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作者

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  • 57 篇 中文
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最忆少年读书时
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江西教育 2025年 第13期 94-96页
作者： 孟石代 陕西省宝鸡市陈仓区赤沙镇初级中学
岁月积淀留下生活本真，青春记忆，就像山间春草，在脑海里抽茎展叶、蓬勃生长。五月山乡，晴空万里，碧蓝如洗，花香阵阵。重返母校，我站在高大挺拔的雪松树下，站在肆意生长的牡丹园旁，眼前的花草树木，欣欣向荣，我不禁想起些许曾...
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让我们的语文课堂充满活力
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宝鸡文理学院学报（社会科学版） 2011年 第S1期31卷 208-209页
作者： 刘垂良 宝鸡市陈仓区慕仪镇初级中学 陕西宝鸡721300
目的让语文课堂教学充满活力。方法以生为本,创设民主和谐的教学氛围,进行多元互动,张扬学生的个性,打造有活力的课堂。结果结论焕发生命活力的课堂,需要师生的双向带动和共同创设,不断的改变学生学习方式,在多元互动中放飞学生的想象,... 详细信息
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生活即数学
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新课程学习(上) 2012年 第12期 80-81页
作者： 周林茜 陕西省宝鸡市陈仓区慕仪镇初级中学
数学学习的目的是使学生能够理解和掌握所学的数学知识,并且能够运用这些知识去解决日常生活和生产劳动中的一些实际问题。即数学来源于实际生活,又为实际生活服务,这两者是相互依存、缺一不可的,可以说——数学就是生活,生活就是数学,... 详细信息
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生活教育思想在初中数学教学中的渗透
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数学大世界(上旬) 2024年 第8期 6-8页
作者： 张鑫 宝鸡市陈仓区虢镇初级中学
《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）强调，初中数学教学应趋向生活化，教师应紧密联系学生的实际生活，引导学生从生活的角度出发开展数学学习，充分展现数学学习能力。实际上，初中数学与现实生活密切相关，...
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全面提高陕西省县域义务教育质量之我见
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陕西教育(综合版) 2020年 第6期 10-12页
作者： 彭庚强 宝鸡市陈仓区虢镇初级中学
2019年6月23日,中共中央、国务院印发了《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,吹响了全面提高义务教育质量的号角。党的十九届四中全会在有关优化教育教学制度推进教育治理体系和治理能力现代化的部署中指...
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唤醒东风第一枝——“曹蓉现象”给我的启示
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陕西教育(综合版) 2016年 第4期 28-29页
作者： 林靖华 宝鸡市陈仓区虢镇初级中学
第三届“中国汉字听写大会”已经定格在2015年丰收的秋色里,但曹蓉酣战全国总决赛的画面,仍然绽放在2016年的第一缕春风里。回眸一路弯弯曲曲的足迹,引发我对“曹蓉现象”的深深思考。一个来自极其普通的工人家庭,就读于名不见经传的镇... 详细信息
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指向美术核心素养的教学路径
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美术教育研究 2019年 第20期 138-139页
作者： 陈羚 陕西宝鸡市陈仓区虢镇初级中学
伴随美术课改的深入推进,培育学生的美术核心素养显得越发重要.在初中美术教学中,教师可通过讲授图像识读、审美判断、美术表现以及文化理解等相关内容,促进学生美术素养的不断提升.核心素养视域下的初中美术教学,应更加体现"以生... 详细信息
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浅谈思维导图在初中物理教学中的应用策略
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智力 2020年 第12期 61-62页
作者： 姚拴勤 陕西省宝鸡市陈仓区虢镇初级中学
思维导图作为表达发散性思维的可视化图形思维工具,是运用图文并重的技巧把各级主题的关系用相互隶属或相关的层级图表现出来,有利于将思维形象化,在培养学生创造性思维方面具有得天独厚的优势。而初中物理学科本身具有内容系统性强、... 详细信息
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新课程理念下对学校管理改革的思考与实践
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陕西教育科研（课改实验版） 2005年 第3期 57-59页
作者： 祁武奎 宝鸡市陈仓区千河镇第一初级中学
新课程的实施，新教材的启用，意味着教育教学改革进入到实质性阶段。如何科学地组织全体教师迅速在新课程理念指导下使用好新教材，培养出时代所需的高素质人才，已成为学校管理工作者必须直面的一个新课题。学校只有充分发挥管理的职... 详细信息
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新课标背景下初中物理实验教学中探究性学习的研究
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成功密码 2024年 第3期 86-87页
作者： 周文涛 陕西省宝鸡市陈仓区虢镇初级中学
新课标背景下初中物理实验教学中探究性学习十分重要。由于教育观念的持续更新和科技迅猛发展,传统的灌输式和填鸭式的教学方式已无法满足学生的实验学习需要。在新课标背景下,初中物理实验教学更为注重学生的创新能力和实际操作能力的... 详细信息
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