检索结果-内蒙古大学图书馆

百科论坛电子杂志 2020年第13期 783-783页

作者：王化昌山东省滨州市惠民县第三实验学校

教学反馈与教学实施这两个过程组成了一个完整的教学系统,这两个过程是相互依存的,而且都是以学生为主体的.在课堂教学中,要对学习能力不同的学生,设计不相同的教学情景、课堂结构、教学方法,教学目标,要坚决摆脱原来的平均主义,使全体... 详细信息

教学反馈与教学实施这两个过程组成了一个完整的教学系统,这两个过程是相互依存的,而且都是以学生为主体的.在课堂教学中,要对学习能力不同的学生,设计不相同的教学情景、课堂结构、教学方法,教学目标,要坚决摆脱原来的平均主义,使全体师生个个有动力,人人有压力,把他们的自信心和成就感激发出来.

关键词：小学语文素质教育转变

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小学数学教学中符号意识的培养

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中华少年 2019年第25期 84-84页

作者：孙永敏山东省滨州市惠民县第三实验学校

数学符号是数学的语言,数学世界是一个符号化的世界,数学作为人们进行表示、计算、推理和解决问题的工具,符号起到了非常重要的作用,因此建立符号意识有助于学生理解符号的使用是数学表达和进行数学思考的重要形式。对于符号我们并不陌... 详细信息

数学符号是数学的语言,数学世界是一个符号化的世界,数学作为人们进行表示、计算、推理和解决问题的工具,符号起到了非常重要的作用,因此建立符号意识有助于学生理解符号的使用是数学表达和进行数学思考的重要形式。对于符号我们并不陌生,如:一、二年级时用到的'>''<''+''-''×''÷''='以及用字母表示单位;三年级学的用字母表示图形的面积、周长;四年级学的用字母表示数、用字母表示加法乘法运算律;五六年级学的用符号表示正负数.

关键词：符号意识五年级四年级小学数学教学数学思想方法

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基于新课程背景下小学音乐教学中的德育渗透方法

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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2017年第9期 00305-00305页

作者：孟艳山东省惠民县第三实验学校山东滨州 251700

在小学音乐教育教学中,开展德育渗透是教师和家长都非常关注的一个话题。音乐课是辅助学生修身养性的课程,同时也能促进小学生德育发展。让小学生接受艺术教育、培养时能提升自己的音乐素养,增强个人的审美品味,教师在进行小学音乐教育... 详细信息

在小学音乐教育教学中,开展德育渗透是教师和家长都非常关注的一个话题。音乐课是辅助学生修身养性的课程,同时也能促进小学生德育发展。让小学生接受艺术教育、培养时能提升自己的音乐素养,增强个人的审美品味,教师在进行小学音乐教育时能进行了;想好的品质廖宇,促进学生的全面发展。

关键词：新课程小学音乐德育渗透

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爸爸的味道

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学生天地（小学低年级） 2016年第6期 10-11页

作者：陈子新山东省滨州市惠民县第三实验学校二年级(四)班

在我的印象中，我长这么大爸爸都没打过我，可是一次爸爸竞为了我和表姐抢东西而打了我。

关键词：小学教育语文作文《爸爸的味道》

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浅谈小学生数学良好学习习惯的培养

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2016年第12期 8-8页

作者：宋道环山东省惠民县第三实验学校山东滨州251700

良好的学习习惯对小学生学习数学十分重要,我们在教学过程中要坚持对学生从严要求,反复训练,必要时可树立榜样示范,将那些具备良好学习习惯取得优异成绩的学生答卷展示出来,或让这些学生在班级和其他同学交流学习心得,进行经验介绍。只... 详细信息

良好的学习习惯对小学生学习数学十分重要,我们在教学过程中要坚持对学生从严要求,反复训练,必要时可树立榜样示范,将那些具备良好学习习惯取得优异成绩的学生答卷展示出来,或让这些学生在班级和其他同学交流学习心得,进行经验介绍。只要我们坚持长期关注学生良好学习习惯的养成,学生学习一定会事半功倍。

关键词：小学数学良好习惯培养

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春秋古城一日游

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学生天地（小学低年级） 2016年第5期 15-15页

作者：王薪童山东省滨州市惠民县第三实验学校二年级(4)班

今天爸爸妈妈带着我去肥城的春秋古城游玩，我听爸爸说：“春秋古城是按照古代的建筑风格建造的，非常漂亮，在那里，戟好像回到了春秋战国时代。”走进了古城，一棵棵松树矗立在道路两旁，像士兵一样威武，两旁是漂亮的古楼。

关键词：春秋战国时代古城一日游建筑风格漂亮

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体育教学中的“惟其痛苦,才有欢乐”

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学周刊（上旬） 2015年第1期 179-179页

作者：刘新军山东省滨州市惠民县第三实验学校 251700

"惟其痛苦,才有欢乐"是贝多芬对自己一生的概括。但是在体育教学中,这里的"痛苦"指的是学生的生理痛苦,"欢乐"指的是生理痛苦后的心理欢乐。经过长期的工作实践,我发现学生"玩"得越是起劲,身... 详细信息

"惟其痛苦,才有欢乐"是贝多芬对自己一生的概括。但是在体育教学中,这里的"痛苦"指的是学生的生理痛苦,"欢乐"指的是生理痛苦后的心理欢乐。经过长期的工作实践,我发现学生"玩"得越是起劲,身体越是疲惫,他们在心理上反而越是感到快乐。我的结论是:他们身体上的疲惫说明他们在很大程度上投入到了教师安排的活动中去了。但是,把"痛苦"贯穿在体育教学中并非是教师通过安排大量的、超出学生身体所承受强度的活动让学生体验痛苦,而是教师安排适量的,能激发学生兴趣的体育活动。

关键词：体验痛苦欢乐

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春天来了

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小学生优秀作文（低年级版） 2013年第1期 59-59页

作者：昭萌琦山东省滨州市惠民县第三实验学校二年级三班 251700

春天来了，小草从土里钻出来了，嫩嫩的、绿绿的；野花散在草丛中，像星星一样眨着眼睛；蝴蝶闻见了花的香味，在花丛里穿来穿去，像一架架小飞机。

关键词：小学生作文语文学习阅读知识

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培养小学生的音乐兴趣之我见

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大舞台 2012年第4期 209-209页

作者：王娟山东省滨州市惠民县第三实验学校 251700

新课标中说：＂以兴趣爱好为动力,兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。＂我的理解就是让学生从小喜欢上音乐,对音乐产生兴趣,以至于终生喜欢音乐。但是,在多年来的教学实践中,我发现... 详细信息

新课标中说：＂以兴趣爱好为动力,兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。＂我的理解就是让学生从小喜欢上音乐,对音乐产生兴趣,以至于终生喜欢音乐。但是,在多年来的教学实践中,我发现我的部分同仁正在使学生越来越厌烦音乐,以至于一上音乐课,学生就叹气。例如：教师毫无表情的教唱一句歌谱,学生无精打采的学唱一句。

关键词：音乐兴趣小学生培养兴趣爱好教学实践新课标音乐美音乐课

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让美妙的音符飘荡在品德课堂上

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读写算（教育教学研究） 2012年第58期 13页

作者：丁永香滨州市惠民县第三实验学校山东滨州 251700

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