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机构

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作者

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语言

  • 219 篇 中文
检索条件"机构=山东滨州无棣第三实验学校"
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新课改下初中数学的课堂教学模式
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文理导航 2015年 第8期 2-2页
作者： 郭庆秀 山东省无棣第三实验学校
近年来，新课程改革正如火如荼的进行着，课堂教学不再单纯的以知识结论为主，知识观的多维性和动态性逐渐受到教师的重视。在中学学习阶段，数学是一门重要的学科，初中数学教师要进一步解放思想，把握新课改的各项要求，提升课堂教学... 详细信息
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初中物理有效课堂教学策略
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新课程（教研版） 2015年 第2期 79-79页
作者： 张春秋 山东省无棣第三实验学校
课堂是物理教学的主阵地,结合多年的初中物理教学实践经验,提出通过激发学生学习兴趣,运用探索式教学模式,注重学习方法传授来建立初中物理有效课堂。
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研究小学数学教育中提高学生思维能力的有效措施
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考试与评价 2015年 第9期 27-27页
作者： 吴宝枝 山东省无棣县第三实验学校
小学数学教师必须把握小学生的最佳发展期,加强对小学生思维能力的培养,教学的出发点是促进学生全面发展,小学数学在教学过程中是一项重要的任务,它能够培养学生的逻辑思维,如果缺乏逻辑思维,学生就无法发展创造性思维。
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做一个幸福的班主任
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新课程(中) 2015年 第5期 178-178页
作者： 刘学丽 山东省无棣县第三实验学校
班主任要重视自身修养的提高,以爱心换取爱心,构建良好的师生关系;以科学性和民主性制定班级管理制度,培养学生良好的自我管理能力;要发挥教育智慧,提高班级管理品位,创建温馨、乐观、向上的优秀班集体,享受班主任工作带来的职业幸福感。
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浅析农村初中美术教学中如何培养学生的学习兴趣
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课程教育研究 2015年 第12期 199-199页
作者： 臧建芳 山东省无棣县第三实验学校
在推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用。尤其是美育列入教育方针以后,美术教育受到了空前的重视,迎来了新的发展机遇,进入了重要的发展时期。同时我们也应该看到,我国义务教育... 详细信息
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弯下腰,与学生肩并肩
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课程教育研究 2014年 第24期 16-17页
作者： 刘蕊 山东省无棣县第三实验学校
学生,是课堂教学的重要组成部分,没有学生,何来课堂;没有学生的精彩,何来课堂的精彩;没有学生的精彩,何来课堂的亮点。如果我们真正弯下腰来,走到学生中去,我们会发现,课堂的亮点是很容易出现的。基于这个出发点,我从教学中慢慢摸索,也... 详细信息
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地理教学中的＂说＂与＂做＂
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中学政史地（教学指导） 2014年 第4期 83-84页
作者： 孙长红 山东省无棣县第三实验学校
地理课程标准提出，学习对生活有用的地理。一个“用”字，表明地理知识就在我们的身边，在我们的生活中，在每个人的衣食住行之中。地理知识不仅有用，而且一定要用得上，所以教师在地理教学中要特别重视培养学生的实践能力。
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体育教学中的“惟其痛苦,才有欢乐”
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学周刊（上旬） 2015年 第1期 179-179页
作者： 刘新军 山东省滨州市惠民县第三实验学校 251700
"惟其痛苦,才有欢乐"是贝多芬对自己一生的概括。但是在体育教学中,这里的"痛苦"指的是学生的生理痛苦,"欢乐"指的是生理痛苦后的心理欢乐。经过长期的工作实践,我发现学生"玩"得越是起劲,身... 详细信息
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高校声乐教学中实践环节新探索
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当代教育实践与教学研究 2015年 第10期 70-70页
作者： 尹国峰 孙健 中国石油大学(华东)文学院音乐系 山东省无棣县第三实验学校
高校声乐教学既有师范类教育中以"音教法"为核心的"通才"型教育模式,又包含有专业艺术院校强调某一专业方向的专业深度、精度学习模式。而随着现代多媒体网络数字时代的发展,琴房"一对一"授课与单纯的观... 详细信息
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例说坐标系中的几何问题
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初中数学教与学 2014年 第4期 14-16页
作者： 李文亮 赵连杰 山东省无棣县教育局教学研究室 251900 山东省无棣县第三实验学校 251900
纵观近几年各地的中考试题，坐标系中的几何问题备受命题者的青睐．这类题型把几何图形置于坐标系中，常常与函数联袂，把几何与代数知识融于一体，体现了数与形的有机结合，有效地考查了学生综合运用知识的能力．
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