检索结果-内蒙古大学图书馆

新课程背景下初中化学的网络教学模式探究

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新课程(中学) 2014年第2期 186-186页

作者：王凤侠河北省丰宁满族自治县凤山第二中学

随着社会的不断进步,21世纪已经进入了一个信息化的社会,信息技术在生活中的应用和普及程度越来越高,在教学领域的应用也是同样如此。在初中化学的课堂上,信息技术的运用很充分。

关键词：信息化初中化学网络教学模式

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浅谈初中数学学困生学习指导策略

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新课程（教研版） 2014年第4期 104-104页

作者：赵玉莲河北省丰宁满族自治县凤山第二中学

《义务教育数学课程标准》要求：“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。”新的课程标准对于学生的关注程度有了更进一步加强。在关注大部分学生的同时，也不能忽视对学习困难的学生的关注，反而应该加强对他... 详细信息

《义务教育数学课程标准》要求：“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。”新的课程标准对于学生的关注程度有了更进一步加强。在关注大部分学生的同时，也不能忽视对学习困难的学生的关注，反而应该加强对他们的指导。

关键词：初中数学学困生学习指导策略

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浅谈初中数学课堂教学中的小组合作学习

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商 2014年第23期 120-120页

作者：宋海伟河北省丰宁满族自治县凤山第二中学

新课程改革强调学生学习方式的转变,小组合作学习进入数学课堂,学生成为学习的主体,学生的学习积极性有了很大的提高,自主、合作、探究正成为学生主要的学习方式之一。本文结合教学实践,对初中数学教学中学生开展小组合作学习活动策略... 详细信息

新课程改革强调学生学习方式的转变,小组合作学习进入数学课堂,学生成为学习的主体,学生的学习积极性有了很大的提高,自主、合作、探究正成为学生主要的学习方式之一。本文结合教学实践,对初中数学教学中学生开展小组合作学习活动策略及方法进行简要论述。

关键词：初中数学小组合作策略

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浅析初中数学教学中存在的问题及对策

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新课程 2014年第10期 142-142页

作者：李乾峰河北省丰宁满族自治县凤山第二中学

数学是所有学科的基础,其重要性不言而喻。初中数学是培养学生数理逻辑思维的重要手段,对于学生未来的学习方向和学习能力起着决定性的作用。

关键词：数学教学问题解决对策

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在初中历史课堂中充分发挥学生的主体性

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新课程 2014年第10期 46-46页

作者：王可成河北省丰宁满族自治县凤山第二中学

为学生营造一个舒适的学习环境,以此激发学生对历史课的学习兴趣。这就要求教师在教授历史课时,充分发挥学生的主观能动性,在轻松的学习氛围下获得全面发展。

关键词：初中历史主体性教学方法

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关于对中学班主任管理艺术的思考

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新课程(中学) 2014年第2期 66-66页

作者：刘竟峰河北省丰宁满族自治县凤山第二中学

中学时代是学生发展的重要阶段,班主任作为与学生接触最多的教学工作者,应该充分发挥自身管理者和教育者的作用,采用有效的班主任管理艺术,保证教学顺利进行,促进学生更好地成长、成才。

关键词：中学班主任管理艺术

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对初中数学互动教学的几点看法

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新课程(中学) 2014年第5期 55-55页

作者：王连超河北省丰宁满族自治县凤山第二中学

在新课程改革的新形势下,初中数学的互动教学对提升初中数学教学质量具有积极的意义,主要浅析了对初中数学实施互动教学的主要作用。

关键词：初中数学互动教学思考

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影响农村初中体育教学的因素浅析

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新课程（教研版） 2014年第2期 85-85页

作者：王俊峰河北省丰宁满族自治县凤山第二中学

体育课程的教学是中学教育的重要组成部分。但是,在农村学校,由于各方面条件的限制,初中体育教学中存在着很多方面的问题,严重影响了教学有效性的提高。

关键词：初中体育教学因素影响因素

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浅析初中英语词汇教学的有效方法

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新课程(下) 2014年第5期 76-76页

作者：宋海会河北省丰宁满族自治县凤山第二中学

针对初中英语教学工作中的词汇教学如何开展提出三点看法和建议。

关键词：初中英语词汇教学方法

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浅谈提高初中体育教学质量的激励政策

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新课程(中学) 2014年第2期 62-62页

作者：王俊峰河北省丰宁满族自治县凤山第二中学

随着新课程改革的实施和素质教育的推进,在初中体育教学中逐步提出了以激励式的教学为主,进一步提高教学质量。这样一来,教师不仅要掌握精神的专业知识,还要掌握熟练的体育技巧。那么,在初中体育教学中,应该如何实施激励政策来促进教学呢?

关键词：初中体育教学质量激励政策

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