检索结果-内蒙古大学图书馆

第5颈神经前后根夹持右椎动脉1例

引用

中国临床解剖学杂志 2000年第3期18卷 229-229页

作者：毕秀梅代加平四川宜宾市卫生学校解剖组胚教研组广东韶关卫生学校解剖组胚教研组!韶关市512026

关于椎动脉起始、行走的弯曲变异,国内、外均有详尽的报道;但椎动脉被脊神经前后根夹持,国内、外的参考文献未见报道.我们在做脊神经根标本时发现此变异一例,现将其报道如下:标本为男性,约50岁左右,体形稍瘦.

关键词：右椎动脉夹持前后根脊神经根

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

老年病人的心理护理

引用

中国临床保健杂志 2000年第3期6卷 154-154页

作者：荣峰安徽六安市卫生学校预防教研组 237005

随着人类寿命的逐渐延长和人口出生率的不断下降,社会人口老龄化现象渐趋明显,老年病人的比重也逐渐增大。由于老年人特殊的生理、心理和病理特征,其心理和精神的变化也较为复杂。因此,掌握老年病人的心理特征,实施有效的心理护理,在老... 详细信息

随着人类寿命的逐渐延长和人口出生率的不断下降,社会人口老龄化现象渐趋明显,老年病人的比重也逐渐增大。由于老年人特殊的生理、心理和病理特征,其心理和精神的变化也较为复杂。因此,掌握老年病人的心理特征,实施有效的心理护理,在老年病人的整体护理中非常重要。 1 焦虑的心理由于老年病人器官及细胞功以发生退变,机体免疫力低下,发生或合并慢性病的机会较多。

关键词：老年病人心理护理整体护理老年人恐惧心理心理特征老龄化现象慢性病病理特征人口出生率

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

一氧化氮的发现引起的思考——评1998年诺贝尔医学奖

引用

医学与哲学 1999年第2期20卷 34-35页

作者：杨挚鹰禹宽平长沙市卫生学校组胚教研组湖南医科大学

１９９８年１０月１２日上午１１点３０分（中欧时间）Ｋａｒｏｌｉｎｓｋａ医学院的诺贝尔委员会宣布将本年度的诺贝尔生理学或医学奖分别授予三位药理学家：纽约州立大学ＳＵＮＹ健康科学中心的荣休教授ＲｏｂｅｒｔＦ．Ｆｕｒｃｈｇ... 详细信息

１９９８年１０月１２日上午１１点３０分（中欧时间）Ｋａｒｏｌｉｎｓｋａ医学院的诺贝尔委员会宣布将本年度的诺贝尔生理学或医学奖分别授予三位药理学家：纽约州立大学ＳＵＮＹ健康科学中心的荣休教授ＲｏｂｅｒｔＦ．Ｆｕｒｃｈｇｏｔ博士，洛杉矶加州大学医学院的Ｌ...

关键词：一氧化氮发现诺贝尔医学奖

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

诌议人体解剖生理学教学与素质教育

引用

解剖学研究 1999年第1期 78-78页

作者：张楚湛江卫生学校解剖教研组湛江524037

生物-心理-社会医学模式的建立需要全面的智能结构,适应这一模式转变的护理教育制定了以“突出护理,注重整体,加强人文,体现社区”为特色的四年制教学计划.这对护理生的全面素质提出了更高的要求,如何从素质教育的高度去认识和改进解剖... 详细信息

生物-心理-社会医学模式的建立需要全面的智能结构,适应这一模式转变的护理教育制定了以“突出护理,注重整体,加强人文,体现社区”为特色的四年制教学计划.这对护理生的全面素质提出了更高的要求,如何从素质教育的高度去认识和改进解剖生理学教学,本文认为:1.正确理解和把握教学计划中关于宗旨、理念、培养目标及课程目标的阐述.克服“解剖生理教学仅仅是向学生传授人体形态结构和机能作用”的认识,要使学生在发展智力,获得知识的同时,得到较好的职业道德素质和心理素质教育,教学中注重学科知识与人文学科知识有机结合,全方位培养学生的多项能力.2.课堂教学是实现素质教育的主要途径.改进教学方法,尝试有利于素质提高的教学形式和方法:①兴趣学习,让学生在游戏和角色扮演中获得和运用知识,努力提高学习的主动性.③实验中学习,多安排学生在实验教学中的操作机会,培养学生的实际动手能力.③课堂讨论,自由发言,通过师生之间的相互启发和交流,激发学习的兴趣和积极性.④情景教学,创设生动引人的教学环境来提高学习效率.⑤问题解决法,以设疑、提问、假设、推论等步骤,提高解决问题的实际能力(以上多种教学法的实际运用举例省略).3.提高教师素质,发

关键词：素质教育兴趣个性心理特征

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

实用型护理人才的培养与生理学教学

引用

上海铁道大学学报（医学版） 1997年第2期11卷 165-166页

作者：王引华附属卫生学校生理教研组

实用型护理人才的培养与生理学教学王引华附属卫生学校生理教研组（上海，２０００７０）关键词教育，护理；生理学；实用型人才分类号Ｒ１９２．６世界卫生组织提出了“２０００年人人享有卫生保健”的目标，国家根据本身的财力、物力... 详细信息

实用型护理人才的培养与生理学教学王引华附属卫生学校生理教研组（上海，２０００７０）关键词教育，护理；生理学；实用型人才分类号Ｒ１９２．６世界卫生组织提出了“２０００年人人享有卫生保健”的目标，国家根据本身的财力、物力、社会、需要人才情况等，向我们中等...

关键词：护理生理学人才培养教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

L5与S1脊神经根共干并神经节近端融合变异1例

引用

中国临床解剖学杂志 1997年第4期 19-19页

作者：毕秀梅代加平四川省宜宾市卫生学校解剖组胚教研室韶关市卫生学校解剖组胚教研室

Ｌ５与Ｓ１脊神经根共干并神经节近端融合变异１例毕秀梅①代加平②近几年脊神经根共干的变异常见报道，而共干并两个神经节近端融合远端分开的变异则少见。作者在制作脊神经根及神经节标本时发现此类变异１例，现报道如下：男性标本，... 详细信息

Ｌ５与Ｓ１脊神经根共干并神经节近端融合变异１例毕秀梅①代加平②近几年脊神经根共干的变异常见报道，而共干并两个神经节近端融合远端分开的变异则少见。作者在制作脊神经根及神经节标本时发现此类变异１例，现报道如下：男性标本，脊柱下胸段及腰段稍向后凸。当从脊柱...

关键词：脊神经节近端 L5 S1

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

前列腺素E1对犬动脉血压的影响

引用

四川生理科学杂志 1996年第4期18卷 43-44页

作者：叶绍贵王逸华孙洪范肖昆贵州省遵义卫生学校生理学教研组广州医学院生理教研室

前列腺素（Prostaglandin,PG）,是一族不饱和羧酸,分子中有一个环戊烷,其前体是花生四烯或其他二十碳不饱和脂肪酸。根据环上的差异,可将前列腺素分成PGE、PGF等类。每类前列腺素按照侧链中所含双键的数目而又有区别,例如侧链中有一个... 详细信息

前列腺素（Prostaglandin,PG）,是一族不饱和羧酸,分子中有一个环戊烷,其前体是花生四烯或其他二十碳不饱和脂肪酸。根据环上的差异,可将前列腺素分成PGE、PGF等类。每类前列腺素按照侧链中所含双键的数目而又有区别,例如侧链中有一个双键的是PGE₁,有两个双键的是PGE₂。机体各部的组织细胞几乎都含有生成前列腺素的前体及酶,故都能产生前列腺素。生理学教材中,常把前列腺素列为心血管活动的局部性体液调节因素,如前列腺素E₂和I₂都具有舒血管作用。我们用临床上使用的前列腺素E₁（PGE₁）,

关键词：前列腺素E1 前列腺素E1 犬动脉心血管活动不饱和脂肪酸生理盐水生理学教材前列腺素E2 类前列腺素哺乳动物

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

开设综合性动物实验的构想与探索

引用

四川生理科学杂志 1996年第1期18卷 43-44页

作者：董惠成都市第三人民医院附属卫生学校生理药理教研组

随着医学教育教学模式的转变,较强的实践技能成为中专毕业生的特长。为此,要求学校提供更多训练和培养学生动手能力的条件,动物实验就是加强实践技能培养的一个方面。通过实验,学生能够掌握消毒、注射、穿刺、手术等可用于职业工作中的... 详细信息

随着医学教育教学模式的转变,较强的实践技能成为中专毕业生的特长。为此,要求学校提供更多训练和培养学生动手能力的条件,动物实验就是加强实践技能培养的一个方面。通过实验,学生能够掌握消毒、注射、穿刺、手术等可用于职业工作中的操作技能,但是,目前大多数卫校因实验动物价格较高,不能充分满足实验所需动物数量,为解决这个矛盾。

关键词：动物实验实验动物综合性实验构想实验教学胃肠运动教学模式医学教育操作技能技能培养

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

药物治疗充血性心力衰竭的新思路

引用

宜春医专学报 1996年第Z2期9卷 24-25页

作者：刘敏张子雯宜春卫生学校药理教研组宜春336000 病理学教研室宜春336000

充血性心力衰竭(CHF)的药物治疗问题受到世界关注。随着有关CHF的病理生理学、分子生物化学的进展,以及作用机理各一的新药涌现,对CHF的药物治疗提出了一些新的观念。 1 CHF的药物治疗方案要考虑到神经体液和血液动力学两类因素传统采... 详细信息

充血性心力衰竭(CHF)的药物治疗问题受到世界关注。随着有关CHF的病理生理学、分子生物化学的进展,以及作用机理各一的新药涌现,对CHF的药物治疗提出了一些新的观念。 1 CHF的药物治疗方案要考虑到神经体液和血液动力学两类因素传统采用正性肌力药和血管扩张药治疗CHF,目的在于纠正血流动力学的紊乱,但是这种治疗尽管能改善血流动力学症状,可对长期后果却有不良影响。

关键词：充血性心力衰竭药物治疗病理生理学血流动力学正性肌力药舒张功能障碍维司力农血管紧张素心脏舒张功能作用机理

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

中央灰质注射升压素和催产素受体拮抗剂对刺激视上核镇痛和加强电针镇痛效应的影响

引用

第二军医大学学报 1996年第2期17卷 121-124页

作者：徐慰慈由振东宋朝佑王成海林葆城第二军医大学基础医学部神经生物学教研室上海市杨浦区卫生学校生理组

观察中央灰质（ＰＡＧ）在化学刺激视上核（ＳＯＮ）镇痛和加强电针（ＥＡ）镇痛中的作用。方法：ＰＡＧ内微量注射精氨酸升压素（ＡＶＰ）受体拮抗剂和催产素（ＯＴ）受体拮抗剂后，观察对ＳＯＮ内注射Ｌ－谷氨酸（Ｌ－Ｇｌｕ）引起的... 详细信息

观察中央灰质（ＰＡＧ）在化学刺激视上核（ＳＯＮ）镇痛和加强电针（ＥＡ）镇痛中的作用。方法：ＰＡＧ内微量注射精氨酸升压素（ＡＶＰ）受体拮抗剂和催产素（ＯＴ）受体拮抗剂后，观察对ＳＯＮ内注射Ｌ－谷氨酸（Ｌ－Ｇｌｕ）引起的镇痛和加强电针镇痛的影响。结果：ＰＡＧ内注射Ｖ１拮抗剂ｄ（ＣＨ２）５Ｔｙｒ（Ｍｅ）ＡＶＰ对化学刺激ＳＯＮ引起的镇痛和加强电针镇痛无影响；Ｖ１Ｖ２受体拮抗剂ｄ（ＣＨ２）５Ｔｙｒ（Ｅｔ）ＤＡＶＰ可部分抑制这种效应；ＰＡＧ内注射２００ｐｇＯＴ受体拮抗剂ｄ（ＣＨ２）５Ｔｙｒ（Ｍｅ）２，Ｏｒｎ８－ｖａｓｏｔｏｃｉｎ（ＯＶＴ）则可完全阻断这种效应。结论：ＰＡＧ参与刺激ＳＯＮ镇痛和加强电针镇痛的过程，ＳＯＮ释放的ＯＴ通过作用于ＰＡＧ内的ＯＴ和Ｖ２受体而发挥镇痛和加强电针镇痛作用。

关键词：视上核中央灰质催产素升压素镇痛

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：