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作者

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语言

  • 333 篇 中文
检索条件"机构=宽城满族自治县教师进修学校"
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排序:
学生学习投入的概念演进及影响因素
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2023年 第5期 151-153页
作者: 梁翠华 梁翠芹 梁翠杰 宽城满族自治县教师进修学校 河北承德067600 宽城满族自治县第二小学 河北承德067600 宽城满族自治县第二中学 河北承德067600
学习投入是衡量学生学习过程质量的重要指标。近年来国内外关于学习投入的研究数量呈现大幅上升。课堂的学生参与应当是学生的行为、认知和情感都投入到学习的过程。将行为,情感、认知三个维度作为学习投入的重要内涵并进行研究得到了... 详细信息
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提升农村教师立德树人专业素养的实践探究
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辽宁教育 2023年 第18期 57-59页
作者: 于福玲 抚顺市清原满族自治县教师进修学校
提升农村教师立德树人专业素养,要求教师坚持德育为先、着眼于促进学生全面发展、坚持培育学生健全人格、致力于“让每个孩子都能成为有用之才”的教育理想、探索提升策略,从而更好地提升学科育人素养。
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初中地理学科核心素养的培养策略探索
初中地理学科核心素养的培养策略探索
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第四届智慧教育教学与发展论坛
作者: 高喜芳 辽宁省本溪市桓仁满族自治县教师进修学校 117200
在新时代教育背景下,初中地理教育被赋予了培养学生核心素养的重要使命。本文旨在探索有效的教学策略,以促进学生在地理学科中的核心素养发展。文章首先强调了地理学科核心素养的重要性,接着探讨了教学内容与方法的创新,以及评价体... 详细信息
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初中生物教学中的情景教学研究
初中生物教学中的情景教学研究
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首届智慧教育教学与发展论坛
作者: 李晓峰 辽宁省新宾满族自治县教师进修学校
初中是学生学习成长的关键时期,一方面是因为学生在这短短的三年内要掌握更广泛的知识,进而强化他们的知识储备。另一方面,他们在此过程中也经历身心发展变化,不管是认知还是情感都会有一定的提升。因此,在平时的教学过程中教师应... 详细信息
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中小学音乐教学中的跨学科融合模式探索
中小学音乐教学中的跨学科融合模式探索
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第四届智慧教育教学与发展论坛
作者: 刘晓彤 辽宁省 本溪市 桓仁满族自治县 教师进修学校 117200
在当前教育改革的背景下,跨学科融合模式在中小学音乐教学中的应用日益受到关注。本文旨在探讨如何将音乐教育与其他学科如数学、科学、艺术等相结合,以提升学生的学习兴趣,培养他们的创新思维和综合能力。
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情境教学法在小学体育教学中的应用
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中华传奇 2023年 第21期 10-12页
作者: 王彦华 辽宁省本溪市桓仁满族自治县教师进修学校 辽宁 本溪 117000
目前,教师越来越注重将新理念和新方法引进体育课堂,吸引学生对体育学习内容的注意力,提高学生在体育学习活动中的积极参与度.情境教学法是教师用来优化小学体育教学过程的科学教学方法之一,能够结合体育教学内容来创设教学情境,让学生... 详细信息
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新课标下初中数学教师的专业成长方法研究
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天津教育 2021年 第12期 42-43页
作者: 张宝 河北省宽城满族自治县教师进修学校
教师教学任务中,教师队伍的整体素质占主要地位。然而在个人成长道路上,一个人成长最关键的阶段是初中阶段,所以初中教师要承担的教育责任更需要不断加强。随着我国经济水平的不断提高,教育领域促进教师专业发展力度逐步增强,从而达... 详细信息
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提高送教下乡线下培训的实效性,助力乡村教师专业发展
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科学咨询(科技·管理) 2021年 第23期 243-244页
作者: 张宝 河北省宽城满族自治县教师进修学校
"国培计划"送教下乡培训项目,是以任务驱动为主线,实施主题式培训,包括诊断示范、研课磨课、成果展示、总结提升四个阶段。这个项目送教到基层,研训在课堂。在专家的引领下,参训教师虚心学习和提高理论水平,在自主交流中不断...
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教师进修学校开展教师精准培训的模式构建与策略
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中国培训 2021年 第2期 75-76页
作者: 张宝 河北省宽城满族自治县教师进修学校
本文以教师进修学校教师精准培训为研究切入点,详实论述传统教师培训模式的弊端,深刻阐述精准培训在教师培训工作中应用的重要作用,并尝试从精准识别、精准施策、精准管理三个层面,提出构建精准培训模式、提升教师培训成效的有效路径...
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问题教学法在初中数学教学中的应用研究
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求知导刊 2021年 第19期 61-62页
作者: 张宝 河北省宽城满族自治县教师进修学校 河北承德067600
随着新课改的不断深入,初中数学作为一门重要的学科,其课堂教学模式也在逐渐发生变化。其中问题导学法作为一种新型的课堂教学模式,能够提升学生的数学思维和解决问题的能力,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,从而提高教学的质... 详细信息
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