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作者

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小学数学教学中如何培养学生的核心素养
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文渊(高中版) 2020年 第7期 361-362页
作者: 王丽娜 河北省承德市宽城满族自治县第二小学 河北 承德 067600
随着新课程改革的逐步推进,小学课程教学中越来越重视学生核心素养的培养.核心素养的本质就是通过课程学习将学生培养成为社会所需的人.本文主要就小学数学教学中采用什么样的方法和途径进行核心素养的培养,目的在于通过小学数学教学来... 详细信息
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小学数学教学的核心素养培养
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文渊(中学版) 2020年 第7期 288-289页
作者: 杜素娟 河北省承德市宽城满族自治县第二小学 河北 承德 067600
核心素养的培养是一项长期工程,必须从小学生抓起,这对学生学习数学具有非常重要的意义.为此,从依托问题牵引,点燃学生探究热情;增强建模意识,促进数学思维生成;重视动手实践,倡导学生在做中学以及利用群学模式,凝聚智慧解开谜团等方面... 详细信息
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浅谈如何优化小学数学教学模式
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互动软件 2020年 第8期 1555-1556页
作者: 吕颖华 河北省承德市宽城满族自治县第二小学 河北 承德 067600
为了有效的摆脱传统应试教育的桎梏,积极落实素质教育并推动新课程改革,小学数学老师在教学实践中,以培养学生良好的创新能力以及综合素质为立足点,积极落实实践教学,不断地促进教学质量的稳定提升.,本文以小学数学教学为依据,深入的分... 详细信息
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基于核心素养下的小学语文阅读教学
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文渊(中学版) 2020年 第7期 254-255页
作者: 石翠艳 河北省承德市宽城满族自治县第二小学 河北 承德 067600
小学语文作为基础学科,通过阅读教学,能够在很大程度上助推学生语文核心素养的形成.教师应引导学生学会积累、学会阅读、学会运用.在丰富的教学实践和反思中总结出切实有效的方法,丰富学生的语文核心素养,为学生的终身发展奠定扎实的基础.
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小学语文阅读教学中读写结合的教学策略
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百科论坛电子杂志 2020年 第3期 490-491页
作者: 刘桂文 河北省宽城满族自治县第一小学
新课改以来,阅读和写作逐渐成为人们关注的重心.掌握读写之间的有机关系以及促进读写之间的结合是小学语文教师所面临的一个值得思考与深究的问题.本文笔者将探究小学语文读写结合训练的意义、特点以及对教学策略的分析,重点阐释了读写... 详细信息
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星际漫游
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农村青少年科学探究 2024年 第3期 42-42页
作者: 祁欣(文/图) 承德市丰宁满族自治县第二小学
五彩斑斓的太空成为人类的第二故乡。人类可以和外星人做朋友,人工智能机器人可以与外星生物对话,我们可以与小动物一起在各星球邀游。
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初中物理教学中核心素养探析
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文渊(中学版) 2020年 第5期 971-972页
作者: 梁中伟 河北省承德市宽城满族自治县第二满族中学 河北 承德 067600
立德树人是教育教学的根本任务.发展学生的核心素养是为了促进学生的全面发展,是落实立德树人根本任务的基本途径之一.学科内容与特征不同,发展学生核心素养的内容也不尽相同.本文就初中物理核心素养内涵以及在初中物理教学中发展学生... 详细信息
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聚焦大单元赋能新课堂
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人生十六七 2024年 第12期 41页
作者: 温淑平 河北省承德市宽城满族自治县板城镇中心校安达石明德小学
随着教育的不断进步,我们越来越意识到古诗教学在小学语文教学中的重要性.古诗作为中华文化的重要组成部分,不仅具有极高的文学价值,而且对于培养学生的审美、民族认同感和文化自信等方面具有积极作用.
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小学美术手工布艺创新教学探究
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百科论坛电子杂志 2020年 第5期 709-710页
作者: 杨春建 河北省承德市宽城满族自治县第四小学
小学美术手工布艺教学在一个人的小学时代具有十分重要的意义,它在培养小学生创造想象能力、实际动手操作能力及创新能力等多方面都起到了十分显著的作用.所以这就要求小学美术教师在美术手工布艺教学时要在结合小学生实际学习情况的基... 详细信息
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小学低年级数学的有效教学策略探究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2020年 第10期 00054-00054,56页
作者: 曾淑娟 河北省宽城满族自治县龙须门小学 河北 承德 067600
伴随着新课程的不断推行与全面实施,实现小学低年级数学教学效率的提高,已成为一种必然趋势。教师在诸多有效性教学措施践行时,应该切实凸显学生的主体地位,不断增强课题教学的感染力、影响力、凝聚力、亲和力,使学生结合自己需要,根據... 详细信息
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