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    • 780 篇 哲学
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机构

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作者

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  • 72 篇 杨雅
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  • 59 篇 陆高峰

语言

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检索条件"机构=山东师范大学传播学院"
43892 条 记 录,以下是1-10 订阅
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重新想象数字化:论当代西方“传播/数字社会主义”的理论构想与实践路径
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西北师大学报(社会科学版) 2025年 第2期62卷 34-43页
作者: 连水兴 柴云超 福建师范大学传播学院 北京师范大学新闻传播学院
全球互联网的普及与数字化技术的发展,不仅推动传统资本主义向数字资本主义转型,而且构成了当代资本主义发展的物质性基础。英国左翼传播学者克里斯蒂安·福克斯在此背景下提出“传播/数字社会主义”的替代方案,该方案立足于当... 详细信息
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“微在场”:数字技术重构互动仪式的实践逻辑——以“云自习”直播为例
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新闻记者 2025年 第3期 54-71页
作者: 于晶 毋家宝 华东师范大学传播学院 武汉大学新闻与传播学院
经典互动仪式理论始终将面对面场景视作仪式展开的前提,但数字技术显然打破了这一预设,促使研究重新找寻技术在仪式中的结构性定位。以“场景一过程”的仪式构成框架展开分析,“云自习”在场景上呈现着空间的嵌套与时间的交叠,“大写”... 详细信息
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冲突、依赖与平衡:传统影人、影业的跨界生产与平台化生存
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当代电影 2025年 第2期 76-85页
作者: 林磊 福建师范大学传播学院
近些年,电影市场渐显疲态,与此同时,短视频逐渐兴起,迅速分流了市场,甚至导致许多传统影人、影业开始转型,进入微短剧的创作领域。本研究以这一行业现象为问题起点,跳出既往的文本分析,以质化访谈与民族志为研究方法,重点关注传统影人... 详细信息
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2024年中国电影产业发展分析报告
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当代电影 2025年 第2期 14-23页
作者: 刘汉文 福建师范大学传播学院
2024年是中国电影产业夯实基础、寻求变革之年。这一年,各级电影行政部门在推动中国电影繁荣发展、促进和扩大电影消费方面多措并举,分区域、分线化、多轮次发行模式持续探索“,差异化放映”使更多影片精准找到目标受众。同时,中国电影... 详细信息
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重写电影史视角下影人年谱编纂的知识生产与价值发现
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当代电影 2025年 第2期 94-101页
作者: 陈接峰 安徽师范大学新闻与传播学院
基于中国电影知识体系重构的影人年谱项目,不仅是影人史料的大规模整理与可视化集中呈现,而且成为厚植中国电影史人文精神和时代品格的基础,更是一次电影史学微观转向的创新与探索。影人年谱聚焦于谱主电影活动的时空轨迹和社会交往关系... 详细信息
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脚下也有“诗与远方”:City Walk对城市空间的再生产与人城关系建构
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新闻与写作 2025年 第2期 58-71页
作者: 马梅 聂珂欣 阳书玉 安徽师范大学新闻与传播学院
当下,“City Walk”即“城市漫步”悄然兴起,成为一种新型城市旅游、生活方式。目前学界对于城市漫步的研究往往集中在对个体行为实践的审思,缺少微观层次之上的中观考察。运用文本分析法、参与式观察法、访谈法,以豆瓣平台上有关City W... 详细信息
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媒体支配还是媒体构成?——探讨理解“政治媒体化”的新路径
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新闻记者 2025年 第2期 3-22页
作者: 陈红梅 王瑞 华东师范大学传播学院
政治媒体化研究将政治逻辑和媒体逻辑作为核心分析概念,假设了两者之间的支配或被支配关系,在理论和经验上均遭遇诸多困难。本文梳理和分析欧洲政党政治变迁过程,以及媒体在其中的参与情况,认为当代政治不能独立于媒体而运作,政治媒体... 详细信息
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间离性:当代影像表演的一种美学考察
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北京电影学院学报 2025年 第3期 25-32页
作者: 沈嘉熠 杨晨 华东师范大学传播学院
数字技术发展与媒介变革模糊了艺术文化与生活实践的边界,后现代艺术的叙事逻辑打破了统一性和完整性,以假定的事件和风格解构真实与理性,反思和形式至上的思潮再次在世界电影的湖面上泛起涟漪。本文将以影像及表演为主体展开讨论,从演... 详细信息
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中国电影跨文化智能传播研究的方法、维度与理论模式
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当代电影 2025年 第4期 110-119页
作者: 钱春莲 华东师范大学传播学院
如今,中国电影跨文化传播进入新阶段,数智技术的高速发展已然改变了中国电影跨文化传播的实践方法与理论模式。以往中国电影跨文化传播的理论经验,催生着智能时代的学科融合。本文立足于技术、场景、文化三个维度的理论研究,结合数智时... 详细信息
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“降一格”传播:近代中国动员网络的下移(1901-1934)
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新闻与传播研究 2025年 第1期32卷 5-18+126页
作者: 卞冬磊 华东师范大学传播学院
“群众动员”是近代中国历史的主题之一;论文以“降一格”传播为视角,将动员者、媒介、文本和受众纳入“动员网络”概念,以20世纪初“开民智”到1930年代中央苏区的传播实践为时限,讨论近代中国动员网络由县域下移到乡村的历史,可... 详细信息
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