检索结果-内蒙古大学图书馆

中外交流 2019年第4期 380-380页

作者：杨玲山东省滨州市沾化区第一实验小学山东滨州 256800

当前,随着新的课程改革的进行,在语文教学中,人们对于儿童文学的重视度也越来越高,然而,当前的儿童文学教学存在一定的问题,需要教师对教学模式进行不断优化,提高儿童文学教学效果.本文就当前儿童文学在小学语文中的问题和几点对策进行... 详细信息

当前,随着新的课程改革的进行,在语文教学中,人们对于儿童文学的重视度也越来越高,然而,当前的儿童文学教学存在一定的问题,需要教师对教学模式进行不断优化,提高儿童文学教学效果.本文就当前儿童文学在小学语文中的问题和几点对策进行浅谈.

关键词：小学语文儿童文学教学现状对策

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新课改下小学数学教学方法的创新研究

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中外交流 2019年第10期 160-160页

作者：周玉洁山东省滨州市沾化区第一实验小学山东滨州 256800

提高学生的创新能力与基础运算能力是小学数学教学的核心目标之一,而教学方法很大程度上影响着小学数学教学目标的实现.本文以小学数学教学为切入点,分析当前小学数学教学现状,从探究式学习与多媒体教学及活动教学等方面,探讨新课改下... 详细信息

提高学生的创新能力与基础运算能力是小学数学教学的核心目标之一,而教学方法很大程度上影响着小学数学教学目标的实现.本文以小学数学教学为切入点,分析当前小学数学教学现状,从探究式学习与多媒体教学及活动教学等方面,探讨新课改下小学数学教学方法的创新策略,旨在为高效开展小学数学教学予以参考.

关键词：小学数学现状教学方法创新

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基于核心素养理念下的初中英语写作教学分析

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新课程教学（电子版） 2019年第12期 67-67页

作者：赵树臣山东省滨州市沾化区第一实验学校

随着核心素养理念的不断推进,初中英语写作教学方法不断创新,这既能巩固初中生英语学习基础,又能提高学生英语写作能力,有利于深化初中英语教学改革.本文简要介绍初中英语写作教学现状,然后重点探究核心素养理念下初中英语写作教学策略.

关键词：核心素养初中英语写作教学

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小组合作学习在初中数学课堂上的运用

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试题与研究 2019年第16期 123页

作者：邱文鑫山东省滨州市沾化区第一实验学校

小组合作的学习模式已经逐渐被教师和学生所认可,但是在实际的课堂教学中又出现各种各样的问题。因此,本文从小组合作学习在初中数学课堂上运用的实际现状进行分析,探索提高小组合作学习效率的途径和方法,提高学生的合作意识,培养学生... 详细信息

小组合作的学习模式已经逐渐被教师和学生所认可,但是在实际的课堂教学中又出现各种各样的问题。因此,本文从小组合作学习在初中数学课堂上运用的实际现状进行分析,探索提高小组合作学习效率的途径和方法,提高学生的合作意识,培养学生的合作学习能力。

关键词：小组合作初中数学运用

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基于教育心理学的学生管理模式探索研究

基于教育心理学的学生管理模式探索研究

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作者：牟顺红徐珊珊牟顺玉李新波滨州市沾化区泊头镇实验学校山东省滨州市沾化区第一中学

一、课题的提出(一)研究背景:教育心理学在中学学生管理工作中的应用已经成为学校重要工作任务之一,能够直接从学生心理状态入手,依据每个学生的不同特点以及不同性格特征,科学判定出积极有效的引导与教育措施,为中学有效教育管理学生,... 详细信息

一、课题的提出(一)研究背景:教育心理学在中学学生管理工作中的应用已经成为学校重要工作任务之一,能够直接从学生心理状态入手,依据每个学生的不同特点以及不同性格特征,科学判定出积极有效的引导与教育措施,为中学有效教育管理学生,为社会培养出具有国家建设者内涵的中学学生群体,以及提升具有策略性的学生管理效率起到了积极推动作用。随着教育心理学在中学管理中不断运用,不难发现其运用过程中存在诸多问题,以及不

关键词：学生管理模式心理学探索研究

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基于语文核心素养的初中写作教学探索

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中华少年 2019年第21期 174-174页

作者：李凤荣山东省滨州市沾化区第一实验学校

写作教学始终是语文教学的重点与难点,对学生语文综合成绩及其自身的文学素养的提升具有重要影响。有教学人员发现基于语文核心素养进行语文教学,对提升教学水平具有重要意义。本文以初中写作教学为例,对语文基本素养在该项教学中的应... 详细信息

写作教学始终是语文教学的重点与难点,对学生语文综合成绩及其自身的文学素养的提升具有重要影响。有教学人员发现基于语文核心素养进行语文教学,对提升教学水平具有重要意义。本文以初中写作教学为例,对语文基本素养在该项教学中的应用进行简要探究学习。

关键词：语文核心素养初中写作教学

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小组合作学习模式在初中数学教学中的应用

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中学生数理化（教与学） 2019年第2期 22-22页

作者：李士敏山东省滨州市沾化区第一实验学校

在传统教学模式中,由于应试教育体制的限制,学生在课堂上一直被动地接受知识,这给学生的学习效率带来非常不利的影响.教师在教学的过程中,也渐渐发现问题的严重性,开始寻求解决方法.在这个过程中发现,小组合作学习模式能够有效提升学生... 详细信息

在传统教学模式中,由于应试教育体制的限制,学生在课堂上一直被动地接受知识,这给学生的学习效率带来非常不利的影响.教师在教学的过程中,也渐渐发现问题的严重性,开始寻求解决方法.在这个过程中发现,小组合作学习模式能够有效提升学生解决问题的效率.但是在当前的初中数学教学过程中,小组合作学习模式的应用依然存在着一定的问题.

关键词：小组合作学习模式初中数学教学

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数形结合思想在初中数学教学中的融合