检索结果-内蒙古大学图书馆

新课程的核心理念就是实现以教师为中心到以学生为中心的根本性转变。这是现代教学的重要思想．建构主义学说提出．学生不是被动的知识接受者．而是主动的知识构建者．还学生学习的主体性．让学生主动探究．这既是新一轮课程改革的核心思想．同时也是现代教育形势发展的必然趋势。实现以学生为中心．确立学生学习的主体地位．我们不能仅仅停留在喊口号的阶段．而是要更多地与语文教学实践相结合．在实践中探索．在实践中创新．以让学生真正成为学习的主体、探究的主人．促进学生语文能力与素养的全面提升．成为现代社会所需要的创新型人才。

关键词：以学生为中心初中语文教学创新型人才以教师为中心教学实践现代教育知识构建形势发展

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农村中学物理学困生的成因及对策

引用

开心（素质教育） 2013年第7期 43-43,65页

作者：刘晓如贾燕华河北省宽城县满族自治县第三中学 067600

在农村中学存在着物理学困生，主要是学科自身特点制约，学生学习动力不足，缺少对物理的学习兴趣，学校师资队伍不强，学校物理硬件设施差，学校评价方式欠缺。因此采取相应的对策，从学科兴趣师资培养等多方面，来改变学困生这一客观... 详细信息

在农村中学存在着物理学困生，主要是学科自身特点制约，学生学习动力不足，缺少对物理的学习兴趣，学校师资队伍不强，学校物理硬件设施差，学校评价方式欠缺。因此采取相应的对策，从学科兴趣师资培养等多方面，来改变学困生这一客观存在的现象。

关键词：学困生中学物理成因对策

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怎样培养学生的阅读能力和习惯

引用

现代教育科学（中学教师） 2013年第1期 140-140页

作者：孟宪明宽城满族自治县第三中学河北宽城067600

在初中阶段．阅读教学要以培养学生阅读能力和习惯为目的。因此。阅读应该是在教师启发引导下，学生积极、主动地学习过程。这就要求我们在课堂教学中。教师必须优化课堂教学结构，激发学生阅读兴趣。为学生积极主动阅读提供条件。在阅... 详细信息

在初中阶段．阅读教学要以培养学生阅读能力和习惯为目的。因此。阅读应该是在教师启发引导下，学生积极、主动地学习过程。这就要求我们在课堂教学中。教师必须优化课堂教学结构，激发学生阅读兴趣。为学生积极主动阅读提供条件。在阅读教学实践中。教师应做到以下几点，学生的阅读成效势必提高。

关键词：阅读能力学生培养课堂教学结构阅读教学初中阶段启发引导学习过程

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增强服务意识,融洽师生关系

引用

信息教研周刊 2013年第1期 96-96页

作者：李方岩河北省宽城满族自治县第三中学

我们经常看到这样的场面:一位老帅把学省生叫到办公室,大发雷霆,现在的学生怎么这么难管呢?诚然,现在的学生由于社会上的拜金主义、读书无用论以及家庭方面的溺爱、留守儿童等原因,普遍厌学.真正愿学、乐学者很少.除去社会、家庭因素,... 详细信息

我们经常看到这样的场面:一位老帅把学省生叫到办公室,大发雷霆,现在的学生怎么这么难管呢?诚然,现在的学生由于社会上的拜金主义、读书无用论以及家庭方面的溺爱、留守儿童等原因,普遍厌学.真正愿学、乐学者很少.除去社会、家庭因素,扪心自问,我们做教师的就没自责任吗?我们到底应该怎么做呢?曾儿何时,我们都在宣扬'师道尊严','师徒如父子',把老师高高架于学生之上,从未真正实现过平等.而现在时代变了,学生变得更个性、更脆弱.因此,我们必须增强服务意识,融洽师生关系,从而享受教育成功的快乐.

关键词：必须增强服务意识学生读书无用论师生关系留守儿童家庭因素拜金主义办公室责任育成厌学学者时代溺爱教师个性高架父子除去

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浅谈现代教育技术与美术教学

引用

信息教研周刊 2013年第1期 117-117页

作者：丁大鹏河北省宽城满族自治县第三中学

一、现代教育技术在美术教学中的优势兴趣是最好的老师,调动学生的主动性是教学工作中重要课题之一.在传统的美术教学中,单一的美术教材使得学生容易出现厌倦,产生疲劳.遇到理论问题老师常常用很抽象的语言来描述,学生常常缺乏感性认识... 详细信息

一、现代教育技术在美术教学中的优势兴趣是最好的老师,调动学生的主动性是教学工作中重要课题之一.在传统的美术教学中,单一的美术教材使得学生容易出现厌倦,产生疲劳.遇到理论问题老师常常用很抽象的语言来描述,学生常常缺乏感性认识.运用现代教育技术将白然界和生活中的美学感性的融人到教学中.它打破了美术学科传统封闭、同定的教学模式,以内容生动、图像逼真的教学信息展现在学生面前,增强学生对抽象事物的认知,提高教学质量和学生学习兴趣.

关键词：教育技术美术教学学生学习兴趣美术学科美术教材理论问题教学质量教学信息教学模式教学工作感性认识调动学生抽象事物主动性增强运用语言图像认知疲劳

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