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统编历史教材教学使用中的思考
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文渊（高中版） 2019年 第11期 797页
作者： 李长利 辽宁省抚顺市清原满族自治县教师进修学校 辽宁 抚顺 113300
我们在2016年开始逐步接触使用新编历史教材,到现在已经接近四年了,我结合统编教材在教学中的使用,简单谈几点个人的体会和看法,想法浅薄,仅供参考.一、寻找历史事件与现实事务之间的联系我们知道,教育的发展,要求教师使自己的课堂教学...
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初中语文写作情感激发刍议
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魅力中国 2018年 第49期 88-88页
作者： 王常琴 河北省宽城满族自治县教师进修学校 河北 宽城067600
写作是对学生语文综合能力的培养,一篇佳作不仅是内容充实、语言流畅,更主要的是字里行间跳动着作者的真情.教师在指导学生写作物的时候注意培养、激发、启迪学生的情感,则既能使学生写作能力有所提高,还会使他们更加热爱自己的生活,自... 详细信息
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中小学教育信息化推进策略的研究
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魅力中国 2018年 第43期 73-73页
作者： 鲁艳 河北省宽城满族自治县教师进修学校 河北 宽城067600
随着计算机及网络技术的迅速发展和广泛应用,人类进入了信息化社会,IT技术渗透到社会的各个领域,教育也面临着重大的历史性转折.教育信息化是将信息作为教育系统的一种基本构成要素,并在教育各个领域广泛地利用信息技术,促进教育现代化... 详细信息
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巧借“九宫格”发展学生身体素质
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中国学校体育 2019年 第4期 53页
作者： 孙倩男 孟宪庆 谭成森 辽宁省本溪满族自治县碱厂镇中心学校 辽宁省本溪市明山区教师进修学校
一、"最强大脑"游戏目的:发展学生快速奔跑能力,激发创新思维,培养学生团结合作精神及组长组织能力。游戏方法:每组10人,起跑线前30米,画1个30×30厘米的九宫格,方格内摆放正面朝下并打乱顺序的数字卡片(1～9)。九宫格前3... 详细信息
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中小学教师信息技术应用能力现状与提升对策研究——以辽宁省本溪市桓仁县为例
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教育信息技术 2017年 第9期 47-49页
作者： 卢欣 本溪市桓仁满族自治县教师进修学校
随着交互式多媒体环境在教育教学中得到普遍应用，教师的信息技术应用能力成为影响教学效果的最主要因素。本文通过对桓仁县交互式多媒体环境应用情况的调研，分析中小学教师信息技术应用能力的现状，提出通过培训和活动等方面促进信息... 详细信息
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有效导入是实现高效课堂的极佳途径
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吉林教育 2017年 第48期 143-143页
作者： 刘海英 吉林省伊通满族自治县教师进修学校
高效课堂是所有教师一直追求的一种教学境界。课堂导入是呈现环节的序幕,有效地开启它是实现高效课堂的重要途径之一。掌握科学的导入方法是实现有效导入的前提。能够灵活地、创造性地使用它们是实现有效导入的保障。
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月光曲教学设计
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散文百家(理论) 2018年 第9期 12-12页
作者： 赵金玲 清原满族自治县教师进修学校
教材分析:《月光曲》是人教版中六年级语文上册中的一篇文章,在这篇文章中讲述了《月光曲》这首著名的曲子的创作过程。出于对贫穷兄妹的同情,贝多芬给他们弹了一曲,又因为被盲姑娘那种对音乐的痴迷而深有感触创作了这首曲子。作者借助... 详细信息
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浅析情境教学法在小学语文教学中的运用
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新课程(小学) 2018年 第5期 120-120页
作者： 李君 本溪满族自治县教师进修学校
情境教学法是教学发展的重要产物,学校对教师有效使用这种教学方法给予了充分的重视,所以教师在教学的过程中应该积极创新教学方法,将教学内容与情境教学法进行有效结合。立足于情境教学法在小学语文教学中应用的意义,就如何在小学语文... 详细信息
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案例教学法在初中思想品德课中的有效应用
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散文百家(理论) 2018年 第9期 82-82页
作者： 贾庆玲 清原满族自治县教师进修学校
思想品德课程对于中学生的发展有着非常重要的影响,同时也是初中阶段学校教育的重要组成部分。本文分析了案例教学法在初中思想品德课程当中的应用前景,并从选取教学案例、引入社会热议话题、重视学生学习的主体地位等方面提出了案例教... 详细信息
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初中综合实践课对学生创新能力的培养
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散文百家(理论) 2018年 第9期 89-89页
作者： 赵金玲 清原满族自治县教师进修学校
随着素质教育的持续推行,初中综合实践课受到越来越多人的重视。综合实践课是全面贯彻国家教育方针,培养学生创新能力提高他们技术素养的一门重要学科。创新能力的培养是时代发展的需要,也是当代教学改革的焦点和核心。初中综合实践课... 详细信息
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