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检索条件"机构=山东大学威海分校数学与统计学院"
238 条 记 录,以下是201-210 订阅
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非退化的Markov-Feller算子的不变概率测度的惟一性
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山东大学学报(理学版) 2007年 第12期42卷 37-41页
作者: 郭新伟 山东大学威海分校应用数学和统计系 山东威海264209
研究了局部凸的可分度量空间上的非退化的Markov-Feller算子的遍历性质,给出了此类算子存在惟一不变概率的充分和必要性条件。
来源: 评论
对多媒体教学效果的调查与分析
收藏 引用
现代教育技术 2007年 第9期17卷 35-37页
作者: 魏文忠 王寄鲁 吴玉阁 山东大学威海分校商学院 山东威海264209 山东大学威海分校应用数学与统计系 山东威海264209
随着多媒体教学技术的普及,多媒体教学在现代教学中占有越来越重要的地位。通过问卷调查与数据分析,发现了影响多媒体教学效果的五个因素,并提出了相应的对策与建议,以期为教学改革提供参考依据。
来源: 评论
波分复用星形单跳网中3信道的传输调度问题
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山东大学学报(理学版) 2007年 第2期42卷 46-50,55页
作者: 戴珍香 李曙光 亓兴勤 山东大学数学与系统科学学院 山东大学威海分校应用数学系 山东威海264209
考虑波分复用星形单跳网中的数据包传输调度问题,假定诸发送机频率可调,而接收机频率固定.当m 2时,这一调度问题是NP-完备的,m表示所拥有的信道数目.对目前所知最好的一个2-近似算法进行了精细的分析,证明了m=3时,该算法近似比为74,并... 详细信息
来源: 评论
矩阵方程X+A~* X^(-p)A=I当p>0时的准最大解的条件数
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山东大学学报(理学版) 2007年 第12期42卷 90-94页
作者: 李静 张玉海 山东大学威海分校应用数学系 山东威海264209 山东大学数学与系统科学学院 山东济南250100
讨论了非线性矩阵方程X+A*X-pA=I在p>0时的准最大解的条件数,并且推导出了此条件数的显式表达式。
来源: 评论
环型二元序列的赋权对换排序问题
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山东大学学报(理学版) 2007年 第12期42卷 46-48页
作者: 亓兴勤 曹静 张晨 山东大学威海分校数学系 山东威海264209 燕山大学理学院 河北秦皇岛066004 山东大学威海分校国有资产管理处 山东威海264209
研究了环型二元序列的赋权对换排序问题。定义一个长度为l的对换的费用是f(l)=lα,0≤α<1,对环型二元序列的赋权对换排序问题给出了一个O(logn)-近似算法,其中n是环型二元序列的长度。
来源: 评论
广义二阶流体平板不定常流动的解析解
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山东大学学报(理学版) 2006年 第4期41卷 61-64页
作者: 齐海涛 金辉 山东大学威海分校应用数学与统计系 山东威海264209 山东大学数学与系统科学学院 山东济南250100
研究了分数阶广义二阶流体在无穷平板上方的不定常流动.将分数阶微积分的方法引入黏弹性流体本构关系模型.借助Fourier正余弦变换的方法及分数阶微积分的Laplace变换理论,研究了三种不同条件下的平板流,得到了问题的精确解析解.
来源: 评论
矩阵方程X+A~*X^(-p)A=I(0
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山东大学学报(理学版) 2006年 第5期41卷 68-72页
作者: 李静 张玉海 宋慧敏 山东大学威海分校应用数学系 山东威海264209 山东大学数学与系统科学学院 山东济南250100
讨论了非线性矩阵方程X+A*X-pA=I在0<p<1时的最大解的条件数,利用Rice关于条件数的一般理论定义了方程最大解的条件数并且推导出此条件数的显式表达式.
来源: 评论
圈中t-区间的k-染色问题
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山东大学学报(理学版) 2006年 第6期41卷 40-42页
作者: 李曙光 白淑岩 何志红 亓兴勤 山东大学数学与系统科学学院 烟台职业学院基础教学部 山东烟台264000 山东大学威海分校应用数学系 山东威海264209
考虑客户请求在圈中实现的问题.每个请求联系着一个t-区间,由圈上至多t(t 1)个区间构成.要实现一个请求,需选择它所对应的t-区间中的一个区间并为其安排k种颜色中的一种.任意两个选定的区间如果在圈上有公共边,则不能得到同一种颜色.对... 详细信息
来源: 评论
P_l∪C_m∪D_n的补图的色等价刻画和色惟一的条件
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山东大学学报(理学版) 2006年 第1期41卷 24-29,34页
作者: 冶成福 殷建 青海师范大学数学系 青海西宁810008 山东大学威海分校信息工程学院 山东威海264209
Pn和Cn分别表示具有n个顶点的路和圈,Dn表示Pn-2的一个1度点粘接K3的一个点得到的图,应用伴随多项式理论研究了P∪C∪D的补图的色性,刻画了它的所有色等价图,并给出了其色惟一的条件.
来源: 评论
多媒体教学的评价体系
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高等理科教育 2006年 第3期 54-56页
作者: 王寄鲁 杨兵 魏文忠 吕健 山东大学威海分校应用数学系 山东威海264209 山东大学威海分校商学院 山东威海264209 山东大学威海分校教务处 山东威海264209
多媒体教学的评价体系是对多媒体教学活动进行的客观、公正的价值判断,它从质和量两个方面进行定性、定量的描述,反映其教学效果,评价教学过程的得失.多媒体教学的评价体系包括建立评价模型、评价体系的设计原则及多媒体教学评价体系的... 详细信息
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