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    • 1 篇 哲学
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主题

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机构

  • 75 篇 山东省无棣县第三...
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  • 33 篇 山东无棣县第三实...
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  • 16 篇 山东省滨州市无棣...
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  • 3 篇 山东滨州市无棣县...
  • 3 篇 山东省滨州市无棣...
  • 3 篇 山东省无棣县第三...
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  • 1 篇 江苏省苏州市第三...
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  • 1 篇 山西省运城市平陆...
  • 1 篇 无棣第三实验学校
  • 1 篇 无棣县职业中专
  • 1 篇 江苏省如东县九总...

作者

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  • 6 篇 刘学丽
  • 6 篇 刘金刚
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语言

  • 206 篇 中文
检索条件"机构=山东滨州无棣县第三实验学校"
206 条 记 录,以下是71-80 订阅
排序:
学校成为孩子们最向往的地方
让学校成为孩子们最向往的地方
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作者: 刘金刚 山东省无棣县第三实验学校
山东无棣县第三实验学校位于城新区,是一所九年一贯制学校,于2007年9月建成招生。学校占地10万平方米,建筑面积4万平方米。现有教学班51个,190名教职工,3100名学生。近年来,在中小学标准化建设和义务教育均衡发展的大背景下,学校加... 详细信息
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基于新课程背景下小学音乐教学中的德育渗透方法
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2017年 第9期 00305-00305页
作者: 孟艳 山东省惠民县第三实验学校 山东 滨州 251700
在小学音乐教育教学中,开展德育渗透是教师和家长都非常关注的一个话题。音乐课是辅助学生修身养性的课程,同时也能促进小学生德育发展。让小学生接受艺术教育、培养时能提升自己的音乐素养,增强个人的审美品味,教师在进行小学音乐教育... 详细信息
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爸爸的味道
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学生天地(小学低年级) 2016年 第6期 10-11页
作者: 陈子新 山东省滨州市惠民县第三实验学校二年级(四)班
在我的印象中,我长这么大爸爸都没打过我,可是一次爸爸竞为了我和表姐抢东西而打了我。
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浅谈小组合作学习
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新课程(中) 2016年 第2期 269-269页
作者: 李萍 山东滨州无棣县第三实验学校
合作学习是20世纪70年代初在美国兴起的一种教学模式,它以学生的合作交流为基础,注重人力资源的开发,思维能力和创新能力的培养,是一种有效的教学改革。
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观察特点 巧妙消元
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中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材) 2016年 第4期 14-14页
作者: 李长青 赵连杰 山东无棣县第三实验学校七班 山东无棣县第三实验学校
同学们知道如何使用两种消元法吗?看看李长青同学的心得吧."二元一次方程组"学完了,我既有收获.又有烦恼.收获是掌握了新知识,烦恼是现在有了两种消元的方法,解题时却不知道用哪种更简便.为此我决定去书店看一看.书店里人很多... 详细信息
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群聊易错点 增强免疫力
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中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材) 2016年 第11期 20-20页
作者: 王佳涵 赵连杰 山东无棣县第三实验学校七(2)班 山东无棣县第三实验学校
王佳涵和班里几位同学在他们的数学群里聊起了他们在数学测试中出现的错误,大家一起去看看吧.数学大帝(俺们数学科代表):今天的数学测试中我们出错较多,数学老师对我们的表现不是很满意.为此我们准备对本次测试中出现的错误进行反思总结... 详细信息
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俺的科学记数法学习心得
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中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材) 2016年 第9期 26-26页
作者: 李康康 赵连杰 山东无棣县第三实验学校七(4)班 山东无棣县第三实验学校
李康康同学学习究科学记数法之后,颇有心得,让我们一起来欣赏吧.心得1准确确定科学记数法中的"a".科学记数法是一种特定的记数方法,在其标准形式a×10;中,1≤|a+<10,这一点应把握.心得2准确确定科学记数法中的"n&... 详细信息
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说性质 话判定
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中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材) 2016年 第1期 14-14页
作者: 王心蕊 赵连杰 山东无棣县第三实验学校七(4)班 山东无棣县第三实验学校
王心蕊同学学习了平行线的判定和性质后,感觉很混乱,不知道哪是判定哪是性质.他想通过网络请教一下数学老师,让我们一起去看看吧.超越自我(我的QQ昵称):"老师您好,在吗?"育树成林(数学老师的QQ昵称):"在."超越自我:... 详细信息
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小学班主任管理的语言艺术
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教书育人(教师新概念) 2016年 第12期 74-74页
作者: 王新杰 山东滨州市无棣县第三实验学校
小学生天性爱玩,注意力难以集中,如果班主任在进行班级管理时非常严肃,语言的艺术性不强,说话的方式和语调都过于单一,甚至还经常直接批评学生,不仅很难提高学生注意力,还可能使学生出现抵触、厌烦等情绪,导致师生之间出现隔阂... 详细信息
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小学班主任与学生和谐关系的构建
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教书育人(教师新概念) 2016年 第10期 77-77页
作者: 吴立勇 山东无棣县第三实验学校
在我国教学改革不断推进的背景下,素质教育理念开始逐渐渗入课堂教学,班主任以及学生之间和谐关系的建立已经成了重要内容,有待进一步的研究。本文主要对小学班主任与学生之间和谐关系的建立进行分析探讨,并且提出相应的思考和建议。一... 详细信息
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