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主题

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  • 54 篇 小学数学
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  • 43 篇 小学生
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  • 36 篇 初中
  • 33 篇 课堂教学
  • 31 篇 策略
  • 31 篇 初中英语
  • 31 篇 教学
  • 30 篇 初中语文
  • 29 篇 教学方法
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  • 27 篇 高效课堂
  • 27 篇 班级管理
  • 27 篇 学生
  • 22 篇 信息技术
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机构

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  • 90 篇 山东省滨州市滨城...
  • 66 篇 山东省滨州市邹平...
  • 65 篇 山东省滨州市阳信...
  • 56 篇 山东省滨州市沾化...
  • 52 篇 山东省滨州市滨城...
  • 50 篇 山东省滨州市滨城...
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  • 40 篇 山东省滨州市滨城...
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  • 28 篇 山东省滨州市滨城...
  • 26 篇 山东省滨州市滨城...
  • 26 篇 山东省滨州市沾化...
  • 25 篇 山东省滨州市无棣...
  • 24 篇 山东省滨州市沾化...

作者

  • 85 篇 杨千寻
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语言

  • 1,630 篇 中文
检索条件"机构=山东省滨州市滨城区滨州实验学校"
1630 条 记 录,以下是1231-1240 订阅
排序:
小学少先队员的责任感及其培养对策
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学园 2014年 第3期7卷 157-157页
作者: 张静 山东省滨州市乐安实验学校
学生是国家和民族的未来,要想实现民族复兴,促使国家更好地屹立于世界之林,就需要做好学生的教育工作。如今的小学少先队员往往都是独生子女,从小受到了家庭的溺爱,在责任感方面比较缺乏,需要通过一系列的活动措施来着重培养其责... 详细信息
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重视学生潜力,提高计算能力
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新课程(小学) 2014年 第2期 104-104页
作者: 孙新波 山东省滨州市滨城区杨柳雪镇实验小学
作为一名教了十几年小学数学的教师,对小学数学知识已比较熟悉。小学阶段学生对计算掌握不够理想,一直是我想要解决的问题。通过青岛版教材,新课程改革,我在实际教学中也有了一点体会,现在与大家分享。一、激发学生学习计算的兴趣兴趣... 详细信息
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“三七”自主课堂概述
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新课程研究(下旬) 2013年 第3期 85-86页
作者: 贺建华 山东省滨州市滨城区三河湖实验学校
为了全面推进素质教育的实施,山东省滨州市滨城区三河湖实验学校(简称我校,下文同)围绕构建"高效课堂"这一中心工作,积极开展校本教研,形成了以构建"三七"自主课堂模式为中心的校本教研机制,并取得了初步成效,特别是全国和谐教学... 详细信息
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在语文实践中学习语文
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新课程(小学) 2014年 第5期 75-75页
作者: 吴风生 赵洪松 山东省滨州市滨城区杨柳雪镇实验小学
《义务教育语文课程标准》指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。在实际的语文教学中,我越来越感到:语文教学,必须让学生在语文实践中学习语文才更有效。正因为语文的综合性,才使得学习的方法不止一种;正因为它的... 详细信息
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初中英语数字教材快乐高效教学模式研究
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教师 2014年 第21期 82-82页
作者: 赵翠霞 山东省滨州市滨城区秦皇台中心学校
一、课题的研究目标现代语言学家指出:语言是交际的工具。英语作为一种语言,其交际功能是显而易见的。语言是有声的,只有在有声的环境中学习,语言才能更好地引起学习兴趣,调动学习积极性。新的英语课程标准规定:中学英语教学的目的是... 详细信息
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游戏中勿忘道德教育——“捡恐龙蛋”游戏中体育道德教育之我见
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中国学校体育 2014年 第9期 93-93页
作者: 王志强 刘爱梅 山东省滨州市高新区中学 山东省滨州市高新区实验学校
2014年《中国学校体育》杂志"一线话题"栏目第6期刊出了上海朱海英老师和江苏董志祥老师对"捡恐龙蛋"游戏的研究,该游戏针对小学生活泼好动的特点,设计了通过"捡恐龙蛋"来发展学生灵敏素质和协调素质的游... 详细信息
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学好英语的几种好习惯
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新课程(下) 2014年 第6期 151-151页
作者: 赵翠霞 山东省滨州市滨城区秦皇台中心学校
学好英语有很多好习惯,这个也因人而异。其中有背单词的习惯、背的习惯、课前预习的习惯、做听课笔记的习惯、大胆开口的习惯,提出这些习惯旨在希望对同仁们有所帮助。
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简单五步骤 轻松写作文
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教师 2014年 第21期 26-26页
作者: 侯培国 山东省滨州市滨城区秦皇台中心学校
每到写作文的时候学生就觉得无从下笔,无话可写。通过多年的语文教学,我总结出了几点写作的方法,希望与大家共勉。第一,语文老师要教给学生习作的方法,让学生懂得如何去写作文。这就要求语文老师在平时的语文课堂教学中,根据本单元的文... 详细信息
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音乐课堂中如何创设和运用情景
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课程教育研究 2014年 第2期 214-214页
作者: 杨丽丽 山东省滨州市博兴乐安实验学校
新课程改革的不断推进,学校艺术教育的重要性也越来越被人们所认识。现在,艺术教育已逐渐成为学校素质教育的重要手段之一。小学低年级的音乐教学,情景教学显得尤为重要,因为低年级学生的知识水平有限,学唱歌曲和欣赏都有一定的难度,所... 详细信息
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小学数学“同课异构”给我的思考
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新课程(小学) 2014年 第1期 52-52页
作者: 张玉珍 山东省滨州市滨城区秦皇台中心学校
在小学数学教学中,采用"同课异构"可以提升教师的教学水平,提高课堂效率。
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