检索结果-内蒙古大学图书馆

2007—2012年六年新课标全国卷（理科）高考数学的立体几何较好地处理了基础与综合、继承与创新的关系，试题沿袭了“在几何直观下立意，在贴近教材中设计”的命题特点，将立体几何与学科知识和能力融为一体，试题结构稳定，难度适中．在题量上，试卷均是“两小一大”，分值为22分，约占总分值的14％，与《课程标准》要求的课时比例基本吻合，并且形成了个性鲜明的立体几何命题风格和试题特点．笔者在对六年试题进行仔细分析的基础上，结合典型高考试题，谈谈新课标全国卷（理科）高考数学的立体几何的考查方向和命题规律，供学生参考．

关键词：立体几何理科课标考题试题结构《课程标准》高考试题几何直观

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浅谈校园文化建设对高中数学教学的推动作用

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中学时代 2013年第12期 36-36页

作者：王红艳河北省宽城满族自治县第一中学

学校是学知识、获得技能的最好地方,是师生共同生活的精神家园,是师生人格共同发展、心灵受到启迪的理想空间。和谐美丽的校园环境,必然能洁净舒心、陶人心智、鼓舞斗志、寓教于情景之中,从而唤醒、激励师生个性的共同发展,促进教师及... 详细信息

学校是学知识、获得技能的最好地方,是师生共同生活的精神家园,是师生人格共同发展、心灵受到启迪的理想空间。和谐美丽的校园环境,必然能洁净舒心、陶人心智、鼓舞斗志、寓教于情景之中,从而唤醒、激励师生个性的共同发展,促进教师及学生素质的全面提高。一个良好的教育教学环境,能更好地体现教育是"为了一切的学

关键词：高中数学教学校园文化建设校园人际环境数学学习推动作用

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美术教学中如何运用多媒体技术

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散文百家·教育百家 2013年第9期 277-277页

作者：刘铁钢河北省宽城满族自治县第一中学 067600

根据自己的美术教学实践经验，以及进几年对多媒体的学习和运用，得出一些提高美术教学效率的见解，文中对多媒体在美术课中的功能和作用，作了综合的分析和具体的说明，充分说明了美术教学中运用多媒体以后，激发了学生学习美术的兴趣... 详细信息

根据自己的美术教学实践经验，以及进几年对多媒体的学习和运用，得出一些提高美术教学效率的见解，文中对多媒体在美术课中的功能和作用，作了综合的分析和具体的说明，充分说明了美术教学中运用多媒体以后，激发了学生学习美术的兴趣，从而提高了美术课堂教学的效率。其次对美术教育的重要性以及多媒体的特点作了简单的阐述。

关键词：美术教学多媒体教学作用

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“高中新课程改革”认识上的误区分析

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现代中小学教育 2012年第1期28卷 12-14页

作者：胡振友刘宝团河北省承德市宽城满族自治县第一中学河北承德067600

我国高中新课程改革自2004年开始启动,目前为止全国大部分地区已加入到了高中新课程改革的行列。从目前的实际情况看,人们对高中新课程改革依然存在不少认识上的误区,主要为以下几个方面:认为新课程改革强调的就是学生多活动,教师的作... 详细信息

我国高中新课程改革自2004年开始启动,目前为止全国大部分地区已加入到了高中新课程改革的行列。从目前的实际情况看,人们对高中新课程改革依然存在不少认识上的误区,主要为以下几个方面:认为新课程改革强调的就是学生多活动,教师的作用不重要了;认为传统的教学方式存在很大弊端,新课程教学就要改变或抛弃所有传统的教学方式;认为新课程改革就是表面上新,实质上并没有变化;认为新课程改革是一场全新的教学改革,实施新课程改革可以解决教育上所有问题。我们只有走出这些误区,才能更好地促进我国高中新课程改革的不断深入和发展。

关键词：高中新课程改革误区

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新时期班级管理的有效途径

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教育实践与研究 2013年第20期

作者：杨兆林宋立明张玉枝丰宁满族自治县实验中学　　河北承德　　（068350）丰宁满族自治县第二中学　　河北承德　　（068350）

新时期的学生个性强、差距大、点子多、习惯差,班级管理工作必须与时俱进,探索符合学生特点的方式.从班干部的选用到班规的制定,从日常管理到教育学生方式等都应符合时代特点.在干部任用上应引进竞争机制,制度制定上要以人为本,做到精... 详细信息

新时期的学生个性强、差距大、点子多、习惯差,班级管理工作必须与时俱进,探索符合学生特点的方式.从班干部的选用到班规的制定,从日常管理到教育学生方式等都应符合时代特点.在干部任用上应引进竞争机制,制度制定上要以人为本,做到精细、具体、可操作性强,在管理中人人参与,在措施上奖励与“惩罚”并用.

关键词：班级管理竞争以人为本激励

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浅谈如何提高高中生对体育课的兴趣和爱好

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体育时空 2013年第24期 178-178页

作者：宋元明岫岩满族自治县第二高级中学辽宁·岫岩 114300

本文根据高中学生对体育课的兴趣和爱好越来越弱，通过选用体育教材、设置疑问、教学方法、师生关系之间的作用等几个方面，对如何提高高中生对体育课的兴趣和爱好、积极性所进行的探索。

关键词：兴趣爱好体育

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让学生对美术课充满期待

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现代教育科学（中学教师） 2013年第5X期 175-175页

作者：陈刚吉林省伊通满族自治县第二中学

一、教师要有精深的专业知识教师专业知识精深,才能深入钻研教材,抓住重点、突破难点,才能抓住学生的兴趣点,为学生创设良好的学习氛围。美术这门学科,从总体上看是大多数学生喜欢的科目。但具体到每一个学生对这节课有没有兴趣,感情有... 详细信息

一、教师要有精深的专业知识教师专业知识精深,才能深入钻研教材,抓住重点、突破难点,才能抓住学生的兴趣点,为学生创设良好的学习氛围。美术这门学科,从总体上看是大多数学生喜欢的科目。但具体到每一个学生对这节课有没有兴趣,感情有多深,持久性有多长,就要看老师如何引导,如何实施教学,如何安排检查作业了。教师专业精深,才能较好的驾驭教学。

关键词：美术课教师专业知识兴趣点持久性科任教师美术语言感受生活师爱范画绘画语言

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浅谈语文教学中思想道德素质的提升方法

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课外语文（下） 2013年第3期 108-108页

作者：黄学民河北省丰宁满族自治县第二中学

语文新课程标准要求语文课程“在培养学生思想道德素质、科学文化素质等方面发挥应有的作用”。怎样使语文教学在思想道德素质教育方面发挥应有的作用呢？本文提出了形象感化法、细节深究法、迁移综合法、情感熏陶法、求异创新法等五大... 详细信息

语文新课程标准要求语文课程“在培养学生思想道德素质、科学文化素质等方面发挥应有的作用”。怎样使语文教学在思想道德素质教育方面发挥应有的作用呢？本文提出了形象感化法、细节深究法、迁移综合法、情感熏陶法、求异创新法等五大方法。

关键词：语文教学思想道德素质方法

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