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机构

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作者

  • 4 篇 国孟昊
  • 2 篇 王玉梅
  • 2 篇 张志辉
  • 1 篇 刘淑杰
  • 1 篇 王倩
  • 1 篇 王海平
  • 1 篇 贾继成
  • 1 篇 王利滨
  • 1 篇 赵新美
  • 1 篇 王一哲
  • 1 篇 耿傲奕
  • 1 篇 程倩倩
  • 1 篇 国斐斐
  • 1 篇 王洪利
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  • 1 篇 张洪新
  • 1 篇 张志强
  • 1 篇 刘会涛
  • 1 篇 杜建忠
  • 1 篇 王丽娜

语言

  • 28 篇 中文
检索条件"机构=山东省滨州市滨城区滨北北城实验小学"
28 条 记 录,以下是11-20 订阅
排序:
对信息技术与小学英语口语教学的整合探究
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课程教育研究 2017年 第15期 85-86页
作者: 陈军华 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处北城实验小学
针对学生对英语的学习兴趣问题,教师可以采取多媒体的教学模式,将学生喜欢的一些动漫转码成英文模式,在对学生教学时播放英文动漫并对其进行解释,就算学生不喜欢英语也会因为对动漫的兴趣从而研究其中英文的意思
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如何培养小学生的数学模型思想
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试题与研究 2021年 第18期 143-144页
作者: 王海平 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处北城实验小学
一、创设问题情境—发现提出问题—建立模型准备数学源于生活,又服务于生活,因此,我们要将现实生活中发生的与数学学习有关的素材及时引入课堂,将教材上的内容通过生活中熟悉的事例,以情境的方式在课堂上展示给学生,描述数学问题产生的...
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魅力在挥毫中张扬 生命在练评中提升——小学毛笔字教学模式初探
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湖北教育 2011年 第10期 34-35页
作者: 贾继成 刘会涛 王洪利 山东省滨州市滨城区滨北办事处高庙张小学 山东省滨州市滨城区滨北办事处实验小学
学生书写潦草、字迹难看、卷面不整洁常常被家长和老师抱怨。针对这种现象,一线教师从提高学生的思想认识和写字兴趣入手,采用多种方式改变学生的书写习惯.提高学生的写字热情,提升学生的书写质量,但成效并不显著。希望本组文章能... 详细信息
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那一刻,她很美丽
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雪花 2012年 第10期 40-41页
作者: 王盈月 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处北城实验小学五(1)班
说起和老师朝夕相处的日子,我们每个人都会有很多的回忆。记得有一次自习课,老师给我们布置下要写的作业,我们每个人都很用心地写起来。我写得有点累了,抬起头来摇摇脖子。这时我看到老师在为班级的卫生犯愁呢!她摇摇头,露出很不满意的... 详细信息
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快乐游戏,古韵流香——以“老游戏”为主的课程体系的探索与实践
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新教育(海南) 2016年 第20期 22-页
作者: 王玉梅 山东省滨州市滨城区滨北北城实验小学
我校坐落于享有'凤凰城'美誉的北街道办事处驻地,占地面积6783平方米,现有32个教学班,在校生1632人,教育教学设施完善。我校秉承'以人为本,促进师生共同发展'的办学理念,以'立德树人'为根本任务,努力改善办... 详细信息
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黄鼬单咬有病的鸡
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少年大世界(小学4-6年级) 2010年 第1期 29-29页
作者: 国孟昊 山东省滨州市滨城区滨北办北城实验小学
“苍蝇不抱无缝的蛋,黄鼬单咬有病的鸡……”
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“小气鬼”老爸
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金色少年(读写小达人) 2010年 第3期 25-25页
作者: 国孟昊 山东省滨州市滨城区滨北办北城实验小学
有一次。老爸带我去滨州看灯会。去看灯的人太多了,等车的站台上一会儿就聚集了二三十个人。由于车上已经满员,路过的公交车连停都没停,呼啸而过!如此这般,过去了两辆公交车,我等得心都要爆炸了!老爸看我很不高兴的样子。十分不情... 详细信息
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第一次当“老板”
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金色少年(读写小达人) 2010年 第11期 28-28页
作者: 国孟昊 山东省滨州市滨城区北城实验小学
每当走过小卖部的橱窗时。我就好羡慕他们的惬意:每当把钱交给售货员时.我就想如果我的父母也开小卖部该有多好.那时我想吃什么就吃什么:每当看到小卖部里你拥我挤时。我就想,等长大了,开个小卖部。做一个小卖部的老板。然后挣很... 详细信息
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秋天的画
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雪花 2012年 第12期 42-42页
作者: 姚佳慧 山东省滨州市滨城区滨北镇北城实验小学三(4)班
我最喜欢画画了,我看到什么,都想用笔画下来。昨天,爸爸带我去了公园,我还画了一幅《秋天的画》呢!我就给你介绍一下我的这幅画吧。我用心爱的画笔先画了一片稻田,稻子在秋风中笑弯了腰,稻田的旁边是一座大大的果园。果树上有涨红了脸... 详细信息
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难忘的一课
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雪花 2012年 第11期 41-41页
作者: 姚鸣宇 山东省滨州市滨城区北城实验小学五(5)班
叮铃铃,上课了,我们满怀期待地走进综合教室。这时你可能会问:你们为什么这么开心?嘿嘿,告诉你吧!因为今天老师要和我们一起做月饼!在教室的桌子上,老师早已为我们准备好了要用到的材料:糖浆、油、苏打水……老师首先让我们和面,把少量... 详细信息
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