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机构

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作者

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检索条件"机构=山东省滨州市滨城区滨州实验学校"
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晚期肿瘤的临终关怀和护理
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中华当代医学 2005年 第6期3卷 54-55页
作者: 胡素贞 山东省滨州市滨城区技工学校卫生室 滨州256614
临终关怀是社会发展的需要,是人类文明的一个重要标志。对现代医学治愈无望的肿瘤病人,通过护理人员实施娴熟的护理技术和耐心细致的心理关怀、生活护理、药物治疗和非药物镇痛的护理,为临终病人提供全面的关怀和照料,缓解其极端痛... 详细信息
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硫化氢中毒窒息1例的急救与护理
中华临床医药与护理
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中华临床医药与护理 2005年 第5期3卷 21-22页
作者: 胡素贞 山东省滨州市滨城区技工学校卫生室 256614
硫化氢是一种刺激性强且具有强烈神经毒性的气体.低浓度对呼吸道粘膜有显著刺激作用,高浓度以中枢神经系统损害和窒息症状为主,可引起脑水肿、肺水肿、多脏器损害、呼吸中枢麻痹而死亡[1].现将我院收治1例硫化氢中毒致窒息的急救护理报...
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实现产业集群与技校发展良性互动的几点思考
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职教论坛 2004年 第02S期20卷 55-57页
作者: 任惠霞 山东省滨州市滨城区技工学校
近几年来全国各地出现的产业集群现象,引起了各方关注。产业集群是企业在场力量驱动下自发形成的,它的崛起与一个区域的资源优势、产业优势、人力资源优势及政策优势是密不可分的,在经济全球化的潮流中。
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语文课程知识观要实现四个转向
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当代教育科学 2004年 第22期 28-28页
作者: 刘红星 王青 山东省滨州市教研室 山东省滨州市滨城区实验小学
知识历来同教育就有着密不可分的关系,“一方面,教育是知识筛选、传播、分配、积累和发展的重要途径;另一方面,知识又是教育的重要内容与载体,离开了知识,教育就会成为无米之炊。”毋庸质疑,一定时代背景下的知识观,将影响人们... 详细信息
来源: 评论
到社会中学《社会》
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当代教育科学 2003年 第2期 49-50页
作者: 王青 山东省滨州市滨城区实验小学
一、到社会中学《社会》的必要性 到社会中学《社会》,是社会课实现素质教育要求的必由之路。素质教育的着力点之一就是培养学生的“实践能力”,而《社会》课的开设正是为了增强学生认识社会、了解社会、参与社会的知识和能力。要真正... 详细信息
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实施探究性阅读 培养创新型人才
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中小学教材教学(1993-2006) 2002年 第7期 21-23页
作者: 王广春 山东省滨州市滨城区实验小学
为适应信息社会发展需要,我国新一轮基础教育课程改革提出了“突出培养学生的创新精神和实践能力”的思想。新的《九年义务教育语文课程标准》确定了构建开放、创新的基础教育课程体系的重点目标,把改变学生的学习方式作为教学改革的重... 详细信息
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实施探究性阅读 培养创新型人才
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小学语文 2002年 第7期 21-23页
作者: 王广春 山东省滨州市滨城区实验小学
为适应信息社会发展需要,我国新一轮基础教育课程改革提出了“突出培养学生的创新精神和实践能力”的思想。新的《九年义务教育语文课程标准》确定了构建开放、创新的基础教育课程体系的重点目标,把改变学生的学习方式作为教学改革的重... 详细信息
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老年急性白血病的研究现状和展望
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现代中西医结合杂志 2002年 第4期11卷 369-371页
作者: 金仲品 李继玉 刘宜谦 山东省滨州卫生学校 256609 山东省滨州市滨城区卫生学校 256600
随着我国进入老龄化社会, 老年白血病的人数正在逐年增加, 已引起国内外学者的重视. 上海白血病协作组统计分析了417例急性白血病(AL)老年患者(年龄≥60岁), 占同期AL住院病例的14.5%; 该比例有逐年上升趋势[1]. 过去10年对成人AL的... 详细信息
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