展期和协调发展期,从起初借鉴母学科知识来认识体育领域领导现象,逐渐转向对西方研究的推崇以及与中国实践相结合,最终以探索符合中国特色的教练员领导力模型。研究认为:中国教练员领导问题研究应将领导理论与体育实际紧密结合,不断拓宽来源和传达路径,实现研究价值观念的转变,确保领导对象研究与领导活动相融合。

关键词：领导力教练员领导力领导行为教练员中国特色教练员领导力

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化工企业经济管理存在的问题和对策——评《化工企业决策支持系统研究》

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应用化学 2025年第3期42卷 I0010-I0010页

作者：张海波逯铮广东创新科技职业学院经济管理学院东莞523960 广州开放大学教务处东莞523960

近年来,在我国经济稳健发展的大背景下,化工行业也取得了显著的成绩。化工行业作为我国国民经济发展中的重要力量,对我国经济发展和社会建设都做出了重要贡献。在当前化工市场竞争日益激烈的大背景下,化工企业还需加强经济管理,做好成... 详细信息

近年来,在我国经济稳健发展的大背景下,化工行业也取得了显著的成绩。化工行业作为我国国民经济发展中的重要力量,对我国经济发展和社会建设都做出了重要贡献。在当前化工市场竞争日益激烈的大背景下,化工企业还需加强经济管理,做好成本控制,提升运行管理效率。《化工企业决策支持系统研究》一书以化工企业实际案例为线索,阐述了化工企业决策支持系统的基本概念、主要运作机理,全面涵盖了化工决策系统所应涉及的知识发现、建模分析、智能系统三大领域的内容。

关键词：决策支持系统经济管理化工企业

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