检索结果-内蒙古大学图书馆

文渊（小学版） 2019年第8期 526页

作者：王丽华山东省滨州市北海经济开发区第一实验学校山东滨州 251907

目前,小学数学教学过程中,提升小学生的空间观念,培养学生的想象力,是教学活动开展的重要目标,作为小学的数学老师需要尽可能的采取有效的措施,拓宽学生的想象力,将小学生空间观念的培养作为一项重要的教学任务,激发学生的学习兴趣,打... 详细信息

目前,小学数学教学过程中,提升小学生的空间观念,培养学生的想象力,是教学活动开展的重要目标,作为小学的数学老师需要尽可能的采取有效的措施,拓宽学生的想象力,将小学生空间观念的培养作为一项重要的教学任务,激发学生的学习兴趣,打破传统小学数学教学模式的限定.所以,本文深入的分析了小学书写教学中学生空间观念构建的重要性,并指出了针对性的解决方案,希望能够更好的帮助小学生建立起正确的空间观念.

关键词：小学数学教学空间观念

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自习课“变奏曲”

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作文成功之路(中考冲刺) 2019年第9期 42页

作者：王宇轩山东省滨州市沾化区第一实验学校七年级8班

周五下午,班长放出一个重磅消息——老师开会,下节课上自习。话音未落,教室里立刻沸腾了,有的同学拿出课外书,悠闲地看了起来;有的同学隔着十万八千里扯长脖子闲聊;还有的同学拿着画笔,开始"艺术创作"……这是自习课开始同学...

周五下午,班长放出一个重磅消息——老师开会,下节课上自习。话音未落,教室里立刻沸腾了,有的同学拿出课外书,悠闲地看了起来;有的同学隔着十万八千里扯长脖子闲聊;还有的同学拿着画笔,开始"艺术创作"……这是自习课开始同学们演奏的自由变奏曲。嗨!多么可爱,我心痒痒。"老师来了!"不知哪位同学听见了老师的脚步声,喊了一句,于是,班里又是一阵"稀里哗啦",同学们手忙脚乱地收拾起来。有的同学立刻将手中的违禁品"丢"进桌洞,速度可真快啊,一瞬

关键词：

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新课程标准下小学数学教学生活化之浅见

引用

当代家庭教育 2019年第15期 137-137页

作者：张殿禄山东省滨州市北海经济开发区第一实验学校

我们知道,数学根源于生活,数学文化与现实生活密不可分。随之新课程标准提出,要求加强小学数学教学理论研究与实际生活的联系,培养学生的践行意识和能力。显然,小学数学生活化教学符合现代素质教育的新理念,无论对提升小学数学教学效果... 详细信息

我们知道,数学根源于生活,数学文化与现实生活密不可分。随之新课程标准提出,要求加强小学数学教学理论研究与实际生活的联系,培养学生的践行意识和能力。显然,小学数学生活化教学符合现代素质教育的新理念,无论对提升小学数学教学效果,还是激发学生的学习热情,以及提高学生的综合素养,都是益处良多的。小学数学教学生活化已成为一个被热议关注的话题,引发教育界的思考和探讨。笔者对此谈了谈显浅的看法,以求起到抛砖引玉之效。

关键词：小学数学教学生活化

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小学语文情境化课堂识字教学方法的探索

引用

中学课程辅导(教师通讯) 2019年第18期 63页

作者：李丽华山东省滨州市北海经济开发区第一实验学校

在小学阶段的语文教学中,识字属于一项基础内容,只有让学生先学会识字,学生才能阅读,老师才能引领学生进一步掌握理解语言、应用语言的方法。随着新课标教学改革的开展,小学语文识字教学也改变了传统的教学方式,开始注重学生的上课体验... 详细信息

在小学阶段的语文教学中,识字属于一项基础内容,只有让学生先学会识字,学生才能阅读,老师才能引领学生进一步掌握理解语言、应用语言的方法。随着新课标教学改革的开展,小学语文识字教学也改变了传统的教学方式,开始注重学生的上课体验和学习效果。教学改革的根本目的是提高学生的学习效率,提升教学质量。本文将探讨开展情境化课堂识字教学的具体实施要点,研究这种教学模式应该遵守的原则与意义。

关键词：小学语文教学方法设计情境化课堂探索

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小学语文教学对口语表达能力的提升作用

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试题与研究 2019年第9期 58页

作者：李丽华山东省滨州市北海经济开发区第一实验学校

在小学阶段,提升小学生的口语表达能力显得尤为重要,小学生的口语表达能力会受到多方面因素的影响,比如小学生的思维发展如何、在日常生活中他们与其他人的交往次数等,口语表达能力欠缺的小学生在学习和发展方面的表现都不佳。小学语文... 详细信息

在小学阶段,提升小学生的口语表达能力显得尤为重要,小学生的口语表达能力会受到多方面因素的影响,比如小学生的思维发展如何、在日常生活中他们与其他人的交往次数等,口语表达能力欠缺的小学生在学习和发展方面的表现都不佳。小学语文属于语言学习的基础,也是培养小学生口语表达能力的重要内容,因此,小学阶段的语文教师应该根据学生口语表达能力的实际情况采取相应的口语教学内容,有意识地提高学生的口语表达能力。笔者将根据亲身经验,对小学语文教学对口语表达能力的提升作用进行简单论述,希望能够引起小学语文老师对提高学生口语表达能力的重视。

关键词：语文低年级学生口语表达能力培养

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如何在小学体育课堂中锻炼学生的意志力

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华夏教师 2019年第21期 29-29页

作者：高立进山东省滨州市北海经济开发区第一实验学校

体育训练本身如果缺乏兴趣的引导,必然会让学生感到疲乏和劳累,而在兴趣的引导下,学生将不需要意志努力便可以投入到体育训练中,并且高度的训练热情也会让学生主动参与学习、高效参与活动.

关键词：体育意志力训练教学

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基于微课的初中信息技术课程教学设计策略研究

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新课程(中学) 2019年第9期 11-11页

作者：刘风强山东省滨州市北海经济开发区第一实验学校

随着社会的不断发展进步,信息化和数字化时代的到来给教学模式的创新提供了新的契机。微课这一概念的教学方法就兴起于信息化的普及。为了适应社会发展的需要、满足社会对高素质人才的需求,信息技术这门课程已经在中小学得到了较高程度... 详细信息

随着社会的不断发展进步,信息化和数字化时代的到来给教学模式的创新提供了新的契机。微课这一概念的教学方法就兴起于信息化的普及。为了适应社会发展的需要、满足社会对高素质人才的需求,信息技术这门课程已经在中小学得到了较高程度的普及。微课因其自身上课时间、地点的灵活性和课程较强的针对性、简洁性,加之与信息技术关系密切,如何将微课的教学方法融入中学信息技术教育是十分重要的。主要阐述微课在中学信息技术课程中应用的必要性、优点以及具体教学实践。

关键词：微课教学初中信息技术教学设计

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导学案教学在初中历史课堂教学中的实施

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课程教育研究 2017年第35期 66-67页

作者：孙文芳山东省滨州市沾化区第一实验学校

新课程改革影响下,传统教育理念以及传统教育方式无法满足教学需求。所谓导学案教学,实际上就是发挥导学案在其中核心地位,充分发挥初中学生主观能动性,培养学生自主学习能力。本文对初中历史课堂教学存在的问题作了分析,提出了导学案... 详细信息

新课程改革影响下,传统教育理念以及传统教育方式无法满足教学需求。所谓导学案教学,实际上就是发挥导学案在其中核心地位,充分发挥初中学生主观能动性,培养学生自主学习能力。本文对初中历史课堂教学存在的问题作了分析,提出了导学案教学在初中历史课堂教学中的实施对策,为提升初中历史课堂教学效率打下良好的基础。

关键词：导学案教学初中历史问题对策

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《牧歌》教学设计

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中小学音乐教育 2017年第4期5卷 42-45页

作者：李霞山东省滨州市沾化区第一实验学校

课型：以歌唱教学为主的综合课年级：七年级上课时：一课时教学内容学唱歌曲《牧歌》,欣赏无伴奏合唱《牧歌》。教材分析：《牧歌》（选自人音版初中音乐七年级上册第三单元《草原牧歌》）是一首蒙古族长调歌曲,五声宫调式,一段体（单... 详细信息

课型：以歌唱教学为主的综合课年级：七年级上课时：一课时教学内容学唱歌曲《牧歌》,欣赏无伴奏合唱《牧歌》。教材分析：《牧歌》（选自人音版初中音乐七年级上册第三单元《草原牧歌》）是一首蒙古族长调歌曲,五声宫调式,一段体（单乐段）结构,旋律优美,音乐上带有舒展辽阔的特征,意境深远,给人留有无限想象空间。

关键词：《牧歌》教学设计《草原牧歌》无伴奏合唱七年级教学为主教学内容教材分析

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小学语文课堂中渗透中国传统文化的课例分析

引用

赤子 2018年第11期 225-225页

作者：张长玉山东省滨州市沾化区利国实验学校山东滨州256600

中国作为拥有五千年悠久历史文化的大国,必须及时的进行继承和发扬.小学语文作为一门基础性学科,通过小学语文学习能够极大的开阔学生视野,陶冶学生情操,让学生真正体验到文化的魅力.作为小学语文教师,不仅需要具备扎实的理论基础知识,... 详细信息

中国作为拥有五千年悠久历史文化的大国,必须及时的进行继承和发扬.小学语文作为一门基础性学科,通过小学语文学习能够极大的开阔学生视野,陶冶学生情操,让学生真正体验到文化的魅力.作为小学语文教师,不仅需要具备扎实的理论基础知识,而且还应该具有良好的个人修养,潜移默化的影响学生,让学生从小树立起正确的人生观、世界观与价值观.

关键词：小学语文课堂中渗透中国传统文化课例分析

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