检索结果-内蒙古大学图书馆

修改前:今天下午,实在是闲得无聊。妈妈便泡了一杯茶让我观察。①茶我见过很多,可是像这样仔细观察还是第一次呢!②桌子上放着一个玻璃水杯,杯子光滑透明。开始泡茶了,妈妈打开茶叶盒子,从里面拿出一个勺子。她一点点把茶叶抖进杯子里,然后用暖瓶往玻璃杯里倒满了滚烫的热水。茶叶迅速沉到杯底,又在热水中旋转着漂了起来。不一会儿,只见茶叶开始缓缓地舒展着身体,叶儿挨着叶儿,在杯中慢慢地旋转着。杯子中的空间仿佛变小了,茶

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小学数学课堂中培养学生创造力的策略研究

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课程教育研究 2017年第39期 105-105页

作者：朱倩山东省滨州市邹平经济开发区实验学校

创造力的培养对于学生实现综合素质的发展有着重要的作用。而且相比于其他学科,数学有着较强的逻辑性,在学习过程中如果采取有效的措施对于培养学的创造力有着得天独厚的优势,再者,小学生由于年龄因素各项机能还在逐步完善的过程中,如... 详细信息

创造力的培养对于学生实现综合素质的发展有着重要的作用。而且相比于其他学科,数学有着较强的逻辑性,在学习过程中如果采取有效的措施对于培养学的创造力有着得天独厚的优势,再者,小学生由于年龄因素各项机能还在逐步完善的过程中,如果在数学教学中能够抓住学生的特点激发学生的创造力,势必会对学生的成长带来很大的改变,那么如何在小学数学教学中培养学生的创造力呢?在此,笔者将根据自身的教学经验,针对小学生创造里的培养策略做出简要说明。

关键词：小学数学创造力研究策略

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学生交流与合作能力培养

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新课程导学 2017年第16期 17-17页

作者：赵荣福山东省滨州市沾化区冯家镇第一实验学校

培养学生交流与合作的能力主要是通过"交流与合作学习"和"合作教育"来实现的,是对学生实施素质教育和提高学生整体素质的一个重要方面,也是基础教育改革与发展中应当予以重视的问题。只有通过交流,在课堂上相互探... 详细信息

培养学生交流与合作的能力主要是通过"交流与合作学习"和"合作教育"来实现的,是对学生实施素质教育和提高学生整体素质的一个重要方面,也是基础教育改革与发展中应当予以重视的问题。只有通过交流,在课堂上相互探讨学习所遇到的问题,进而研究解决问题的策略,才能提高学生的体育能力,教会学生学习,进而使学生乐学。同时,这也凸显了教学相长,与教学互补、专业成长、个人发展的精神也完全吻合。

关键词：体育教学交流能力合作能力

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清明惊魂记

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学生之友(童花果) 2016年第5期 28-30页

作者：杨千寻山东省滨州市邹平县魏桥镇魏桥实验学校五(3)班

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……这个清明节虽说没有下雨,却也称不上万里无云。太阳悄悄地躲在云朵后面,天空的颜色淡淡的,似乎加了几抹灰色的水粉颜料。风凉丝丝的,微微吹动了树上的几片嫩叶。清明节是要回老家扫墓、上坟的。但是... 详细信息

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……这个清明节虽说没有下雨,却也称不上万里无云。太阳悄悄地躲在云朵后面,天空的颜色淡淡的,似乎加了几抹灰色的水粉颜料。风凉丝丝的,微微吹动了树上的几片嫩叶。清明节是要回老家扫墓、上坟的。但是女孩儿不能去参加扫墓,我一个人待

关键词：小黑鸡蛋土坡

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奶奶和她的地

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东方少年·阅读与作文 2016年第10期 37-38页

作者：杨千寻山东省滨州市邹平县魏桥实验学校五年级

这是我的家乡。崎岖的小土路,一望无边的玉米田,美丽平静的小村落。我是在乡下长大的,田野是我第二个家。在玉米丛中穿行,淡淡的玉米香气和泥土独有的气味直往鼻子里钻。在田野里,我可以随性奔跑。我躲在一丛丛高高的玉米秆后面,等着奶... 详细信息

这是我的家乡。崎岖的小土路,一望无边的玉米田,美丽平静的小村落。我是在乡下长大的,田野是我第二个家。在玉米丛中穿行,淡淡的玉米香气和泥土独有的气味直往鼻子里钻。在田野里,我可以随性奔跑。我躲在一丛丛高高的玉米秆后面,等着奶奶高声叫我回家。奶奶虽然老了,但是干活儿依然很带劲儿。每逢在田里干完活儿,奶奶就会搬个板凳坐在田埂上,喝口水,眯起眼睛,望着那

关键词：奶奶家

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被我嫌弃的旧书包

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学生之友(童花果) 2016年第10期 20-21页

作者：杨千寻山东省滨州市邹平县魏桥镇魏桥实验学校六(9)班

我曾经有过这样一个书包:它是深紫色的,上面没有任何图案。就连拉链都不是流行的桃心形。拉链上的一个粉色小包,摇摇晃晃地摆着。加上它,书包才增添了几分俏皮。当我最初接到书包的时候,一下子把书包扔到地上:"妈妈,你怎么给我买... 详细信息

我曾经有过这样一个书包:它是深紫色的,上面没有任何图案。就连拉链都不是流行的桃心形。拉链上的一个粉色小包,摇摇晃晃地摆着。加上它,书包才增添了几分俏皮。当我最初接到书包的时候,一下子把书包扔到地上:"妈妈,你怎么给我买这么难看的书包啊!"书包躺在地

关键词：书包时候同学

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无声王国之旅

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学生之友(童花果) 2016年第12期 20-21页

作者：杨千寻山东省滨州市邹平县魏桥镇魏桥实验学校六(9)班

男孩奇奇躺在松软的草地上,摆成一个‘大’字形,眼睛凝视着湛蓝天空中的一只雄鹰。他张了张嘴,想朗诵一首歌颂大自然的诗,可惜他小时候生了重病,因为药物作用再也无法说话了,变成了一个哑巴。奇奇很想到一个没有声音的地方,那样,任何声... 详细信息

男孩奇奇躺在松软的草地上,摆成一个‘大’字形,眼睛凝视着湛蓝天空中的一只雄鹰。他张了张嘴,想朗诵一首歌颂大自然的诗,可惜他小时候生了重病,因为药物作用再也无法说话了,变成了一个哑巴。奇奇很想到一个没有声音的地方,那样,任何声音都消失了,别人就不会知道他是哑巴了。这时候,奇奇的宠物——一只土拨鼠一摇一晃地跑了过来,轻轻地碰了碰奇奇的鼻尖儿。奇奇扭过

关键词：土拨鼠

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