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作者

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语言

  • 219 篇 中文
检索条件"机构=山东滨州无棣第三实验学校"
219 条 记 录,以下是161-170 订阅
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帮老爸网络售货记
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中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材) 2012年 第11期 6-6页
作者: 王如潇 赵连杰 山东无棣县第三实验学校七(2)班 山东无棣县第三实验学校
让我们跟王如潇同学一起,去看看他如何帮爸爸进行网络售货的吧!几年前,老爸开了一个小型模具加工厂,由于当时做这一行的少,所以生意还算红火.近几年,随着科学技术的发展,模具加工设备不断更新,也更易于操作,为此,好几个这样的模具加工... 详细信息
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有理数帮我圆电动车之梦
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中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材) 2012年 第Z2期 25-25页
作者: 王佳慧 赵连杰 山东无棣县第三实验学校七(3)班 山东无棣县第三实验学校
王佳慧利用所学的有理数知识帮妈妈解决了问题,进而也圆了自己的电动车之梦.光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经结束了小学生活,步入初中.这一切来得是那样突然,我仿佛一下子变大了,像一枚小小的泛着浓浓苦味的青涩果实,猛一下换上了青中... 详细信息
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探讨复习方法 交流复习体会
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中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材) 2012年 第12期 28-28页
作者: 付春林 赵连杰 山东无棣县第三实验学校七(5)班 山东无棣县第三实验学校
对于我们来说,要在较短的时间内,做到查漏补缺,力争复习面面俱到是件很头疼的事.所以越是时间紧,复习方法越要科学有效,避免走弯路、走错路,复习才会事半功倍.为了做好期末复习,我这个数学课代表责无旁贷,经过俺深思熟虑决定利用星期六... 详细信息
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这一次,我真的很棒
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中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材) 2012年 第5期 15-15页
作者: 刘怡志 赵连杰 山东无棣县第三实验学校七(2)班 山东无棣县第三实验学校
把数学知识应用到生活中的实际问题中时,会发现自己真的很棒,希望同学们都向刘怡志同学学习.我家住在渤海边的一个农村,我们村前还有一条小河.春天,站在我家的小院向前望去,一望无际的绿色的田野,尽在眼底,绿得叫人陶醉.还有那一排排近... 详细信息
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如何让学生在英语课堂上主动学习
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课外阅读(中下) 2012年 第15期 198-198页
作者: 邢恩苗 山东省滨州市无棣县第三实验学校 山东无棣251900
随着改革开放的深入,对外交往不断扩大,社会对英语人才提出了更高的要求。尽管初中学生已经知道英语学习的重要性,但很多人还是学不好英语,其中一条重要原因就在于缺乏学习的内在动力。在英语教学实践中,教师针对学生实际情况,采... 详细信息
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浅谈农村中学生的思想素质
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课外阅读(中下) 2012年 第15期 49-49页
作者: 张宝美 山东省滨州市无棣县第三实验学校 山东无棣251900
中学阶段是学生理想、信念和世界观的奠基阶段,帮助学生构建正确的理想、坚定的信念和科学的世界观,是思想政治课教学的基本任务。长期以来,想通过书包翻身,摆脱农村艰苦生活的思想,是激励一部分农民子女的学习动力。能跳出农门的... 详细信息
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美术课上如何利用好“兴趣”这一无形资源
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课外阅读(中下) 2012年 第17期 284-284页
作者: 王斌 山东省滨州市无棣县第三实验学校 山东无棣251900
在素质教育的今天,社会需要德、智、体全面发展的人才,作为一名美术教师,我们有义务也有责任打破此“僵局”,积极探索,努力培养农村学生的美术兴趣,提高学生创造能力。因此,我们应该从自身做起,转变教学观念,从课堂抓起,培养... 详细信息
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浅谈英语课堂上的积极性
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课外阅读(中下) 2012年 第15期 196-196页
作者: 王静 山东省滨州市无棣县第三实验学校 山东无棣251900
英语,对许多学生来说是枯燥的语言课和翻译课。在传统的英语课堂教学中,英语教学就只是单纯机械的单词和语法知识的积累、句型的操练和课文的讲解,教师长期充当着“演讲者”的角色,忽视了学习的主体——学生,严重扼杀了学生思维的... 详细信息
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如何提高初中生的英语口语水平
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课外阅读(中下) 2012年 第18期 217-217页
作者: 李艳美 山东省滨州市无棣县第三实验学校 山东无棣251900
学习英语主要从听、说、读、写、译五个方面着手,说是语言的外壳,学英语的本质目的是为了用于和说英语的国家的人进行交际。因此说“oral speaking”对于学好英语具有举足轻重的作用。随着教改的深入,新的课程标准要求在提高听、说... 详细信息
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如何上好农村中学美术课
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课外阅读(中下) 2012年 第15期 279-279页
作者: 王东方 山东省滨州市无棣县第三实验学校 山东无棣251900
美术教育在我国中小学的教学大纲中的份额是很有限的,在执行的过程中又会被一些人为的因素所干扰。特别是在偏远乡镇,教学效果显得比较糟糕。在初中美术教育主要通过课堂教学这一环节。而审美素质教育大部分在美术欣赏课中得以实现。... 详细信息
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