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作者

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语言

  • 24 篇 中文
检索条件"机构=山东济南市历下区俊德实验学校"
24 条 记 录,以下是11-20 订阅
排序:
芒福的隐喻--都市剧中的现代性体验
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青年记者 2018年 第26期 88-89页
作者: 李磊 李晶 中国艺术研究院 山东艺术学院 济南市历下区俊德实验学校
城市与媒介的关系一方面表现在城市集中了大量的智力成果与技术,另一方面也在于市民阶层有着更加广泛的社会活动与更强的读写交流能力,特别是信息产业化的形成,城市化是空间的组织化,出版、报纸、广播等大众媒体,自然会集中产生于... 详细信息
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基于学生个性化发展的初中语文教学评价策略
俏丽·教师
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俏丽·教师 2023年 第1期 130-132页
作者: 罗丹 济南市历下区龙鼎实验学校 山东 济南250014
教学评价是教学中的一个重要环节,影响着学生的成长与发展.在教育改革不断深化的背景下,教学评价应围绕学生的个性化发展需求开展,教师要通过有效的评价方式促进学生的个性化发展.基于此,本文以初中语文教学评价为例,具体分析如何在初... 详细信息
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小学美术创意实践与跨学科融合教学
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学生·家长·社会 2024年 第42期 72-74页
作者: 张娜 山东省济南市历下区龙鼎实验学校
近年来,随着教育理念的更新和课程改革的推进,跨学科融合教学逐渐成为大家关注的焦点,其中《基础教育课程教学改革深化行动方案》明确提出要建设跨学科主题学习,强化跨学科综合教学,强调了跨学科教学的重要性。在此背景下,如何在...
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“生活式”作文教学初探
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文学教育 2009年 第20期 125-126页
作者: 王建红 济南市历下区东方双语实验学校 山东济南250014
作文教学一直以来是小学语文教学中的薄弱环节,笔者从自身多年的教学经验出发,独创生活式的作文教学法。注重培养学生发现生活中美的能力,在生活中锻炼写作能力,学会写作,喜欢写作。
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云上智斗
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数学小灵通(启蒙版)(学龄前) 2021年 第9期 22-23页
作者: 高梓晴 刘江华(指导) 山东省济南市历下区东方双语实验学校 不详
美丽的新疆,我来啦!武汉飞往乌鲁木齐的飞机载着兴奋的我,飞越云层,冲上蓝天!尽管不是第一次坐飞机,但我还是非常喜欢欣赏云朵的千姿百态。云下的武汉,小雨绵绵;云上的武汉,阳光明媚;脚下的云海,波涛汹涌。云,洁白无瑕,这一朵,像只可爱... 详细信息
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传媒艺术教育中的演播室实验教学创新
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教育传媒研究 2019年 第2期 36-38页
作者: 李磊 李晶 山东艺术学院 济南市俊德实验学校
传媒艺术教育是目前高校艺术教育中的重要组成部分,技术更新速度与就业情形变化使得应用型人才成为培养的主要目标,这当中实验教学又发挥着不可低估的作用。研究中发现,通过实验教学体系搭建,合理的师资、器材配备与因地制宜的教学方案... 详细信息
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基于数学深度学习的课堂教学案例与分析——以《三角恒等变换》第一课时为例
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中学数学教学 2023年 第6期 10-14页
作者: 傅海伦 陈可 王月 山东师范大学数学与统计学院 250358 山东省济南市历下区龙鼎实验学校 250014
数学深度学习无疑是学生掌握数学知识、提高数学能力的前提.对于数学的深度学习可以从纵向和横向两个角度,从数学知识、方法和数学思维发展等方面进行全面的认识.文章以高中数学的《三角恒等变换》第一课时的教学设计为例进行阐述.
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情境交融,美在其中
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当代家庭教育 2018年 第3期 164-164页
作者: 徐璐 山东省济南市历下区俊德实验学校
小学音乐教学的目标是培养学生的审美观和创造力,对音乐教师来说,教学过程中至关重要的是如何培养学生对音乐的兴趣,开发学生音乐潜质,让学生能够主动学习音乐知识,接触音乐活动。小学音乐教学中需要有一个温馨、愉悦的学习情景,来帮助... 详细信息
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浅谈对低年级小学数学综合实践活动的认识
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数学大世界(上旬) 2018年 第8期 94-94页
作者: 白佳 山东省济南市历下区俊德实验学校
数学知识来源于实践,应用于实践。作为小学低年级数学教师,必须重视数学综合实践活动的开展。本文作者结合自己的实践经验,从优化实践教学的内容、通过实践活动解决生活中的问题、精心组织活动、焕发学生的主题魅力等方面,对低年级数学... 详细信息
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趣味、自主、开放——影响低年级数学开放性实践活动实效的三个关键性因素
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神州 2019年 第36期 216页
作者: 鲍海莉 山东省济南市历下区俊德实验学校
小学数学开放性实践活动的最终指向,是培养学生的自主探究精神和能力.但就低年级学生而言,为保证活动效果和目标达成,则必要从学生的身心特点出发,切实考虑活动本身的趣味、学生自主性的激发和活动的开放性等因素.
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