检索结果-内蒙古大学图书馆

南京体育学院学报 2025年第1期24卷 26-31页

作者：宋颂合肥职业技术学院安徽合肥230000

新质生产力在竞技体育高质量发展中发挥着重要作用,推动技术革新、模式突破、资源整合与产业融合,形成了多维度的赋能机制。科技创新为运动训练提供了精准的数据分析与个性化方案,优化了训练效果;新型选材模式提升了运动员选拔的科学性... 详细信息

新质生产力在竞技体育高质量发展中发挥着重要作用,推动技术革新、模式突破、资源整合与产业融合,形成了多维度的赋能机制。科技创新为运动训练提供了精准的数据分析与个性化方案,优化了训练效果;新型选材模式提升了运动员选拔的科学性,促进了复合型训练团队的构建;区域联动机制与资源共享推动了竞技体育的绿色转型与效益提升。然而,制度环境的不完善、产业链融合的不顺畅、人才支撑的缺乏以及数字化、智能化赋能的效能偏低等问题,均制约了新质生产力在竞技体育中的有效应用。为此,需建立健全制度框架,促进产业跨界融合,增强创新意识与能力,挖掘数智化潜能,提倡绿色可持续发展,以实现竞技体育的高质量发展目标,确保其在国家体育强国战略中占有重要地位。

关键词：新质生产力竞技体育产业跨界融合数智化潜能绿色可持续发展

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深度学习算法在图像识别与处理领域的研究进展与挑战

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中文科技期刊数据库（全文版）工程技术 2025年第1期 051-054页

作者：金娇余晓雨杜选福钱晓东姚旺安徽职业技术学院安徽合肥230011

随着深度学习技术的飞速发展,图像识别及处理领域目睹了一系列重大进展。本论文的目的是综述深度学习技术在该领域的最新研究成果,并深入探讨当前面临的关键挑战。文章首先介绍了深度学习在图像识别中的应用,接着详细探讨了几种广泛使... 详细信息

随着深度学习技术的飞速发展,图像识别及处理领域目睹了一系列重大进展。本论文的目的是综述深度学习技术在该领域的最新研究成果,并深入探讨当前面临的关键挑战。文章首先介绍了深度学习在图像识别中的应用,接着详细探讨了几种广泛使用的模型架构,包括卷积神经网络(CNN)、循环神经网络(RNN)以及生成对抗网络(GAN)。此外,文章还评估了这些先进技术在图像分类、物体定位和图像分割等具体任务中的表现。在结论部分,文章集中讨论了深度学习方法在应用过程中遇到的主要障碍,例如训练数据的偏斜、算法泛化能力的不足以及对计算资源的高需求,并基于这些挑战对未来的研究方向进行了展望。

关键词：图像识别与处理深度学习研究进展挑战

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PBL教学法在现代金融基础课程中的应用与探索

人文与社会科学学刊

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人文与社会科学学刊 2025年第2期1卷 406-410页

作者：梁天悦秦雯安徽职业技术学院合肥安徽230011

随着金融行业数字化转型加速,高等职业院校金融服务与管理专业面临传统教学模式与行业人才需求错位的现实挑战。研究以《现代金融基础》课程为载体,系统构建基于PBL(Problem-Based Learning)教学法的“问题—探究—实践—反思”四阶教... 详细信息

随着金融行业数字化转型加速,高等职业院校金融服务与管理专业面临传统教学模式与行业人才需求错位的现实挑战。研究以《现代金融基础》课程为载体,系统构建基于PBL(Problem-Based Learning)教学法的“问题—探究—实践—反思”四阶教学模式。选取商业银行流动性危机、普惠金融产品设计等多个真实金融场景,采用行动研究法对金融服务与管理专业学生进行三轮教学实践。结果显示:实验班学生知识应用能力测评优秀率、小组项目方案被合作金融机构采纳率均有提升,特别是在金融数据分析和监管政策解读方面成效显著。研究成果为高等职业院校金融专业核心课程改革提供了可复制的实施路径,印证了PBL教学法在培养“懂业务、会分析、能决策”的复合型金融人才方面的独特价值.

关键词： PBL教学法现代金融基础高职教育应用型人才培养

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职业教育“链理论”建构的理性审思和践行取径

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江苏高职教育 2025年第2期25卷 1-13页

作者：张健滁州职业技术学院安徽滁州239000

审观职业教育新实践,链概念的涌现、链实践的盛行已成为职教领域的新景观、新风向、新常态,也为职业教育元研究提供了理论对象和建构机遇。链理论产生和建构绝非偶然,而是有其产生的时代背景、哲学机理和实践支撑。链理论的价值在于它... 详细信息

审观职业教育新实践,链概念的涌现、链实践的盛行已成为职教领域的新景观、新风向、新常态,也为职业教育元研究提供了理论对象和建构机遇。链理论产生和建构绝非偶然,而是有其产生的时代背景、哲学机理和实践支撑。链理论的价值在于它是职业教育本质彰显,是职业教育协同育人根基,是职业教育创新发展方式,是职业教育实践赋能方法。链理论建构的理论机理为:联系论是链理论生成的基石,整合论是链理论生成的哲学机理,关系论是链理论生成的实现逻辑。链理论的践行取径为:建构理论整合链、共塑协同育人链、变革课程培养链、优化文化生态链、创生方法体系链。“五链”既是链理论理论内容的有机构成,也是链理论实践的取径维度。

关键词：职业教育 “链理论” 理性审思践行取径

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高校二级学院图书资料室的建设与管理

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科教文汇 2025年第2期 31-34页

作者：江晨安徽职业技术学院安徽合肥230011

随着高校教育事业的蓬勃发展,二级学院图书资料室作为提升科研水平与教学质量的重要支撑,其建设与管理显得越发重要。然而,目前许多高校二级学院图书资料室在建设与管理方面面临诸多挑战,这些挑战不仅制约了学生的学习深造,也影响了院... 详细信息

随着高校教育事业的蓬勃发展,二级学院图书资料室作为提升科研水平与教学质量的重要支撑,其建设与管理显得越发重要。然而,目前许多高校二级学院图书资料室在建设与管理方面面临诸多挑战,这些挑战不仅制约了学生的学习深造,也影响了院系教师科研队伍的发展。鉴于此,该文深入剖析了院系图书资料室的主要特点以及当前建设与管理中存在的困难。在此基础上,提出了一系列有针对性的建议和措施,旨在推动高校二级学院图书资料室建设与管理工作的规范化、科学化发展,从而使其更好地服务教学和科研工作。

关键词：高校二级学院图书资料室建设与管理

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美军无人机蜂群作战研究现状及启示

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兵工自动化 2025年第3期44卷 98-104页

作者：尹涛梅源赵启兵金志伟芜湖职业技术学院汽车与航空学院安徽芜湖241006 芜湖造船厂有限公司安徽芜湖241000

针对无人机蜂群作战体系化、智能化、低成本、网络化作战的特点,对无人机自组网、相互协调共同完成作战任务进行分析。从美国无人机蜂群作战发展的背景以及该理念的先进性2方面分析无人机蜂群作战实现的必要性;深入分析美军多个重要蜂... 详细信息

针对无人机蜂群作战体系化、智能化、低成本、网络化作战的特点,对无人机自组网、相互协调共同完成作战任务进行分析。从美国无人机蜂群作战发展的背景以及该理念的先进性2方面分析无人机蜂群作战实现的必要性;深入分析美军多个重要蜂群项目,阐述无人机蜂群当前发展现状;结合所需突破的关键技术,提出了无人机蜂群作战的发展趋势。结果表明,该分析可为无人平台使用、载荷搭配和作战规划等提供支撑。

关键词：无人机蜂群蜂群作战作战样式协同作战

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高职院校服务徽风皖韵和美乡村建设研究——以太湖县九龙村为例

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江西农业 2025年第1期 81-83页

作者：于晓涵安徽职业技术学院安徽合肥233000

徽风皖韵和美乡村建设是安徽省落实中央“千村示范、万村整治”工程经验,有力有效推进乡村全面振兴的生动实践。职业教育是服务于徽风皖韵和美乡村建设不可或缺的力量,职业高校在培养专业人才、提供技术支持、助力产业升级、实施职业培... 详细信息

徽风皖韵和美乡村建设是安徽省落实中央“千村示范、万村整治”工程经验,有力有效推进乡村全面振兴的生动实践。职业教育是服务于徽风皖韵和美乡村建设不可或缺的力量,职业高校在培养专业人才、提供技术支持、助力产业升级、实施职业培训、提高村民素质、引导文化发展、参与乡村治理等方面发挥着重要作用。文章以安徽省安庆市太湖县九龙村为例,结合安徽职业技术学院近年的调研帮扶经验,研究职业院校服务徽风皖韵和美乡村建设的可行路径。

关键词：职业院校乡村振兴徽风皖韵和美乡村

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基于混合式教学理念的农村电商直播课程教学改革与实践

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现代商贸工业 2025年第9期 38-40页

作者：韩晓路安徽职业技术学院安徽合肥230011

“直播/短视频+扶贫销售”的助农模式已经成为农民销售农产品的重要途径。高职院校开设农村电商直播课程对乡村振兴具有重要的意义。文章将混合式教学理念融入到农村电商直播课程的教学改革实践中去,从线上教学内容设计、农村电商直播... 详细信息

“直播/短视频+扶贫销售”的助农模式已经成为农民销售农产品的重要途径。高职院校开设农村电商直播课程对乡村振兴具有重要的意义。文章将混合式教学理念融入到农村电商直播课程的教学改革实践中去,从线上教学内容设计、农村电商直播实训室建设、线下实践教学、线上线下教学内容融合设计、校企合作开发教学资源和校企共同开发销售项目几个方面详细阐述了农村电商直播课程教学改革的内容与方法。

关键词：农村电商直播课程混合式教学教学改革校企合作助农直播

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浅谈高校思想政治教育融入美育的意义与路径

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公关世界 2025年第7期 175-177页

作者：朱小凤安徽工业职业技术学院

在新时代背景下，高校思想政治教育不仅承担着培养学生正确世界观、人生观和价值观的重任，还面临着如何更好地适应时代发展，创新教育方式方法的挑战。美育，作为培养学生审美能力和审美情趣的重要途径，与思政教育在目标上具有高度的... 详细信息

在新时代背景下，高校思想政治教育不仅承担着培养学生正确世界观、人生观和价值观的重任，还面临着如何更好地适应时代发展，创新教育方式方法的挑战。美育，作为培养学生审美能力和审美情趣的重要途径，与思政教育在目标上具有高度的契合性。将思政教育融入美育之中，不仅能够丰富思政教育的内涵，还能提升教育的吸引力和实效性。本文旨在探讨高校思想政治教育融入美育的意义、原因与路径。

关键词：高校思想政治教育美育融入创新教育方式

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论欧阳修“物我互证”的审美运思

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滁州职业技术学院学报 2025年第1期24卷 93-96页

作者：吴君梅阜阳职业技术学院安徽阜阳

欧阳修的诗词蕴含着深邃的“物我互证”的审美运思。欧阳修感情细腻、观察细致,借由“物我互证”审美的独特路径,对物趣加以深度开掘与浓情著录。其作品所涉外物范畴广泛,从具备生命张力的花鸟鱼虫,到斑驳沉韵的古物器具,再到晦明契心... 详细信息

欧阳修的诗词蕴含着深邃的“物我互证”的审美运思。欧阳修感情细腻、观察细致,借由“物我互证”审美的独特路径,对物趣加以深度开掘与浓情著录。其作品所涉外物范畴广泛,从具备生命张力的花鸟鱼虫,到斑驳沉韵的古物器具,再到晦明契心的天文气象等,鉴赏自娱对象无所不纳;其作品所表现出的审美情感丰富多元,既有本真热情的自然之乐,又有深沉冥思的人生之愁,更有乐观泰然的豁达之逸。欧阳修善于洞察和萃取世间物趣,能将内心丰富情感诉诸观照的客体,实现写作主体与客体的深度交互融合,浑然一体。“物我互证”的审美运思推动欧阳修实现了精神自由与超越,达到“物我两忘”的至高境界。

关键词：物我互证物趣物我合一

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