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语言

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检索条件"机构=山东省滨州市无棣第二实验学校"
189 条 记 录,以下是41-50 订阅
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初中历史生活化教学设计初探
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教学管理与教育研究 2019年 第16期4卷 62-64页
作者: 张云芹 山东省滨州市沾化区第二实验学校
统初中历史教学模式存在一定弊端,而陶行知生活教育理论的提出为初中历史教学的改革提供了契机。应以“生活即教育”为指导开展初中历史生活化教学,对教学目标、教学方式、教学评价等方面进行全面改革,从而提升初中历史教学效率与质量,... 详细信息
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如何做一名出色的班主任
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文理导航 2019年 第24期 85-85,87页
作者: 韩小雷 山东省滨州市惠民县第二实验学校
班主任在学校管理中起着举足轻重的作用,不仅肩负着传授学生文化知识的任务,而且还肩负着学生的成长教育,本文围绕如何做好一名出色的班主任进行研究和探讨。
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关于小学道德与法治多元化家庭作业设计的优化探讨
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中外交流 2021年 第10期28卷 1156-1157页
作者: 张振才 山东省滨州市无棣县第二实验小学 251900
作业是课堂教学的重要组成部分,也是指导学生掌握新知识、复习旧知识的重要方式.教师在教学中,要重视设计多元化的家庭作业,保证学生能够更好地发展.小学道德与法治课不同于文化课,很难用一些习题或试卷来反馈学生对于学习内容的掌握程... 详细信息
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小学数学学困生转化的教学实践
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名师在线 2019年 第16期 65-66页
作者: 郭金彩 山东省滨州市沾化区冯家镇第二实验学校
在倡导核心素养的今天,教育面向全体学生,旨在促进他们的健康成长。但是,每位教师在教学中都会遇到一些'学困生'。在小学数学教学中,如何做好'学困生'的转化工作,如何有效提升他们的学习成绩,如何全面发展他们的整体素... 详细信息
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中学体育课堂实施与和谐互动教学研究
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运动 2019年 第3期 97-98页
作者: 潘华 高立娟 山东省滨州市沾化区第二中学 山东滨州256800 山东省滨州市沾化区下洼镇第二实验学校 山东滨州256800
本文主要对对和谐互动教学在中学体育课堂中的应用价值进行阐述,分析当前中学体育教学课堂存在的问题,最后结合笔者教学实践经验,就和谐互动教学在中学体育课堂中的实施策略提出相应建议。
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对后进生转化措施与办法的研究
对后进生转化措施与办法的研究
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2019年度教育发展研究规划科研成果交流会
作者: 宋子清 张志聪 李海明 万兴旺 赵玲 山东省滨州市沾化区冯家镇第二实验学校 山东省滨州市沾化区泊头镇实验学校 山东省滨州市沾化区下洼镇第二小学
在科学技术飞速发展,知识经济时代的今天,教育更是成为了国家,社会,家庭都非常重视和关注的问题。无论是国家,社会还是家庭对教育都提出了更高的要求和期望。但再好的教育也会有后进生的存在,这是不争事实,没有后进生的教育只是... 详细信息
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农村班主任德育工作的策略
农村班主任德育工作的策略
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2019年度教育发展研究规划科研成果交流会
作者: 李海明 宋子清 张志聪 万兴旺 吴从健 山东省滨州市沾化区冯家镇第二实验学校 山东省滨州市沾化区泊头镇实验学校
素质教育以来我国致力于培养德、智、体、美、劳全面协调发展的人才,且在这五育教育中,德育是占据着首位的。同时十八大提出教育的根本任务是立德树人,十八届三种全会又进一步强调要把“立德树人”坚持下去。当代的许多国外教育大家... 详细信息
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做梦
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好作文 2021年 第23期 1页
作者: 李奕辰 山东省滨州市实验学校南校区二年级二班
有一天,我做了一个梦,我梦见自己变成了一个比蚂蚁还小的人。我爬到绿色的水彩笔上,发现这里已经变成了一望无际的大草原!草原上,马儿在欢快地奔跑,绵羊在津津有味地吃着嫩绿的小草,真是一番美景啊!我又来到了蓝色的水彩笔上。刚来到这...
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农村教师教育科研能力的培养途径及策略
农村教师教育科研能力的培养途径及策略
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2019年度教育发展研究规划科研成果交流会
作者: 吴学锋 李建忠 任文泉 霍小红 贾占海 山东省滨州市沾化区冯家镇第二实验学校 山东省滨州市沾化区泊头镇第二小学
教师的教育科研素养是基础教育课程改革顺利实施的有力保障,教师只有把自己定位为研究者,才能成为教学改革的积极参与者和主动适应者。事实证明教师参与科研可以显著提高自身的综合素质、教育理论素养可以使自身的教育观念得到更新可... 详细信息
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农村中小学问题学生管理策略与研究
农村中小学问题学生管理策略与研究
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2019年度教育发展研究规划科研成果交流会
作者: 李建忠 任文泉 霍小红 赵守禄 李方明 山东省滨州市沾化区冯家镇第二实验学校 山东省滨州市沾化区泊头镇第二小学
问题学生的转化关系到学生本身的成长、关系到班级、学校的整体荣誉、更关系到社会的幸福稳定,他们的成功转化有利于学生思想品德、个性、身心的健康发展;有利于促进家庭幸福、学校稳定和社会和谐,因此问题学生的教育和转化是家庭、... 详细信息
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