检索结果-内蒙古大学图书馆

中专卫校自2001年9月新的部颁教学大纲、计划实施以来,作为医学重要基础课程的生理学教学如何在中专卫校统教《正常人体学》中实施,经过我们的教学实践,笔者认为: 1.尊重教学规律是关键。新的中专卫校统教《正常人体学》是将传统的解剖学、生理学、生物化学三门课程合而为一门课程,同时在授课的学时上进行了大幅度的削减压缩。为了使学生们在有限的时间内将过去的三门课程的教学内容学完、弄通、掌握,我校采用了由原来的解

关键词：生理学教学《正常人体学基础》生理实验正常人体学基础中专卫校

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对生理多媒体教学的冷静思考

对生理多媒体教学的冷静思考

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中国生理学会第七届全国生理学教学研讨会

作者：叶岚孙晓华云南省卫生学校生理教研室云南省卫生学校生理教研室

多媒体集文字、声音、图象、静与动于一身,已成为我国电化教育研究和实践领域的热点。有人认为,多媒体将取代电化教育领域中的幻灯投影、电视等其他媒体,它代表着未来教育发展的方向。一时间,多媒体教学成了先进现代化教育的代名词。多... 详细信息

多媒体集文字、声音、图象、静与动于一身,已成为我国电化教育研究和实践领域的热点。有人认为,多媒体将取代电化教育领域中的幻灯投影、电视等其他媒体,它代表着未来教育发展的方向。一时间,多媒体教学成了先进现代化教育的代名词。多媒体教学对传统的教学方式带来了冲击,生理CAI课件的应用丰富了教学内容,增加学生的学习兴趣,把难懂抽象的内容形象化,大大提高了教学效果。然而多媒体不论其功能多么强大,但仅仅是一种媒体,它不

关键词：多媒体教学教学中

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300个下颌第一恒磨牙根管类型的透明牙观测

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四川解剖学杂志 2003年第3期11卷 3-5页

作者：张孟勇邓德华四川省宜宾卫生学校口腔教研室四川省宜宾卫生学校解剖教研室四川宜宾644000

目的　了解下颌第一恒磨牙根管的类型 ,为提高根管预备的效果提供解剖学依据。方法　采用透明牙技术用连续变倍体视显微镜对该牙根管类型进行观测。结果　 30 0个离体牙中 ,共检出八种根管类型。其中 1- 1- 1型、2 - 2 - 1型、2 - 2 - ... 详细信息

目的　了解下颌第一恒磨牙根管的类型 ,为提高根管预备的效果提供解剖学依据。方法　采用透明牙技术用连续变倍体视显微镜对该牙根管类型进行观测。结果　 30 0个离体牙中 ,共检出八种根管类型。其中 1- 1- 1型、2 - 2 - 1型、2 - 2 - 2型最多 ,占 91.4 %。远中舌根的发生率为 2 4 .7% ;双根管口率 :近中根为 78.3% ,远中根 (不含远中舌根 ,下同 )为 19.3% ;双根管率 :近中根为 88.3% ,远中根为 2 3.3% ;双根尖孔率 :近中根为 5 6 .7% ,远中根 8.3% ,单根管口而有双根尖孔者 ,近中为 6 .7% ,远中为 3.3%。结论　下颌第一恒磨牙根管的类型复杂 ,充分了解其根管解剖对提高根管预备效果、减少根管遗漏有重要意义。

关键词：下颌第一恒磨牙根管类型透明牙技术应用解剖根管治疗

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从教育心理学角度谈护理班学生实习课中动作技能的培养

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四川省卫生管理干部学院学报 2003年第1期22卷 48-49页

作者：沈宏芳宜宾卫生学校基础护理教研室四川宜宾644000

从教育心理学角度出发 ,分析护士班实习课中学生动作技能的形式过程和影响因素。

关键词：教育心理学护理班动作技能培养实习

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谈Powerpoint制作课件的体会

谈Powerpoint制作课件的体会

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中国生理学会第七届全国生理学教学研讨会

作者：孙晓华云南省卫生学校生理教研室

随着多媒体技术的飞速发展,多媒体能将文字、图像、视频、声音等多种素材有机的结合,形象、生动、逼真地展现所要表达的内容,因而应用领域越来越广泛。用多媒体进行教学已广泛应用在各级学校,CAI课件在生理学教学中的应用增强了学生的... 详细信息

随着多媒体技术的飞速发展,多媒体能将文字、图像、视频、声音等多种素材有机的结合,形象、生动、逼真地展现所要表达的内容,因而应用领域越来越广泛。用多媒体进行教学已广泛应用在各级学校,CAI课件在生理学教学中的应用增强了学生的学习兴趣,大大提高了教学效率:但制作CAI课件是一个综合性的工作,不仅要求创作人员具有较高的文学、美术素养,而且还要具备熟练操作各种多媒体创作软件的能力,对创作人员提出了更高的要求。我们可以利用powerpoint制作实用性、操作性较好的生理学课件。powerpoint幻灯片具有很强的空间表现力和延时重现表现力以及投资少,制作快,是性能价格比最好的媒体,这就要求制作者要

关键词：制作课件 Powerpoint

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浅谈编写生理学教材的体会

浅谈编写生理学教材的体会

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中国生理学会第七届全国生理学教学研讨会

作者：贾豫芳郑州市卫生学校生理教研室

教材是根据教学大纲的要求和规定编写的,是教和学的重要依据。因此,教材质量的优劣将会直接影响到教学质量的好坏。下面就几年来本人参加编写中、高等职业教育生理学教材的一些体会总结如下:1.编写生理学教材首先要遵循21世纪我国医学... 详细信息

教材是根据教学大纲的要求和规定编写的,是教和学的重要依据。因此,教材质量的优劣将会直接影响到教学质量的好坏。下面就几年来本人参加编写中、高等职业教育生理学教材的一些体会总结如下:1.编写生理学教材首先要遵循21世纪我国医学专业人才培养目标和教学大纲的要求,反映职业教育的特色。2.在教材内容上要突出“三基”、“五性”。“三基”即基本知识、基本理论和基本实践技能。“五性”是指教材的思想性、科学性、先进性、启发性和适用

关键词：生理学 “五性” 医学模式

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将生理教学与临床相关内容相结合的体会

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右江医学 2003年第2期31卷 181-182页

作者：崔玉英河北省保定市卫生学校生理教研室 071000

人体生理学是研究人体生命活动规律的科学,它是药理学、病理生理学及临床各科的基础,人体患病期间的临床表现、发病机理及治疗原则,无一不和生理学相关,只要掌握正常生命活动的规律,才能探索病理变化的规律.

关键词：生理教学人体生理学临床病例教学方法胶体物质

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医学中专生理教学改革探索

医学中专生理教学改革探索

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中国生理学会第七届全国生理学教学研讨会

作者：贺荫萍重庆市第二卫生学校生理教研室

医学中专教育改革的中心任务是适应医学教育模式的转变,培养实用型中级卫生技术人才。教学方法的改革是其重要环节之一。1.基本概念,对比明了。生理学有许多既联系又区别或仅一字之差又易混淆的概念。如反应与反射、血浆与血清等。对这... 详细信息

医学中专教育改革的中心任务是适应医学教育模式的转变,培养实用型中级卫生技术人才。教学方法的改革是其重要环节之一。1.基本概念,对比明了。生理学有许多既联系又区别或仅一字之差又易混淆的概念。如反应与反射、血浆与血清等。对这些概念,要对比讲解,分析比较其异同点,探讨其关联,并以相应实例进一步说明,以调动学生比较联想思维。最终达到突破关键、举一反三,深刻领会,牢固掌握的目的。2.启发教学,活跃思维。教师在备课过

关键词：医学中专生教学改革探索教学方法

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