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  • 62 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 44 篇 教育学
    • 44 篇 教育学
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    • 1 篇 政治学
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  • 1 篇 农学
    • 1 篇 园艺学
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主题

  • 5 篇 中职教育
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  • 2 篇 语文教学
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  • 2 篇 班主任
  • 1 篇 《班主任》
  • 1 篇 老师
  • 1 篇 家长参与
  • 1 篇 派出所民警

机构

  • 31 篇 安徽省宿州应用技...
  • 12 篇 安徽省宿州市宿州...
  • 6 篇 安徽省宿州市应用...
  • 5 篇 安徽省宿州市第二...
  • 4 篇 安徽省宿州市埇桥...
  • 3 篇 宿州应用技术学校
  • 1 篇 安徽省宿州市灵璧...
  • 1 篇 宿州应用技术学校...
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  • 1 篇 安徽省芜湖市第十...
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  • 1 篇 安徽省宿州市墉桥...
  • 1 篇 安徽省灵璧第一中...

作者

  • 24 篇 张刚
  • 3 篇 葛辉
  • 3 篇 李多猛
  • 3 篇 吕宗银
  • 2 篇 邓根红
  • 2 篇 程敏
  • 2 篇 雷媛媛
  • 1 篇 丁三芹
  • 1 篇 卜祥雨
  • 1 篇 赵东
  • 1 篇 张己宽
  • 1 篇 何宜新
  • 1 篇 吕姗姗
  • 1 篇 王翠微
  • 1 篇 杨爱武
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  • 1 篇 吕运海
  • 1 篇 李畅
  • 1 篇 赵凤
  • 1 篇 周璟琛

语言

  • 62 篇 中文
检索条件"机构=宿州应用技术学校 安徽省宿州市 234000"
62 条 记 录,以下是21-30 订阅
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挖掘隐含条件 缩小角的范围
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数理化解题研究 2022年 第4期 2-5页
作者: 张刚 安徽省宿州应用技术学校 234000
本文通过列举几例来说明缩小角的范围的常用策略,如利用三角函数值符号“缩角”,利用三角函数有界性“缩角”,利用三角函数值大小“缩角”,利用“sinα±cosα”重要结论“缩角”等.
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创设有效问题情境 提升数学核心素养--以“等比数列应用举例”教学为例
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数学教学研究 2022年 第5期41卷 44-46,49页
作者: 张刚 安徽省宿州应用技术学校 234000
本文以“等比数列应用举例”教学为例,通过创设有效问题情境,强化数学建模应用意识,注重数学思想、方法的教学渗透.通过引导学生思考问题,鼓励学生发现问题、提出问题,挖掘数学问题本质,理解基本思想,提高数学核心素养.
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寻根求源探本质 变式教学促发展--以2022届“江南十校”高三一模联考文科数学17题为例
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教学考试 2022年 第32期 29-32页
作者: 李多猛 张刚 安徽省宿州市第二中学 安徽省宿州应用技术学校
区域性高三联考通常是一个地区(或若干个地区)的高中联盟体,为了提升本地区高三复习备考的教学质量,检测高三师生复习效果的一种大型考试.通过各地区示范性高中联盟理事会轮流组织命题考试,集中试卷批改和分析,实现对联盟体内各高中教... 详细信息
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注重知识产生过程 提升逻辑推理能力--由两角差的余弦公式及其应用引发的教学思考
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数学通讯 2022年 第10期 22-25页
作者: 李多猛 张刚 安徽省宿州市第二中学 安徽省宿州应用技术学校
高中数学教学要坚持从学生最近发展区出发。注重知识的发生过程,遵循学生的心理认知特点和发展规律,科学合理地设置问题(情境),启发学生思考,探寻知识的自然生成。让学生主动发现、建构知识,引导学生把握数学内容的本质,从而提升学生的... 详细信息
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中职数学教学中转化策略的应用
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广西教育 2021年 第42期 128-129页
作者: 葛辉 安徽省宿州市宿州应用技术学校
本文论述中职数学教学中对“转化”的应用,提出由高难到简易,建立“转化”意识;由未知到已知,提高“转化”效率;由碎片到系统,促进“转化”完成;由抽象到直观,带动“转化”内化;由理论到实践,形成“转化”思维等教学建议,以期形成丰富... 详细信息
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礼仪文化与中职语文教学融合的路径探析
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中华活页文选(教师版) 2021年 第27期 91-92页
作者: 鲍宜成 宿州应用技术学校/安徽省宿州市
在校的中职生或企业里的实习生仍存在诸多不懂礼、不守礼、不文明的行为发生。伴随礼仪文化教育的不断深入发展,企业对中职生的礼仪要求越来越高,作为中职教师,不忘初心,以学生为本,加强中职语文教学与礼仪文化的有机融合,为培养... 详细信息
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新课标下如何做好中职化学教学工作
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现代职业教育 2021年 第8期 126-127页
作者: 葛辉 安徽省宿州市宿州应用技术学校
中职的化学内容大部分都是基础内容,还有一部分会涉及一些专业技能,这些内容都是和学生素质以及生活息息相关的内容,因此中职化学教师应该加强重视,夯实学生的化学基础,同时让学生掌握相关的技能。新课标在完成普及之后,传统的教学方式... 详细信息
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对职业高中计算机应用能力培养模式的分析
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互动软件 2021年 第10期 720-721页
作者: 王言旭 安徽省宿州应用技术学校 安徽 宿州 234000
职业高中是中等职业教育的重要组成部分,同时也是在义务教育的基础上培养高素质人才的重要渠道之一,职业高中教学水平的高低直接影响着学生的素质,而计算机课程是职高教育的基础课程,培养学生计算机应用能力是教学的重要目标.然而在实... 详细信息
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例谈一类含双变量x1、x2的不等式求解问题
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数理化解题研究 2021年 第4期 43-46页
作者: 张刚 安徽省宿州应用技术学校 234000
本文针对一类含双变量x1,x2的不等式求解问题,通过结合具体实例进行分析,寻求此类问题的解题策略,以便于同行交流与探讨.
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例谈平面向量背景下三角形四心问题
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河北理科教学研究 2021年 第4期 21-23页
作者: 丁三芹 张刚 安徽省宿州应用技术学校 234000
本文以高中数学平面向量为载体,探究三角形中的四心问题(即垂心、外心、内心、重心),通过借助平面向量的工具性特征,快速、巧妙地处理三角形中的复杂问题,从而使四心问题达到化繁为简、化难为易的目的,本文结合数学实例说明如何进行应用... 详细信息
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