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检索条件"机构=山东滨州市沾化区冯家镇第一实验学校"
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有关于小学语文课堂“教—学—评”一体化设计与实施
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2025年 第3期 025-028页
作者： 于振美 滨州市沾化区冯家镇第一实验学校 山东 滨州 256805
随着教育改革的不断深入,小学语文教学越来越重视学生的主体地位和全面发展。传统的教学模式往往将教学、学习和评价三个环节割裂开来,导致教学效果不佳,学生缺乏学习积极性和自主学习能力。为了解决这一问题,“教—学—评”一体化模式... 详细信息
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深度与求索:历史选考卷的特点与启示
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浙江考试 2025年 第3期 28-31页
作者： 李海青 李海霞 浙江省杭州高级中学 山东省滨州市沾化区冯家镇第二实验学校
2025年1月浙江历史选考卷立足历史学科的本质需求与学科特质,落实历史学科的核心素养与价值导向,生成评价改革新趋向。基于当前一线教学中教学评一致性的认知内化和实践深化,在后续历史教学中,广大历史教师应顺势而为,实现教学实践从广... 详细信息
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《压强》教学设计
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中学物理 2015年 第20期33卷 16-17页
作者： 牟爱芹 滨州市沾化区冯家镇第一实验学校
【教材分析】《压强》是人教版八年级物理下册第九章第一节的内容.本章是初中力学内容的重点知识,压强概念是本章知识结构的核心,压强不仅和人们的生活密切相关,而且是材料力学也是生活生产中应用十分广泛的一个概念.压强是在学习了力... 详细信息
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刍论初中小说教学
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福建教育 2016年 第44期24卷 42-43页
作者： 柴淑霞 山东省滨州市沾化区冯家镇第一实验学校
一、预习在小说教学中的作用在进行小说教学时,我这样指导学生预习：通读课文,搜集作者、作品的资料,解决字词问题,然后试着制定本课的学习目标。根据小说的知识点,读完课文能找出文中的主人公,并简要概括其形象;概述故事情节;画出文中... 详细信息
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初中班主任的班级管理艺术探析
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中华少年 2016年 第33期 277-278页
作者： 王金涛 山东省滨州市沾化区冯家镇第一实验学校
管理自古以来就是一个难题,尤其是对学生的管理,学生的管理者也就是班主任,班主任对学生的管理不能太过严厉,太过严厉会让班级的学生避之唯恐不及,更不能太宽松,太宽松会让学生觉得管理者没有威信,不会听从班主任的管教,也不会认真学习... 详细信息
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践行“尚美”教育 奠基幸福人生
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中小学校长 2017年 第3期 35-37页
作者： 刘少强 张瑞宁 山东省滨州市沾化区冯家镇第一实验学校
2016年9月，发布中国学生发展核心素养研究成果，核心素养就成为普遍关注的热点词汇。核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成适应个人终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力。
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初中语文阅读试题的解答方法初探
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魅力中国 2016年 第37期 15-16页
作者： 房岩堂 山东省滨州市沾化区冯家镇第一实验学校
开放语文教学,多渠道地开展课外阅读,由课内延伸到课外,扩展学生语言学习的接触面和语文学习的空间,并使学生掌握科学的学习方法,养成良好的读书习惯,这是切实提高学生语文素质和能力的根本途径,也是语文阅读理解正确的解答方法和技巧.
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向幸福教育漫溯
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教育 2018年 第Z2期 107-111页
作者： 李炳军 山东省滨州市沾化区冯家镇第一实验学校
2016年、2017年每一年我们学校有3名老师被评为滨州市新教育实验优秀老师、5名老师获得全国新教育实验先进个人,新教育各类征文获奖20余人次……缘起:牵手新教育滨州市沾化区冯家镇第一实验学校是一所九年一贯制农村学校,师生2000余人... 详细信息
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家校互联 和谐育人
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教育 2018年 第Z1期 90-92页
作者： 张瑞宁 山东省滨州市沾化区冯家镇第一实验学校
我们说,家庭是社会的细胞,一个人的道德品质、理想情操、价值追求、志趣爱好、个性修养、行为习惯、意志品格的形成都离不开家庭。家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用,家长的人生观、道德观和价值观都会对孩子成长... 详细信息
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新时代初中语文教学中融入"课程思政"的实践研究
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生活教育 2023年 第35期 101-103页
作者： 张宝玲 山东省滨州市沾化区冯家镇第一实验学校
新时代初中语文教育在推进全面从严治党、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人方面肩负着重要使命.为了更好地培养学生成为具有良好思想道德素养的公民,融入"课程思政"已成为一项迫切的任务.本研究旨在深入探讨... 详细信息
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