检索结果-内蒙古大学图书馆

新课程 2024年第30期 1-4页

作者：梁云青山东省滨州市惠民县第二实验学校

古诗文拥有悠久的历史，是古人留下的宝贵财富。初中语文教材中的古诗文文质兼美，浓缩了中华传统文化的精髓，是了解和学习中华传统文化的重要载体。语文核心素养明确提出，实现“文化传承与理解”是语文核心素养的重要组成部分，要“...

古诗文拥有悠久的历史，是古人留下的宝贵财富。初中语文教材中的古诗文文质兼美，浓缩了中华传统文化的精髓，是了解和学习中华传统文化的重要载体。语文核心素养明确提出，实现“文化传承与理解”是语文核心素养的重要组成部分，要“继承中华优秀传统文化，理解并认同中华文化，形成热爱中华文化的感情，提高道德修养，增强文化自信”。在古诗文教学中进行传统文化教育，实现二者深度融合，意义重大。这不仅是提高中学生传统文化涵养的重要方法，是传播和普及传统文化的有效途径，还是进行古诗文教学改革的需要。

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聚焦古诗文教学,点亮文化底色——以小学语文古诗文教学为例

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语文世界（上旬刊） 2024年第8期 94-95页

作者：郑玉坤山东省滨州市惠民县第二实验学校

根据新课标的要求,小学语文教育教学过程中应当通过优秀文化的熏陶,逐步提高小学生的文化水平以及道德修养。拥有较强的综合性、语言性和文化性,是语文学科的主要优势和特点,而文化性和语言性又集中体现在古诗文中。小学语文古诗文教学... 详细信息

根据新课标的要求,小学语文教育教学过程中应当通过优秀文化的熏陶,逐步提高小学生的文化水平以及道德修养。拥有较强的综合性、语言性和文化性,是语文学科的主要优势和特点,而文化性和语言性又集中体现在古诗文中。小学语文古诗文教学承载了汉语言文化传承的重任,具有重要的教学价值。笔者以古诗文教学的意义作为切入点,谈谈新课标背景下小学语文古诗文教学策略。

关键词：古诗文教学小学语文语言性新课标教学价值教学策略语文学科道德修养

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初中合唱教学中音准训练的策略研究

音乐鉴赏

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音乐鉴赏 2024年第7期 115-117页

作者：王长田山东省滨州市沾化区冯家镇第二实验学校山东滨州

在初中音乐教学中,合唱作为一项集体性音乐活动,对提升学生的音乐素养、培养学生的团队协作能力至关重要.阐述了音准训练对提升学生音乐素养的作用,分析了当前初中合唱教学中音准训练的现状及其面临的挑战,论述了影响音准训练效果的因素... 详细信息

在初中音乐教学中,合唱作为一项集体性音乐活动,对提升学生的音乐素养、培养学生的团队协作能力至关重要.阐述了音准训练对提升学生音乐素养的作用,分析了当前初中合唱教学中音准训练的现状及其面临的挑战,论述了影响音准训练效果的因素,并提出了一系列有针对性的音准训练方法.

关键词：音准训练合唱教学音乐素养团队协作

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指向学习兴趣提升的小学道德与法治生活化教学策略探究

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中华活页文选（教师） 2024年第11期 172-174页

作者：马翠平山东省无棣县第二实验小学山东省滨州市

由于小学生的思想尚不成熟,并没有形成完善的道德观念,因此需要小学道德与法治教师重视学生的德育,将其与智育放在同等位置上。教师灵活应用道德与法治的教学内容,能够让学生提高道德品质,了解法律常识,便于学生在未来适应社会生活。教... 详细信息

由于小学生的思想尚不成熟,并没有形成完善的道德观念,因此需要小学道德与法治教师重视学生的德育,将其与智育放在同等位置上。教师灵活应用道德与法治的教学内容,能够让学生提高道德品质,了解法律常识,便于学生在未来适应社会生活。教师还需要结合学生的实际生活,在调动学生学习兴趣的基础上,将道德与法治课堂生活化,让学生可以在生活中灵活应用所学知识,进一步提升小学道德与法治课堂的教学效率。本文从提高学生学习兴趣的角度出发,探讨小学道德与法治课堂教学生活化的策略,旨在提高课堂教学效率。

关键词：学习兴趣小学道德与法治生活化教学

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多元评价在小学道德与法治德育教学中的运用策略研究

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中华活页文选（教师） 2024年第3期 154-156页

作者：丁金娥山东省无棣县第二实验小学山东省滨州市

在立德树人根本任务导向下,小学道德与法治学科应当充分发挥自身的德育功效,促进学生在思想、政治、道德方面均得到有效提升。多元评价模式是提升学科德育效果的重要手段,小学道德与法治教师应当基于学科的德育目标,创设多元评价模式,... 详细信息

在立德树人根本任务导向下,小学道德与法治学科应当充分发挥自身的德育功效,促进学生在思想、政治、道德方面均得到有效提升。多元评价模式是提升学科德育效果的重要手段,小学道德与法治教师应当基于学科的德育目标,创设多元评价模式,进而明确学生德育方面发展的需求,提升学生参与德育活动的主动性,最终提升小学道德与法治德育教学水平。

关键词：小学道德与法治德育

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小学数学教学中的问题导学实践探究

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中国多媒体与网络教学学报(下旬刊) 2024年第5期 149-151+154页

作者：张英花山东省滨州市无棣县第二实验小学

为了提高小学数学教学实效，赋予课堂教学更多生机与活力，本文对问题导学在小学数学教学中应用的意义进行了概述，并分析了小学数学教学问题导学的不足，同时阐述了问题导学法的应用要点，包括问题设计要具备合理性、重视问题情景的融... 详细信息

为了提高小学数学教学实效，赋予课堂教学更多生机与活力，本文对问题导学在小学数学教学中应用的意义进行了概述，并分析了小学数学教学问题导学的不足，同时阐述了问题导学法的应用要点，包括问题设计要具备合理性、重视问题情景的融合、利用问题导学开展自主学习等。之后提出了小学数学教学中问题导学的应用策略，围绕兴趣导入数学问题、倡导自学探究过程释疑、合作学习引发思维碰撞等方法，打破传统数学课堂的局限。

关键词：小学数学问题导学六年级

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课外阅读：阅读能力提高的最佳途径

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好作文 2024年第21期 17-18页

作者：王海彬山东省滨州市无棣县第二实验小学

现在正处在资讯爆发的年代，课外阅读已经成为学生学习中必不可少的功课。课外阅读不但可以帮助学生从知识中学习、在开阔的视野中发展自己的思想，而且可以促进自己的思维发育，使个人的素养得到很好的发展。但是阅读能力的提高不是一...

现在正处在资讯爆发的年代，课外阅读已经成为学生学习中必不可少的功课。课外阅读不但可以帮助学生从知识中学习、在开阔的视野中发展自己的思想，而且可以促进自己的思维发育，使个人的素养得到很好的发展。但是阅读能力的提高不是一朝一夕之功，它要求学生不断地摸索，不断地实践。阅读能力的提高不仅需要掌握科学的阅读方法，而且与丰富的阅读素材、深刻的思维是分不开的。现在，就让我们一起携手踏上这段关于课外阅读的奇妙旅程，一同探寻阅读能力提高的秘诀。

关键词：

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信息化背景下初中生物智慧课堂的构建策略

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中国新通信 2024年第15期26卷 193-195页

作者：韩兴军山东省滨州市沾化区下洼镇第二实验学校

构建高效课堂可以帮助学生在有限的课堂学习时间内掌握更多的知识和内容,也可以使得学生的个性得到最大限度的彰显。为此,在初中生物智慧课堂的构建过程中,教师必须积极运用互联网信息技术和手段,提升初中生物智慧课堂的建设成效。本文... 详细信息

构建高效课堂可以帮助学生在有限的课堂学习时间内掌握更多的知识和内容,也可以使得学生的个性得到最大限度的彰显。为此,在初中生物智慧课堂的构建过程中,教师必须积极运用互联网信息技术和手段,提升初中生物智慧课堂的建设成效。本文首先针对信息化背景下初中生物智慧课堂构建的思路与内涵进行阐述,提出了信息化背景下初中生物智慧课堂的构建策略与方法。旨在为相关初中生物教师开展教学活动提供参考。

关键词：信息化初中生物智慧课堂构建策略

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浅析初中数学教学中提升学生自主学习能力的途径

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成功密码（综合版） 2023年第2期 75-76页

作者：陈丹丹山东省滨州市惠民县第二实验学校

随着我国教育教学不断改革与发展,数学作为初中阶段至关重要的一门课程,具有一定的逻辑性、抽象性、应用性等学科特点,较小学阶段数学内容相比,知识深度与难度不断加强,接触的数学知识范围越来越广泛。进入初中阶段后,会有一些学生感到... 详细信息

随着我国教育教学不断改革与发展,数学作为初中阶段至关重要的一门课程,具有一定的逻辑性、抽象性、应用性等学科特点,较小学阶段数学内容相比,知识深度与难度不断加强,接触的数学知识范围越来越广泛。进入初中阶段后,会有一些学生感到学习吃力。

关键词：初中数学教学知识深度学科特点初中阶段学生自主学习能力小学阶段改革与发展数学知识

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创设开放式教学环境,培育创新型人才

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新校园 2024年第2期 44-46页

作者：张国富吕春燕山东省滨州市沾化区第二实验小学山东省滨州市沾化区富源中心学校

什么样的环境塑造什么样的人,封闭式的教学环境会导致培养出的学生容易出现不愿与他人交流、厌恶学习等不良习惯,难以得到良好发展,更难说有创造才能。因此,我们倡导开放式的教学环境,培育创新型人才,旨在为国家和民族的发展注入持久的... 详细信息

什么样的环境塑造什么样的人,封闭式的教学环境会导致培养出的学生容易出现不愿与他人交流、厌恶学习等不良习惯,难以得到良好发展,更难说有创造才能。因此,我们倡导开放式的教学环境,培育创新型人才,旨在为国家和民族的发展注入持久的动力。

关键词：创造才能厌恶学习创新型人才环境塑造不良习惯开放式教学环境创设封闭式

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