检索结果-内蒙古大学图书馆

读与写 2021年第19期18卷 26-26页

作者：刘伟安徽省宿州应用技术学校安徽宿州 234000

随着教育水平的不断提高和信息化技术的快速普及，传统的中职电工实训教学模式已经无法适应现阶段专业人才培养和发展的需要。为了实现教学质量的突破性提升，顺应信息化发展潮流，必须对中职电工课程教学进行创新式的思考。要顺应信息... 详细信息

随着教育水平的不断提高和信息化技术的快速普及，传统的中职电工实训教学模式已经无法适应现阶段专业人才培养和发展的需要。为了实现教学质量的突破性提升，顺应信息化发展潮流，必须对中职电工课程教学进行创新式的思考。要顺应信息化潮流对现有教学模式进行相应升级，积极采用新的教学方式提高学生的动手实践能力，运用信息化手段全面提升教学效率。

关键词：信息化技术中职电工实训教学中

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立德树人理念在中职政治教学中的运用探究

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中外交流 2021年第3期28卷 171-171页

作者：卜祥雨安徽省宿州应用技术学校 234000

随着我国社会的经济、政治文化实力不断的发展,我们的教育观念也在与时俱进.在最新的教育改革措施中,我国的教育部门对全国各地的中职院校的政治教学进行了改革,在这其中对其教学目标、教学理念等进行了一个根本上的大的调整,要在中职... 详细信息

随着我国社会的经济、政治文化实力不断的发展,我们的教育观念也在与时俱进.在最新的教育改革措施中,我国的教育部门对全国各地的中职院校的政治教学进行了改革,在这其中对其教学目标、教学理念等进行了一个根本上的大的调整,要在中职院校中加大对学生立德树人的培养,进行这一系列的改革措施旨在促进我国广大中职院校学生的健康和全面发展,从而进一步提高我国的人口综合素质.本文将从立德树人教育理念的重要性以及如何在各个中职院校中推行立德树人理念等方面入手分析.

关键词：立德树人中职院校应用探索

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案例教学在中职计算机课堂教学中的实践分析

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电脑校园 2019年第9期 4037-4038页

作者：雷媛媛安徽省宿州市埇桥区宿州应用技术学校，安徽宿州，234000

在科学技术与网络技术迅速发展的背景下，计算机的重要价值日益突出，相应的社会发展对中职人才培养提出了新要求。中职学生除了要有扎实的专业知识和较高的专业技能外，还要具备计算机应用能力。可从现阶段的中职计算机教学来看，存在... 详细信息

在科学技术与网络技术迅速发展的背景下，计算机的重要价值日益突出，相应的社会发展对中职人才培养提出了新要求。中职学生除了要有扎实的专业知识和较高的专业技能外，还要具备计算机应用能力。可从现阶段的中职计算机教学来看，存在学生兴趣不高、教学效果不佳等问题，影响了学生计算机应用能力的提升，原因在于传统教学方法的运用，若是将案例教学应用在教学过程中，能够更好地实现教学目标。因此，本文对案例教学在中职计算机课堂教学中的实践进行分析。

关键词：案例教学中职计算机课堂教学实践

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数学探究活动的实践与思考

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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2019年第7期 00440-00441页

作者：邓根红安徽省宿州应用技术学校安徽苏州 234000

在数学教育教学中,有效地进行探究活动,有助于发展学生的思维能力,提高数学基本素养。本文首先揭示探究活动的意义,然后通过整式乘法教学实例的探究活动,总结思考几点教学经验:(1)探究活动特点是开放性、研究性和实践性。(2)探究活动选... 详细信息

在数学教育教学中,有效地进行探究活动,有助于发展学生的思维能力,提高数学基本素养。本文首先揭示探究活动的意义,然后通过整式乘法教学实例的探究活动,总结思考几点教学经验:(1)探究活动特点是开放性、研究性和实践性。(2)探究活动选题应有吸引力。(3)探究活动应该经常化。(4)探究题型应注重基础,不可偏、难、怪。(5)探究资料也可以由学生自己提供。

关键词：探究活动探究实践思维品质潜能

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合唱艺术在中职学校的价值研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2020年第3期 00206-00206页

作者：朱芳芳安徽省宿州市宿州应用技术学校安徽宿州 234000

合唱是歌唱的一种重要表现形式,对于净化人们的心灵,增强人们对于美的旋律有积极的作用。合唱,能够体现一个集体共同的努力,它不仅能够带来音乐上的享受,还能够培养高尚的情操。合唱作为一门多声部团体演唱的综合性艺术,能将兼容的多种... 详细信息

合唱是歌唱的一种重要表现形式,对于净化人们的心灵,增强人们对于美的旋律有积极的作用。合唱,能够体现一个集体共同的努力,它不仅能够带来音乐上的享受,还能够培养高尚的情操。合唱作为一门多声部团体演唱的综合性艺术,能将兼容的多种艺术形式有机整合后以和谐悦耳的美好声音表达和传播爱、真、善、美,故而成为音乐素质教育活动中最常见的艺术形式。在中职学校内长期全面开展合唱艺术活动,能在学生、教师、学校三个维度上取得立德树人、提高教师幸福指数、发展学校内涵建设等价值,对提升中职教育的档次,改变社会对职业教育的印象,提升劳动者的综合素质有积极地作用。

关键词：合唱艺术中职学校合唱教学

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"三环节"有效教学法在高中物理教学中的探索

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互动软件 2020年第2期 80页

作者：马坡安徽省宿州市宿州应用技术学校安徽宿州 234000

在我国教育事业的发展过程中,通过不断的思考、探索和实践,越来越多的教学方法应运而生,但都具体集中在课前预习、课上交流、课后复习这三个环节之中.所以结合这一特征,三环节的有效教学方法被广大教师所青睐.因为这一方法结合了大多数... 详细信息

在我国教育事业的发展过程中,通过不断的思考、探索和实践,越来越多的教学方法应运而生,但都具体集中在课前预习、课上交流、课后复习这三个环节之中.所以结合这一特征,三环节的有效教学方法被广大教师所青睐.因为这一方法结合了大多数教学策略的优点和教学经验,既可以激励学生主动学习的欲望和习惯,又能够在拓展学生能力的同时,不断的开发学生的综合素质.本文就三环节有效教学法在高中物理教学中的探索进行讨论和分析.

关键词：三环节有效教学法高中物理

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新探微课在中职数学教学中的应用

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科普童话·新课堂（上） 2020年第6期 93-93页

作者：余丽安徽省宿州市宿州应用技术学校

科技的发展对现在中职教学的教育越来越重要.科技对于人们生活产生了不可磨灭的影响,科技推动了社会的进步,推动了生活的进步,推动了人类教育模式的进步.中职教育是当代教育的关键时期.中职教育不同于高等教育,中职教育侧重于培养技术...

科技的发展对现在中职教学的教育越来越重要.科技对于人们生活产生了不可磨灭的影响,科技推动了社会的进步,推动了生活的进步,推动了人类教育模式的进步.中职教育是当代教育的关键时期.中职教育不同于高等教育,中职教育侧重于培养技术性人才,它培育的往往是一方面的人才.如何形成良好的中职教学模式是非常重要的,数学教学讲究的是理论教学,对数学教学可以采用微课引入的方法,本文就微课在中职数学教学中的应用展开讨论.

关键词：

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中职学校文化课教师向职业技术类的专业教师转型培训模式

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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2020年第10期 00014-00014页

作者：李畅安徽省宿州应用技术学校安徽宿州 234000

在中职院校中,有骨干教师培训与转岗教师培训两种。转岗教师是由文化课教师向专业技术教师转型。中职院校的师资队伍由不同形式组成,许多教师都需要进行转岗培训。在转岗培训中,要提升教师的教学能力与专业技能,在有限的时间内,让教师... 详细信息

在中职院校中,有骨干教师培训与转岗教师培训两种。转岗教师是由文化课教师向专业技术教师转型。中职院校的师资队伍由不同形式组成,许多教师都需要进行转岗培训。在转岗培训中,要提升教师的教学能力与专业技能,在有限的时间内,让教师具备胜任专业技术课程教学的能力,实现文化课向技术类专业教师的转型。

关键词：中职学校专业教师转型培训模式

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刍议中职服装结构制图的课堂教学

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读与写 2020年第10期17卷 285页

作者：杨爱武安徽省宿州应用技术学校安徽宿州 234000

服装结构制图是服装专业的主要课程之一，是一项具有工程性、艺术性和技术性的工作，同时也是一门非常贴近生活的学科。如果想让学生对服装结构制图感兴趣并能学好它，这就需要专业教师在课余搜集大量与服装有关的信息，利用网络和杂志... 详细信息

服装结构制图是服装专业的主要课程之一，是一项具有工程性、艺术性和技术性的工作，同时也是一门非常贴近生活的学科。如果想让学生对服装结构制图感兴趣并能学好它，这就需要专业教师在课余搜集大量与服装有关的信息，利用网络和杂志找一些学生感兴趣的服装款式，便于学生认识、了解服装，然后利用学生对服装的兴趣爱好来引导他们学好服装结构制图。下面谈谈我在服装结构制图教学中的几点观点：

关键词：服装结构制图课堂教学兴趣

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略论校企合作中职学校双师型教师培养模式

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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2020年第10期 00311-00311页

作者：梁杰安徽省宿州应用技术学校安徽宿州 234000

作为就业教育的一种主要形式,中职教育以能力教学为本。创建一支素质精良、结构合理的双师型教师队伍是中职类学校发展的基础和关键。在中职教育中,校企合作培养模式应用较为广泛,这种教学模式可以实现学校和企业教学资源和环境的充分利... 详细信息

作为就业教育的一种主要形式,中职教育以能力教学为本。创建一支素质精良、结构合理的双师型教师队伍是中职类学校发展的基础和关键。在中职教育中,校企合作培养模式应用较为广泛,这种教学模式可以实现学校和企业教学资源和环境的充分利用,极大程度的提高教师的专业实践能力,对于提高中职学校办学水平具有积极的意义。

关键词：校企合作中职学校双师型教师培养模式

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