检索结果-内蒙古大学图书馆

高考一直作为学生未来发展的重要过程，也是影响学生一生的阶段性转折点，所以高考是无数家长和学生关注的重点。作为艺术考生的美术学生来说，高考更是追求自我人生理想，体现自身人生价值，发挥自己特长能力的一种体现。为了更好的进行美术教学，保障在美术高考中获得更高更多的认可，学生和学校都在进行积极的努力和探索，包括对教学方法、内容等，随着素质教育改革的不断深入发展，对美术人才的需求也在不断增加，如何提升美术生的综合素质成为社会关注的重点。本文分析当前我国美术高考的现状并提出了一些优化教学方面的措施，希望能为我国美术高考教育事业的改革与发展贡献一份力量。

关键词：美术高考教学存在现状改进措施

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上好高中政治课对教师知识和技能的要求

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中外交流 2015年第35期 121-121页

作者：郭艳辽宁省本溪满族自治县第二高级中学辽宁本溪 117100

1教师应具备广博丰厚的知识高中政治新课程开设了《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《哲学与生活》四门必修课及《科学社会主义常识》、《经济学常识》、《国家和国际组织常识》、《科学思维常识》、《生活中的法律常识》、... 详细信息

1教师应具备广博丰厚的知识高中政治新课程开设了《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《哲学与生活》四门必修课及《科学社会主义常识》、《经济学常识》、《国家和国际组织常识》、《科学思维常识》、《生活中的法律常识》、《公民道德与伦理常识》六门选修课。要开设这些课程，就需要不同专业的老师，然而现实情况是，几乎所有的中学都由本校政治老师根据本地区的考纲，自己开设一门或几门选修课。这就对我们政治老师提出了新的要求，要求我们必须具备广博丰厚的文化知识，掌握上述课程的相关内容。第一，政治教师应具备扎实的专业知识。社会在进步，知识在更新，只有不断学习，才能跟上知识更新的步伐，否则难以完成教学任务。这对于政治教师来讲，是一个更为重要的问题。因为思想政治课是一门以马克思主义为主要教学内容的学科，马克思主义本身随着时代的发展而不断地发展，当代中国的马克思主义--邓小平理论、三个代表、科学发展观是建设有中国特色社会主义的伟大理论，必须认真学习，深刻领会其精神内涵，才能指导和带领学生沿着正确的道路前进。第二，政治教师还应具备广博的相关学科知识。作为教师，如果仅仅满足于本学科的知识，那就成了井底之蛙，在教学活动中难以做到触类旁通，也难以培养出具有综合素质的学生。因此，政治教师的知识结构是复合型，且呈开放状态的，具体表现在以下几方面。

关键词：高中政治课政治教师专业知识马克思主义有中国特色社会主义学科知识选修课课程开设科学社会主义思想政治课科学发展观邓小平理论综合素质知识结构知识更新政治生活学习学生文化知识文化生活

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对我校学生个性心理的调研报告

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文理导航·教育研究与实践 2015年第1期 5-5页

作者：李艳玲辽宁省抚顺市新宾满族自治县第二高级中学

1.前言　　国家教委的一份调查资料表明：到2005年底全国中学生（特别是高中生）患心理疾病已达25%以上，而且近几年来，发病率还呈上升趋势。

1.前言
　　国家教委的一份调查资料表明：到2005年底全国中学生（特别是高中生）患心理疾病已达25%以上，而且近几年来，发病率还呈上升趋势。

关键词：

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多媒体在高中物理实验教学中的应用

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中国信息技术教育 2015年第3期 118-118页

作者：黄羽翔辽宁省抚顺市清原满族自治县第二高级中学

展示无法进行模拟的实验物理学是一门以实验为主的基础学科,包括力学、光学、热学、电磁学等。高中物理学作为基础学科,具有很强的抽象性和严密的逻辑性,因此,更需要科学的意境以突出物理学中各部分的形象性。但是一些物理实验是复杂的... 详细信息

展示无法进行模拟的实验物理学是一门以实验为主的基础学科,包括力学、光学、热学、电磁学等。高中物理学作为基础学科,具有很强的抽象性和严密的逻辑性,因此,更需要科学的意境以突出物理学中各部分的形象性。但是一些物理实验是复杂的,或是具有一定危险性的,所以在课堂中教师无法将这些精妙的物理实验展示在学生面前。

关键词：高中物理实验物理学知识的理解错误操作学习困难课后学习知识的掌握微观现象观察学习实验知识

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浅析美术高考教学的实践与探索

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中国科技经济新闻数据库教育 2015年第4期 00167-00167页

作者：史继伟抚顺市清原满族自治县第二高级中学辽宁抚顺113000

高考一直作为学生未来发展的重要过程,也是影响学生一生的阶段性转折点,所以高考是无数家长和学生关注的重点。作为艺术考生的美术学生来说,高考更是追求自我人生理想,体现自身人生价值,发挥自己特长能力的一种体现。为了更好的进行美... 详细信息

高考一直作为学生未来发展的重要过程,也是影响学生一生的阶段性转折点,所以高考是无数家长和学生关注的重点。作为艺术考生的美术学生来说,高考更是追求自我人生理想,体现自身人生价值,发挥自己特长能力的一种体现。为了更好的进行美术教学,保障在美术高考中获得更高更多的认可,学生和学校都在进行积极的努力和探索,包括对教学方法、内容等,随着素质教育改革的不断深入发展,对美术人才的需求也在不断增加,如何提升美术生的综合素质成为社会关注的重点。本文分析当前我国美术高考的现状并提出了一些优化教学方面的措施,希望能为我国美术高考教育事业的改革与发展贡献一份力量。

关键词：美术高考教学存在现状改进措施

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新课程呼唤高中数学教学的理性回归

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考试周刊 2014年第7期 58-59页

作者：许智强本溪市桓仁满族自治县第二高级中学

在课堂教学中,教师不能只追求教学形式,必须综合考虑学生学习目的、动机、时机及指导方式等因素,让学生充分地交流、运用、组合所学知识。教师必须明确合作讨论学习的目的,让学生感悟集体智慧的力量,并体验在合作讨论学习中所产生的乐趣。

关键词：新课程高中数学教学主体性合作探究

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自主与激励相结合探索初物教学新模式--关于初中物理“自主--激励”型教学法的研究

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散文百家（下） 2015年第11期 283-283页

作者：曹金波河北省承德市丰宁满族自治县第二中学

所谓“自主学习”是就学生的内在品质而言的，是指较少依赖别人的帮助而自己相对独立地进行有效的学习，相对立的是“被动学习”、“机械学习”和“他主学习”。具体地说，是教师通过激发学生内在的学习兴趣，逐步培养学生学习的自主性... 详细信息

所谓“自主学习”是就学生的内在品质而言的，是指较少依赖别人的帮助而自己相对独立地进行有效的学习，相对立的是“被动学习”、“机械学习”和“他主学习”。具体地说，是教师通过激发学生内在的学习兴趣，逐步培养学生学习的自主性和主动性，使之不仅爱学习，而且会学习，并养成良好的学习习惯，同时在这个学习过程中使学生的个性得到充分自由的发展。激励性教学是一种有效的教学方法，能够充分的调动学生的学习积极性。在初中物理课程教学中如果将自主学习与激励学习两者完美结合，构建一个“自主———激励”型教学法，那将会对物理教学起到很大的推动作用。

关键词：初中物理自主激励教学方法

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