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浅谈如何进行农机管理发挥农机作用
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农家科技 2015年 第9期 253-253页
作者： 毛红燕 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处
农业是我国的第一产业也是我国国民经济的基础.农业机械化不但是农业现代化的重要标志,也是农村先进生产力的重要标志,发展农业机械化是确保粮食安全、、增加农民收入和提高农业竞争力的重要举措.管理好农机工作就是农业现代化实现和农... 详细信息
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农业机械化管理出现的问题及措施探析
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农家参谋·种业大观 2015年 第7期 13-13页
作者： 毛红燕 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处 山东滨州256651
发展农业机械化是确保粮食安全、、增加农民收入和提高农业竞争力的重要举措.管理好农机工作就是农业现代化实现和农民素质提高的关键环节.所以,加强农机管理是发挥农机作用的重要措施.
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不让一个孩子掉队——后进生转化策略
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新课程(小学) 2015年 第8期 165-165页
作者： 毛国文 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处中心小学
《三字经》中说:人之初,性本善,性相近,习相远。后进生形成的原因是多方面的,有的是由于受到家长无端的训斥,甚至棍棒教育;有的是由于教师缺乏正确教育方法;有的是由于学习方法不当,成绩不佳,造成过重的思想负担,最终自暴自弃。再加上... 详细信息
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小学数学教学生活化之探讨
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新课程 2015年 第3期 160-160页
作者： 孙吉海 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处中心小学
数学来源于生活,理应回归生活。在小学数学教学过程中,教师要引领学生发现生活中的数学,用学到的数学知识解决生活中的问题。数学教学应搭建理论与生活对话的平台,使学生真正学以致用。
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磨·模·魔——小学数学教学中渗透模型思想的思考
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新课程 2015年 第3期 40-40页
作者： 王宁宁 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处中心小学
在当前的数学学习过程中,数学建模作为一种数学结构,能够利用数学语言概况来描绘现实生活中的各种事物,并能够对数量关系和空间形式来加以阐述。从目前的情况来看,数学教学中的渗透模型思想在小学教学中运用的比较广泛,要想掌握好数学... 详细信息
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谈高效课堂应聚焦“四点”
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新课程(小学) 2015年 第9期 86-86页
作者： 顾桂枝 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处高庙张小学
时下,"生本""高效"课堂的呼声似乎越来越高,各种教学杂志中这样的文章也越来越多,其背后肯定有其提出的道理,说明过去的课堂不够"生本",不够"高效"。可是,每一个老师的每一堂课都真实地感觉到... 详细信息
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识字教学要讲“理”
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现代教育科学(小学教师) 2015年 第4期 126-126页
作者： 赵燕平 张卫东 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处高庙张小学
识字教学是低年级语文教学的重点和难点,机械识记的教学效益比较低,如果我们从儿童的认知水平和汉字的构字规律入手,以生动形象的方式呈现出来,增加识字的趣味性,识字教学就会事半功倍。1.部首表义,求同法。汉字虽多,但是构字部件的数... 详细信息
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让孩子爱上阅读
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现代教育科学(小学教师) 2015年 第2期 137-137页
作者： 张卫东 赵燕平 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处高庙张小学
一、激趣导读现在人教版小学低年级的语文教材,遵循低年级儿童爱想象,爱游戏,爱童话的特点,选编了一些经典的童话作品。在阅读教学的课堂上,我用充满童话色彩的浪漫而灵动的方式导入教学。学习《一次比一次有进步》时,小燕子在燕子妈妈... 详细信息
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对“加法的认识”的教学实践与反思
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青少年日记(教育教学研究) 2015年 第5期 96-96页
作者： 赵新美 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处北城实验小学
数学模型通常是指将现实对象进行抽象所建立的某种特定的数量关系(数学概念、数学公式、逻辑准则或算法等)。无疑,数学模型的学习要经历一个建立模型和理解、应用模型的全过程。建立数学模型首先要对现实对象进行抽象概括,抽象概括的基... 详细信息
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浅谈我国果树生产及发展建议
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中国农业信息 2015年 第13期 35-35页
作者： 刘玉洪 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处林业站
我国果树种植面积广泛,水果等市场需求量大,越来越成为农民经济效益的主要来源。然而,在种植过程中,我国果树的种植同时也呈现出许多问题,包括在成果的销售上和果树的生产种植上都存在着很多不合理之处。文章即根据我国果树生产的问题... 详细信息
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