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初中英语听力训练中存在的问题及对策
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新课程(中) 2016年 第12期 51-51页
作者： 沈丹平 河北省丰宁满族自治县凤山第二中学
英语学习中的听、说、读、写,"听"排在首位,意义重大。在当前的英语教学中,教学的重点集中在阅读、习作方面,忽视了对学生听力环节的训练。学生的听力不强,辨音水平不高,口语交际水平自然难以提升。分析了初中英语听力训练中... 详细信息
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初中体育教学中体育游戏的运用探析
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新课程(中) 2016年 第2期 173-173页
作者： 张国良 河北省丰宁满族自治县凤山第二中学
在初中体育教学中运用体育游戏,有利于课堂气氛的活跃及充分调动学生的积极性。体育游戏融体力锻炼及智力开发于一体,具有趣味性、休闲性、知识性及创造性,重点针对体育游戏的运用原则进行深入研究,通过准备活动的原则、技术应用的原则... 详细信息
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合作学习在初中英语教学中应用的思考
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新课程(中) 2016年 第2期 188-188页
作者： 王瑞刚 河北省丰宁满族自治县凤山第二中学
在英语教学中引入合作教学,能够最大限度地调动学生的积极性,让学生独立思考,加强学生之间的沟通交流,对学生的身心发展有一定的促进作用。
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初中化学作业误区及其改进策略研究
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新课程·中旬 2016年 第12期 461-461页
作者： 王超 河北省丰宁满族自治县凤山第二中学
作业是学生巩固知识的重要手段,因此,初中化学教师要重视化学作业误区给学生学习带来的不利影响,及时采取有效策略发挥化学作业的最大作用,从而辅助学生学习,提高化学学习质量.
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初中数学教学中培养学生的数学思想
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新课程(中学) 2016年 第1期 66-66页
作者： 冼常福 河北省丰宁满族自治县凤山第二中学
数学具有较强的思维性,而数学思想的培养作为初中数学教学中的一个重要教学目标,对提高学生数学思维能力、数学素质具有非常关键的作用。因此,在初中数学教学中,教师需要通过运用不同有效的教学方法来加强学生对数学思想的认识、理解和... 详细信息
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初中英语教学中英语词汇教学的探讨
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新课程(中) 2016年 第11期 188-188页
作者： 史春燕 河北省丰宁满族自治县凤山第二中学
初中英语教学,词汇是基础之石。然而词汇记忆,记了又忘、忘了又记,学生容易在这一枯燥的过程中失去学习兴趣。分析了英语词汇教学的基本原则,结合教学经验,从直观教学法、游戏教学法、拓展教学法三个方面,浅谈初中英语教学中英语词汇教学。
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初中化学作业误区及其改进策略研究
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新课程(中) 2016年 第12期 209-209页
作者： 王超 河北省丰宁满族自治县凤山第二中学
作业是学生巩固知识的重要手段,因此,初中化学教师要重视化学作业误区给学生学习带来的不利影响,及时采取有效策略发挥化学作业的最大作用,从而辅助学生学习,提高化学学习质量。
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探讨初中物理探究性实验教学的效果
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新课程(中) 2016年 第2期 261-261页
作者： 宁庆东 河北省丰宁满族自治县凤山第二中学
初中物理是义务教育中的基础学科,学生只有学好初中物理,并树立良好的思维习惯,才能为今后的学习、生活、工作打好理论基础。每一个初中物理教师都应该高度重视实验教学工作,采取各种办法提高实验教学的质量和水平。
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化学实验中“仰视、俯视”的误差分析
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高中数理化 2016年 第18期 47-47页
作者： 刘洁 辽宁省抚顺市清原满族自治县第二高级中学
在化学实验中，经常涉及量器的读数问题，如用量筒、移液管、滴定管等量取一定体积的液体，用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液，用滴定管进行酸碱中和滴定的实验，都涉及这个问题．读数时正确的操作是视线与凹液面的最低点保持水平，... 详细信息
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新课改背景下如何展开高中历史史料教学
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新课程(下) 2016年 第8期 55-55页
作者： 迟文丹 辽宁省抚顺市清原满族自治县第二高级中学
在新课标中,高中历史课程有了新的教学目标,更为注重拓展学生的知识面与培养知识运用的能力,同时还要求学生学会分析历史事实并掌握学习高中历史的方法。结合对史料的用途和特征就如何实施高中历史史料教学进行探索。
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