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文献类型

  • 18 篇 期刊文献
  • 4 篇 会议

馆藏范围

  • 22 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 13 篇 教育学
    • 13 篇 教育学
  • 2 篇 法学
    • 2 篇 马克思主义理论
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 水利工程
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 农林经济管理

主题

  • 3 篇 小学语文
  • 2 篇 核心素养
  • 1 篇 高效课堂
  • 1 篇 梦想
  • 1 篇 初中
  • 1 篇 阅读素养测评
  • 1 篇 教学措施
  • 1 篇 教育活动
  • 1 篇 教学探索
  • 1 篇 策略
  • 1 篇 小学语文写作教学
  • 1 篇 黄河滩区
  • 1 篇 教育路径
  • 1 篇 教学设计
  • 1 篇 实际性
  • 1 篇 农村小学
  • 1 篇 思维能力
  • 1 篇 党的十八大以来
  • 1 篇 递进性
  • 1 篇 新征程

机构

  • 20 篇 山东省滨州市滨城...
  • 2 篇 西乡县第二中学
  • 2 篇 滨州市滨城区梁才...
  • 1 篇 山东省日照市莒县...
  • 1 篇 苏州工业园区星湾...
  • 1 篇 芗城实验中学
  • 1 篇 云浮市新兴县太平...
  • 1 篇 江苏省仪征中学

作者

  • 4 篇 崔志杰
  • 2 篇 梁海霞
  • 2 篇 赵海燕
  • 2 篇 高新利
  • 1 篇 孙珍珍
  • 1 篇 张金凤
  • 1 篇 时红梅
  • 1 篇 兰芳
  • 1 篇 孙雪梅
  • 1 篇 宋晓辉
  • 1 篇 王小楠
  • 1 篇 梁起凡
  • 1 篇 任恩东
  • 1 篇 范彦东
  • 1 篇 董慧
  • 1 篇 张朝辉
  • 1 篇 郭宜敬
  • 1 篇 王宁
  • 1 篇 张丽娟
  • 1 篇 杜艳丽

语言

  • 22 篇 中文
检索条件"机构=山东省滨州市滨城区梁才街道办事处中心学校 山东 滨州 256600"
22 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
开发滩区文化资源 传承发展黄河文化——以山东省滨州市滨城区梁才街道办事处中心学校为例
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黄河.黄土.黄种人 2023年 第22期 15-17页
作者: 高新利 山东省滨州市滨城区梁才街道办事处中心学校
黄河滩区是在自然作用和人为努力下产生的特殊区域,位于黄河主槽与黄河大堤之间。黄河滩区在中华民族上下5000年历史中,积累、承载并传承着中华民族治黄的历史,蕴含着深厚而独特的黄河文化。滨州市位于黄河下游,黄河自西向东横贯邹平、... 详细信息
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优化初中英语作业设计的措施探讨
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中学生英语 2025年 第8期 101-102页
作者: 王宁 山东省滨州市滨城区梁才街道办事处中心学校
在初中英语教学过程中,作业环节的重要性不言而喻,它对于学生综合能力的提升以及学习效果的检验具有显著作用。高效的初中英语作业设计能够帮助学生深化对所学知识的理解,提升他们的学科水平。然而,传统的英语作业形式存在诸多问题导致...
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传统文化视角下初中物理教学策略探究
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中华活页文选(传统文化教学与研究) 2025年 第1期 109-111页
作者: 王小梅 山东省滨州市滨城区梁才街道办事处中心学校
随着时代的发展和社会的变迁,中国传统文化逐渐融入当前教育的各个环节。物理作为初中阶段最为基础和重要的一门科目,在新《课标》背景下,教师在进行初中物理教学时,不仅要注重基础知识的讲授,同时也要将中华传统文化有机融入物理... 详细信息
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锚定农业强国目标推进乡村全面振兴
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中学政史地 2024年 第7期 11-15页
作者: 崔志杰 山东省滨州市滨城区梁才街道办事处中心学校
[热点点击]2024年2月3日由新华社受权发布的《中共中央 国务院关于学习运用"千村示范、万村整治"工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》,是党的十八大以来指导"三农"工作的第十二个中央一号文件.该文件以推进...
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小学语文写作教学优化方式
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天津教育 2024年 第3期 141-143页
作者: 董慧 山东省滨州市滨城区梁才街道办事处中心学校
语文写作一直是小学语文教学中的重要内容,具有培养语言表达能力、思维能力、创新能力的作用。教育的发展使小学写作教学的重要性日益凸显,但是传统的小学语文写作教学模式存在一些不足之,导致学生对写作的兴趣和认知度逐渐下降,研究... 详细信息
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农村小学推进阅读素养测评的实践研究
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智力 2024年 第36期 51-54页
作者: 孙云才 山东省滨州市滨城区梁才街道办事处中心学校
文章探讨了农村小学阅读素养测评的价值、原则和策略,以期有效提升农村小学生的阅读素养水平。农村小学推进阅读素养测评,有助于教师了解学生的阅读素养,优化后续教学,也有助于学生养成良好阅读习惯。教师在开展阅读素养测评时,应... 详细信息
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大概念视角下的小学数学结构化教学实践
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天津教育 2024年 第26期 134-136页
作者: 高新利 山东省滨州市滨城区梁才街道办事处中心学校
在当今小学数学教育背景下,大概念被认为是一种有益的教学理念。传统教学往往侧重于孤立的数学概念传授,缺乏整体性和实际性。为了应对这一挑战,本文旨在探讨大概念视角下的小学数学结构化教学实践。结构化教学的引入为教育提供了新的思... 详细信息
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小学道德与法治项目化学习的设计与实施思考——以“我是小小安全员”项目化学习活动为例
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智力 2024年 第14期 40-43页
作者: 赵海燕 山东省滨州市滨城区梁才街道办事处中心学校
在新课改背景下,社会对人才培养要求不断提高,小学道德与法治教学的重要性日益凸显。文章深入探讨了项目化学习在小学道德与法治教学中的应用及其设计策略。通过分析项目化学习的核心理念、基本定义与鲜明特点,详细阐述了其在道德与... 详细信息
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指向经验积累的小学整本书阅读指导策略
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中小学班主任 2024年 第4期 62-63页
作者: 梁海霞 山东省滨州市滨城区梁才街道办事处中心学校
为了落实小学语文整本书阅读教学要求,教师需要引导学生在阅读中有所体验和发现,以自由阅读获得初步感受,以概括内容获得连续性经验,以深入研讨获得规律性经验,以前后勾连获得完整性经验,让学生通过整本书阅读真正形成自主阅读能力,逐... 详细信息
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锚定农业强国目标 推进乡村全面振兴
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中学政史地(初中适用) 2024年 第3期 11-15页
作者: 崔志杰 山东省滨州市滨城区梁才街道办事处中心学校
【热点点击】2024年2月3日由新华社受权发布的《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》,是党的十八大以来指导“三农”工作的第十二个中央一号文件。该文件以推进乡村全面振兴为主... 详细信息
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