检索结果-内蒙古大学图书馆

高中数理化 2025年第3期 43-44页

作者：刘成胜山东省青岛西海岸新区高级职业技术学校

以正方体为背景的立体几何综合题,在近几年高考中经常以多选题的形式出现.这类问题综合性强、涉及的知识广、求解思维方式灵活,能有效考查学生的空间想象能力、化归与转化能力.学生解题时漏选、错选的情况时有发生.基于此,本文提出解答... 详细信息

以正方体为背景的立体几何综合题,在近几年高考中经常以多选题的形式出现.这类问题综合性强、涉及的知识广、求解思维方式灵活,能有效考查学生的空间想象能力、化归与转化能力.学生解题时漏选、错选的情况时有发生.基于此,本文提出解答此类问题的思维方式,供读者参考.

关键词：化归与转化多选题正方体方式灵活求解思维综合性强立体几何问题空间想象能力

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中职英语课堂教学中项目式教学法运用分析

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中学生英语 2024年第26期 80-81页

作者：沈婷山东省青岛西海岸新区中德应用技术学校

随着新时代背景下教育教学改革工作的不断深化，我国范围内英语学科教学活动也逐渐迎来了全新的发展机遇。中职院校体育教学活动的顺利开展，不仅能够增强中职院校学生的英语口语表达能力，更可以为其在之后实践以及学习中综合素质能力...

随着新时代背景下教育教学改革工作的不断深化，我国范围内英语学科教学活动也逐渐迎来了全新的发展机遇。中职院校体育教学活动的顺利开展，不仅能够增强中职院校学生的英语口语表达能力，更可以为其在之后实践以及学习中综合素质能力的提升提供引导。教师在日常课堂教学活动中为进一步强化学生的学习积极性，可以借助项目式教学方法的应用，增强学生的专业水平与职业素养，让学生在这一项目教学法帮助下，从实践探索中认识到课堂教学活动的重要价值与优势。

关键词：

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基于超星学习通平台信息技术基础课程线上教学的实践

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家电维修 2024年第5期 36-38页

作者：韩烨山东信息职业技术学校山东省潍坊市261000

随着网络技术在教育领域的广泛应用,线上教学已成为大学教学改革的重要方向。线上教学能够打破时间和空间的限制,实现教育资源的共享,促进学习方式的个性化,并提供持续不断的学习支持,目前已成为大学教学改革的重要内容。本文以普通高... 详细信息

随着网络技术在教育领域的广泛应用,线上教学已成为大学教学改革的重要方向。线上教学能够打破时间和空间的限制,实现教育资源的共享,促进学习方式的个性化,并提供持续不断的学习支持,目前已成为大学教学改革的重要内容。本文以普通高等学校信息技术基础课程为例,根据该课程和超星学习通平台自身的特点,设计了基于超星学习通平台的信息技术基础课程的线上教学方案,在教学理念、教学目标、教学内容与任务设计、教学资源设计、学习过程管理和学习评价等多个层面进行具体化的教学设计,并结合实践对教学效果进行评价与反思,为后续线上课程建设提供借鉴。

关键词：超星学习通平台信息技术基础线上教学教学设计

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基于激光诱导击穿光谱的类火星岩石化学成分反演研究

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光谱学与光谱分析 2025年第3期45卷 717-725页

作者：刘长卿凌宗成山东大学空间科学与技术学院空间科学研究院山东省光学天文与日地空间环境重点实验室山东威海264209

激光诱导击穿光谱(LIBS)是一种元素发射光谱,可快速获取样品的化学成分信息。天问一号是我国首次火星探测任务,祝融号火星车搭载的火星表面成分探测仪载荷(MarSCoDe),采用LIBS光谱技术获取火星表面化学成分信息。然而,火星表面大气环境... 详细信息

激光诱导击穿光谱(LIBS)是一种元素发射光谱,可快速获取样品的化学成分信息。天问一号是我国首次火星探测任务,祝融号火星车搭载的火星表面成分探测仪载荷(MarSCoDe),采用LIBS光谱技术获取火星表面化学成分信息。然而,火星表面大气环境变化复杂,岩石和矿物种类多样,将影响LIBS等离子体的形成和演化过程,进而影响基于MarSCoDe-LIBS光谱数据反演物质成分的准确性和可靠性。针对MarSCoDe-LIBS实测数据的反演需求,该研究采用自主构建的LIBS光谱数据库探索不同算法对LIBS光谱数据反演的性能,为构建适用于MarSCoDe的模型提供支撑。选用351种类火星地质标样,在模拟火星环境下构建LIBS光谱数据库,基于数据库和标样的化学成分信息,采用机器学习、集成学习和深度学习等9种不同的算法,构建了SiO_(2)、TiO_(2)、Al_(2)O_(3)、Fe_(2)O_(3)T、MgO、CaO、Na_(2)O、K_(2)O等主量元素反演模型。建模采用交叉验证的方式进行模型调参,并基于测试集误差评估模型性能。研究发现,除普通最小二乘法外,其他8种模型训练集和测试集的RMSE接近,说明没有明显的过拟合现象;在所有模型中,多层感知机回归和梯度提升回归模型对主量元素反演可取得最优性能,模型RMSEP与ChemCam、SuperCam等国际LIBS数据库公布的反演模型误差相当,证明本研究构建的模型效果较好,可基于未知样品的LIBS光谱准确反演其化学成分信息。该研究对不同模型的调参过程及反演结果评价,为构建适用于天问一号MarSCoDe-LIBS实测数据解译的模型提供了重要的算法参考。

关键词：火星激光诱导击穿光谱机器学习集成学习深度学习化学成分

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一种去注意力机制的动态多层语义感知机

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控制与决策 2024年第2期39卷 588-594页

作者：刘孝炎唐焕玲王育林窦全胜鲁明羽山东工商学院计算机科学与技术学院山东烟台264005 山东省高等学校协同创新中心:未来智能计算山东烟台264005 山东工商学院山东省高校智能信息处理重点实验室山东烟台264005 大连海事大学信息科学技术学院辽宁大连116026

Transformer在大规模数据集上取得了优异效果,但由于使用多头注意力使得模型过于复杂,且在小规模数据集上效果不理想.对于多头注意力替换的研究在图像处理领域已取得一些成果,但在自然语言处理领域还少有研究.为此,首先提出一种去注意... 详细信息

Transformer在大规模数据集上取得了优异效果,但由于使用多头注意力使得模型过于复杂,且在小规模数据集上效果不理想.对于多头注意力替换的研究在图像处理领域已取得一些成果,但在自然语言处理领域还少有研究.为此,首先提出一种去注意力的多层语义感知机(multi-layer semantics perceptron,MSP)方法,其核心创新是使用token序列转换函数替换编码器中的多头注意力,降低模型复杂度,获得更好的语义表达;然后,提出一种动态深度控制框架(dynamic depth control framework,DDCF),优化模型深度,降低模型复杂度;最后,在MSP方法和DDCF的基础上,提出动态多层语义感知机(dynamic multi-layer semantics perceptron,DMSP)模型,在多种文本数据集上的对比实验结果表明,DMSP既能提升模型分类精度,又能有效降低模型复杂度,与Transformer比较,在模型深度相同的情况下,DMSP模型分类精度大幅提升,同时模型的参数量大幅降低.

关键词：特征表示语义感知机动态深度控制 Transformer 文本分类

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从英吉沙到尉犁

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传记文学 2024年第11期 88-98页

作者：魏军山东省曹县邵庄镇中心学校

一如果不是观看“高空王子”阿迪力摄人心魄的表演,我便不知道这个世界上还有“达瓦孜”这一古老的艺术。这享誉世界的“达瓦孜”发源于中国西部的一个小城,它有一个清新的名字——英吉沙。英吉沙,在维吾尔语中意为“新城”,位于新疆维...

一如果不是观看“高空王子”阿迪力摄人心魄的表演,我便不知道这个世界上还有“达瓦孜”这一古老的艺术。这享誉世界的“达瓦孜”发源于中国西部的一个小城,它有一个清新的名字——英吉沙。英吉沙,在维吾尔语中意为“新城”,位于新疆维吾尔自治区西南部,昆仑山北麓,塔里木盆地西缘。英吉沙地区自古以来就是叶尔羌与喀什噶尔间的重镇,是古代丝绸之路的驿站。

关键词：

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中职院校班级管理中家校协同育人实践与探索

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教学管理与教育研究 2024年第12期9卷 57-60页

作者：高珊山东省青岛西海岸新区中德应用技术学校 266400

在中职院校班级管理工作中,家庭教育和学校教育需要相互支撑、相互促进,只有真正做好家校共育工作,加强家校联系,凝聚教育合力,才能为学生成长成才、终身发展导向护航。在班级管理工作中,教师要从思想层面增进家校之间的认同,融入以生... 详细信息

在中职院校班级管理工作中,家庭教育和学校教育需要相互支撑、相互促进,只有真正做好家校共育工作,加强家校联系,凝聚教育合力,才能为学生成长成才、终身发展导向护航。在班级管理工作中,教师要从思想层面增进家校之间的认同,融入以生为本、宣传班级文化的理念,保证双方能够在思想上达成共识;立足学生主体,在日常学习、品德教育、心理教育、职业规划等方面开展合作,发挥各自的教育优势;创新形式,通过家委会、线上平台、主题活动等进行沟通,形成教育合力,共同打造优质班级。

关键词：中职生班级管理家校协同育人实践探索

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项目化学习四维度

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思想政治课教学 2024年第6期6卷 57-59页

作者：洪娟江苏省苏州工业园区工业技术学校

项目化学习基于一定的学习主题,以驱动性情境和任务性问题为载体,寓知识于项目活动之中,关注学生发展。它通过创生开放活泼的项目场景,给予学生充分发挥与发展的时空,在学习中实现问与思、知与行、学与用的深化和升华。因此,我们要重视... 详细信息

项目化学习基于一定的学习主题,以驱动性情境和任务性问题为载体,寓知识于项目活动之中,关注学生发展。它通过创生开放活泼的项目场景,给予学生充分发挥与发展的时空,在学习中实现问与思、知与行、学与用的深化和升华。因此,我们要重视项目设计的整体性、项目活动的体验性、项目问题的探究性和项目评价的推广性,促进学生素质的全面发展。

关键词：学习主题项目评价体验性知与行项目化学习情境和任务驱动性四维度

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群众文化的现代性表达:从传统到数字时代的演变

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读天下 2025年第11期 77-79页

作者：袁素荣曹县技工学校山东省菏泽市

群众文化作为社会文化的一个重要组成部分,其起源可追溯至人类早期的集体活动和口头传统.在历史长河中,群众文化承载着民族的记忆与情感,是社会凝聚力和文化认同感的重要来源.

关键词：

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中职英语阶段性复习有效策略探析

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中国多媒体与网络教学学报(下旬刊) 2024年第7期 142-144页

作者：王丽艳山东省青岛西海岸新区高级职业技术学校

中职教育是我国教育体系的重要一环，需要进行深度优化。中职英语教学作为育人体系中的重要内容，其教学水平的高低，关乎人才培养的质量，对学生未来的发展有着重要影响。英语复习课程是巩固学生学习的重要手段，教师需要在英语复习中... 详细信息

中职教育是我国教育体系的重要一环，需要进行深度优化。中职英语教学作为育人体系中的重要内容，其教学水平的高低，关乎人才培养的质量，对学生未来的发展有着重要影响。英语复习课程是巩固学生学习的重要手段，教师需要在英语复习中掌握教学策略，充分发挥复习的最大作用。

关键词：中职英语阶段性复习策略研究

来源：评论

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