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  • 26 篇 有效性
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  • 22 篇 信息技术
  • 22 篇 高中数学
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  • 19 篇 教学策略
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  • 19 篇 初中化学

机构

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  • 40 篇 河北省丰宁满族自...
  • 36 篇 河北省围场满族蒙...
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  • 20 篇 河北省宽城满族自...
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  • 19 篇 河北省承德市宽城...
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作者

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语言

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检索条件"机构=宽城满族自治县第二满族中学"
1109 条 记 录,以下是331-340 订阅
排序:
提高初中体育教学质量的几点建议
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魅力中国 2020年 第33期 246-246页
作者: 林柏涛 河北省承德市围场满族蒙古族自治县第二中学 河北 承德 067000
传统的初中教学一直存在着重视文化课而轻视体育课的错误教育思想,这也使得学生对初中体育课程学习的不重视,是造成初中体育教学质量一直难以提高的重要原因之一.近年来随着中考制度改革的实施,在体育加试政策的推动下初中体育教学越来... 详细信息
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探索初中体育教学中'成功体育'
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魅力中国 2020年 第33期 199-199页
作者: 林卫华 河北省承德市围场满族蒙古族自治县第二中学 河北 承德 067000
体育教师要树立'健康第一'的思想,应致力于课堂教学理念的更新和教学方法的改革.'成功体育'从教学思想、教学内容、教学方法上给我们提供了发展学生'终身体育'的保障.体育教学要从教学目标的设定、教学情境的... 详细信息
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在初中数学教学中如何培养学生的自主学习能力
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魅力中国 2020年 第4期 244-244页
作者: 李阔达 河北省承德市围场满族蒙古族自治县第二中学 河北 承德068450
初中数学教学中,培养学生的自主学习能力非常重要,它能提高学生的学习自觉性和积极性,是学习数学的强化剂.培养学生的自主学习能力,能促使学生主动思考.所以在初中数学教学中,要善于用各种方法,激发学生对数学的兴趣,培养学生的自主学... 详细信息
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提高初中体育教学效率激发学生体育锻炼的兴趣
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魅力中国 2020年 第33期 274-274页
作者: 李丹 河北省承德市围场满族蒙古族自治县第二中学 河北 承德 067000
随着素质教育水平的逐渐提高,体育教学的重要性日益显现出来,初中体育教学更是占据了义务教育阶段的关键位置.体育教育能够帮助学生强健体魄,能促进学生综合素质的提高,因此,初中阶段的体育教师应该适应新时代的全新形势,主动担负起锻... 详细信息
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微视频在信息技术教学中的应用探析
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文渊(中学版) 2019年 第4期 399页
作者: 衡瑞军 河北省承德市宽城满族自治县唯杰中学 067600
微视频是指在有限的时间内由简短的画面、文字、声音等组成的动态内容.微视频的应用现在已经深入初中信息技术教学中,老师可以利用微视频直观形象、简明扼要、通俗易懂的特点,将有关信息技术教学的内容提前录制好,或者是通过互联网获取... 详细信息
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幼儿教育多彩评价体系建构的初探
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文渊(高中版) 2019年 第6期 719页
作者: 韩冰 河北省承德市宽城满族自治县第二幼儿园 河北 承德 067600
倡导多元主体、多元视角、多种方式和多样内容的评价已成为当前教育评价的一种主导有效的评价方式.幼教工作者应依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标,正确运用多元化的教育评价理论和方法,促进幼儿健康全面发展.
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初中历史课堂教学中高效学习小组建设研究
初中历史课堂教学中高效学习小组建设研究
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2019素质教育研讨会
作者: 王继香 黄逸 谢春燕 李星芬 王培民 广西百色市隆林各族自治县第四中学 普宁市流沙西街道赤水学校 江西省赣州市赣县第二中学 广西百色市隆林各族自治县第二中学 辽宁省抚顺市新宾满族自治县永陵中学
《基础教育课程改革纲要》明确指出:"改变课程实施过于强调接受学习、死背硬记、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力及交流与合作的... 详细信息
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提高语文课堂注意力的研究策略
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中小学教学研究 2018年 第9期19卷 17-19,33页
作者: 刘飞飞 抚顺市清原满族自治县第二初级中学 辽宁抚顺113300
从新时期的学生课堂表现入手分析,从三个途径探索提高学生课堂注意力的策略。采用"三组课堂"模式,开启特色教学;将现代科技教学手段融入课堂,实现课堂形式的多样化、教学方法科学化、教学手段高端化;用教师人格魅力来创设课... 详细信息
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"学案导学"模式下的初中语文教学实践与反思
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文渊(小学版) 2019年 第8期 255页
作者: 刘海霞 河北省承德市宽城满族自治县机关中学 河北 承德 067600
叶圣陶先生说:"学语文主要靠学生自己读书,自己领悟."中学学语文"学案导学"这一教学模式充分给予了学生自主学习的空间.在中学语文"学案导学"中,学生根据教师精心编制的"学案",认真阅读文本,... 详细信息
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初中英语教学分层教学策略探讨
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新课程(中学) 2019年 第8期 140-140页
作者: 姜华 宽甸满族自治县第二初级中学
为能更好地提高初中英语教学质量,教师在英语教学中需要结合学生的实际英语能力,开展分层教学和分层考试,这样才能在了解学生优势的过程中,做好针对性的教学引入。另外,分层教学法的应用能活跃课堂教学氛围、提高学生的英语学习积极性... 详细信息
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